风筝作文500字

【精品】风筝作文500字合集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的风筝作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风筝作文500字 篇1

　　周三下午，温暖的春风吹着我们，大家坐得端端正正的，时不时就瞄一下自己的风筝。“排队！”我们把风筝拿好，再出去排队，刚到广场门口，我的风筝就拼命往天上飞，好像一只没长齐了羽毛的小鸟要离开“妈妈”的身子一样。

　　到了广场上，我发现风筝各种各样，有“小鱼”、“蝴蝶”、“燕子”。我的风筝是一个“卡通”人物“小英”，我自言自语道：“小英啊！小英你可要替我争光啊！”我拉着线圈一边跑，可是风筝就是不理我，只会在低空盘旋，一头坠落在跑道上，我深感地说：“小英啊！小英你不是会飞嘛？怎么今天失灵了呢？”

　　我抬起头见一只“小鱼”竟然在第一名的“宝座上”，我惊叹道：“鱼也飞上天了呢！”我又睁大眼睛一看，哇!小鱼的盛装真是耀眼，一条条五彩缤纷的花纹，一个又大又圆的眼珠子“看着这美丽的天空”在太阳公公的照射下，这只“小鱼”更绚丽了。

　　一阵大风吹来，我的风筝终于飞上天了。一条条彩虹丝带随风飘动。突然我和一只金光闪闪的“凤凰”碰在了一起，好象在说悄悄话哩！我的风筝越心越高，我迷惑不解。啊！原来小英再和“蝙蝠王”比赛呢！可惜“蝙蝠王”太卤莽了，一头栽在了树枝上。我的风筝更骄傲了，越来越高，终于超过了那条第一名的“小鱼”。我的风筝好像是玩皮的`孩子，不愿意回家，但是，俞老师一声领下，我不得不把这玩皮的孩子带回家。我想：“风筝一定把我的愿望传给了我的星座，说不定不久我的愿望真得会实现呢！”

风筝作文500字 篇2

　　锦城春日的风总是很大，亦不寒冷，只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来，似乎有着撼动山河的气力。

　　第三节的体育课，风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆，不安生地扭动着，还有那肥大的裤子，灌了满满的'风，呼啦啦地吹着。风中带来的尘土，时常迷伤了眼睛，痛得睁不开。我和jm依偎在一起，坐于楼门前长长的石阶上，安静地听着音乐。忽然，jm笑起来了，她指了指眼前的几个男生，我微眯着眼望——

　　几个男生在风里奔跑着，用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋，正如宝石广场的人一般，有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑，凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着，充溢着猛烈的风。而那纤细的磁带仿佛随时会被扯破一般，在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着，傻傻的，却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话，那白色的塑料袋，平时是我甚为厌恶的，而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高，可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴，最纯真的欢喜。

　　我笑着说：“这快乐未免太简陋了。”但是我想，这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品，串联成一个美丽的梦，串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单，它只是取决于一个人的内心罢了。所以，即便是这样令人厌恶的大风天气，即便是这样令人厌恶的白色垃圾，即便是这样被人熟视无睹的磁带，在至为简单、至为纯真的人的手里，它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着，一颗天然的童心。

　　我羡慕他们，这群在风中放风筝的人。

风筝作文500字 篇3

　　星期天上午，春风拂面，白云朵朵，正是一个户外游玩的好日子。大力、阿凯和小丽一起来到公园的草地上放风筝。

　　公园里真热闹啊!在蓝天白云之下，飘舞着各种形状奇特、活灵活现的风筝。有身穿粉红纱衣悠闲游荡的金鱼风筝，有身形矫健、展翅飞翔的'雄鹰风筝，还有那蜈蚣风筝扭动着自己长长的身体，令人忍俊不禁。

　　三个小伙伴看得心痒难耐，赶忙准备也放起风筝来。阿凯两手捏着沙燕儿风筝的翅膀，举过头顶，想让风筝飞得更高。他踮起脚，微微挺起肚子，努力往上举着，可还是不放心地问前面的伙伴道：“够高了么?”大力满意地一点头，说：“够高了，你别动，听我的命令。”只见大力一手拿着线轴，一手拉着风筝线，边跑边回头高声喊道：“放!”阿凯闻声放开双手，那沙燕儿便如同活了一般，一下子展翅冲上了天空，越飞越高，不一会儿便遨游在空中，惹得伙伴们激动地欢呼。

　　小丽今天穿着漂亮的红裙，拿着同样漂亮的蝴蝶风筝，跟在大力的身边，微笑着说：“大力哥，你们能帮我把蝴蝶风筝放上去吗?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕儿，满口答应了。于是三个小伙伴又开始放蝴蝶风筝了。

　　远处有一家三口也在放风筝，孩子正努力地让他的七彩三角风筝飞得更高，他的父母站在旁边相互依偎着，慈爱地看着孩子玩耍，欣赏着美丽的春色，其乐融融。

　　草长莺飞二月天,好趁东风放纸鸢。放风筝真快乐啊!我也想马上去放风筝!

风筝作文500字 篇4

　　温暖的春天来了，万物复苏，和煦的春风吹得人神清气爽。

　　今天是星期天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝如被清澈的河水冲洗过一样，柔和而亮丽。天空中飘着几朵白云，我和妹妹，小东约好一起去草坪上放风筝。我们兴高采烈的来到草坪上，人可真多呀!男男女女，老老少少热闹非凡。抬头一看，首先映入眼帘的是在空中飞舞种类繁多的风筝，令人目不暇接，眼花缭乱。有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴，有张牙舞爪的蜈蚣，它摇头摆尾地扑打着，有威风凛凛的老鹰迎着风在展翅翱翔，还有一家三口在放一只有彩色的三角形风筝，多么幸福温暖的一家呀!这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们迫不及待的来到空旷的地方，把准备好的燕子风筝拿出来，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮优雅的蝴蝶风筝。我拿着线轴，小东牵着风筝头高高举过头顶，我说:“一、二、三”就提示小东放手让风筝飞上天去。

　　我们本想风筝会像小鸟一样在空中翱翔，可是，事与愿违，小东刚放手，风筝竟像被打落似的，在地上打“滚”。没关系，我们再来一次。可是一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿不听话，此时我们已经满头大汗了。但没有气馁，仔细观察周围人的'放飞方法，这时小东才恍然大悟对我说:“你应该逆风跑，等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”随即调整方向，奔跑着，跳跃着，终于把风筝飞上了天。最后，小东用同样的方法把妹妹的风筝也飞上了天。

　　望着天空中展翅翱翔的燕子风筝和翩翩起舞的蝴蝶风筝，让我们明白了无论做什么事情都不要怕失败，要吸取失败的经验教训，最终就会成功的。

风筝作文500字 篇5

　　“天上的风筝哪去了，不见了，我自己遗失在哪了，我自己也不懂……”断了线的风筝无法控制自己，也不知道方向，也不会思考，在空中乱撞，很痛很痛……

　　习惯在纸上唱自己的歌，习惯在宁静的夜里看曾经飞逸的文字，也许，总不为人所理解，但还是一如既往地写着发酵的文字，不在乎别人的想法，也不在意刻意的要求，笔上的年华，思绪飞扬。很久才发现，自己竟不会流露出快乐的言语，不是因为难过，也不是她们说的.自命清高，不是想太多，也不是想要太多，只是想写些心里想的东西罢了，莫明其妙的感觉，不知源于哪，只知道弹到筝乐就会流泪，也无法融入他们所谓的快乐，也许，太多愁善感了。喜欢沐浴在月光中，很难想到它的美，却喜欢那一份宁静，那一份感触动。才发现，得到太多，也总会失去，风筝也会停下来，因为每只风筝都会累，当自己停下来，却发现空中的风筝依然很多，飞得很高，或许，真的累了。

　　偶尔听到她们说压力太大了，但自由落体是感觉不到的，挑战自己的极限，却折断了翅膀，淡然，想要太多，却会失去太多，自己的天空自己描，喜欢轻描掸写原本也没有错。

　　好像停止了时间，对生活中的画面都很熟悉，不是胡思乱想，也不知道别人是不是也有这种感觉，如果没有，不希望自己有这种特异功能，因为这样一瞬间的熟悉实在太累。

　　“天上的风筝哪去了，你知不知道……”在遗失的美好中，失落的风筝碰撞幸福的路……

风筝作文500字 篇6

　　那是一个适合放风筝的一天，有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。

　　这一天，风筝飞上了天空，而线，在下面拉着他。但是自从风筝出生后，他就对这根跟他在一起的线极为不满意，于是，他对线说：“你这根破线，快把我放得高一点! ”线并没有说什么，拉长了一些自己的身体，但过了一会，风筝又不高兴了，他说:“你这根线，把我拘束着，让我飞的这么低，还被其他风筝嘲笑，太可恶了！”线听明白了风筝的意思，只得无奈的将他放得高一些。到后来，线不能够再随风筝的意愿了，因为它的长度到达了极点，但风筝又责怪起线来了：“你快把我放得高一点！听到没有！我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采！哈哈！”就在这时，线终于开口说话了：“年轻人，你不能再向上飞了，再向上飞我就会断的，到时候你就会被风吹得到处乱飞，最后就会被风吹的无家可归的'！”风筝不听他的话，用力往上飞。线被风筝扯断了，他被风吹得到处乱飞，被弄得千疮百孔，最后他被吹到了一棵大树上。这时候，他一个人孤零零的挂在树上，想起了线的话，心想：如果我不争强好胜，不向线索取那么多，听线的话，也就不会落魄到这种地步了。唉，如果我早点知道这样做的后果就好了，就不会这样了！

　　风筝与线的故事告诉我们：向别人索取更多，失去的就更多，则就会使自己陷入困境。听取别人的意见，就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒，更不会让自己陷入困境无法自拔。

风筝作文500字 篇7

　　春天来了，大地到处充满了春天的气息。

　　在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，开心地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却怎么也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这时，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为什么你的气球飞得那么高，而我的风筝却怎么也飞不起来呢？”帅帅说：“因为我的`气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，现在的风太小了，所以你的风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是我爸爸去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”

　　帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好办法。他对乐乐说：“我们可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一起，让气球带着风筝飞。”乐乐一听，高兴地说：“好啊！好啊！我们赶紧试试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一起，气球带着风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云宝宝握手，和太阳公公打着招呼。

　　两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们开心地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐开心地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，如果不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不用谢，如果不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那么高啊。”

　　帅帅和乐乐度过了非常有意义的一天。

风筝作文500字 篇8

　　前一阵子，奶奶生病了，我们都回老家看奶奶了。

　　来到医院看到奶奶在病床上，我的心里很难受，默默祝愿奶奶赶快好起来，奶奶看到我们很开心，感觉病好了一大半似的，也有精神了，医院的对面是个公园，奶奶让我们去逛逛，说轻易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和妈妈还有大姑、姑父去了医院对面的公园，公园里有广场，还有山坡，我们爬上山头，放眼望去，嵩山近在咫尺，感觉山连着天，天拥抱着山，景色美极了！

　　转了一圈我们下了山坡，看到广场那边有卖风筝的，我持意让妈妈买个风筝，妈妈就买了风筝和线。于是我们几个轮流在广场上拿着风筝转圈的跑，老想把风筝放起来，可风筝怎么弄也飞不了一会儿，就栽下来了，还把我累的气喘吁吁地坐在地上，妈妈说是，今天没有风，我不想放弃，又试了一下，风筝还是放不起来，只好把线收拾完走了，走着走着，我看到卖冰淇淋的.，好想吃，妈妈好像看到我的意思，再看看我满头大汗的，于是就给我买了一个冰淇淋，我拿着吃着走着，一会儿就到了医院。

　　奶奶问我公园好玩吗？我告诉奶奶，我们放风筝了，可风筝今天不听话，怎么放都放不起来。奶奶说:“不要灰心，等下次有风了再来放。”可是我心里知道，奶奶是多想让我们再次回来看看她和爷爷，希望我们常回家看看。

风筝作文500字 篇9

　　今天阳春三月，正是春暧花开的好时节。爸爸，妈妈带我到和平公园放风筝，我可高兴呢。

　　走进公园，就听见小鸟在枝头欢快地歌唱，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽的杜鹃花，迎春花，都向我们展露出甜美的笑脸，就连小河边害羞的.扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰，像是在欢迎我们的到来。

　　我们来到一处开阔的绿草地，展开我心爱的小美人鱼（这可是我精心挑选的风筝），将它平铺在草地上，给它穿上银丝线，换上花衣服，准备放飞到蓝天，我让妈妈将它先扶着，我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天，可跑了没一会儿，它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上，我快步地跑去问它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们，它们在蓝天上自由自在地飞翔，可以看到许许多多的美丽景色……!” .在我的鼓励及同伴们的招唤下，它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高，越跑越快，真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远，我手中的线越放越少，最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说: “它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回，而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容，好像在对我说|: “快点放我回去玩，上面可好玩呢，我都没玩够呢。”我说: “不行，不行，如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。

　　对我来说，这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝！

风筝作文500字 篇10

　　上完了一天的语数课，大家趁着体育课，来到操场上。外面的景色真美啊：黄花 。 绿草，春意盎然。啊，我闭上双眼，用心倾听春之歌。

　　忽然，一阵孩子的嬉笑声飘入我们的耳中。只见在蔚蓝的天空中，几只“蝴蝶”。“蜻蜓”在翱翔着。操场上，几个可爱的孩子正在欢快地跑着、闹着、笑着……

　　我和伙伴们看得出神，沐浴在春光下，沉浸在风筝的世界里。我愿自己也是一只风筝，有蓝天白云做伴，有笑声歌声伴舞，展翅高飞……

　　天空中，一只只风筝像参加什么盛会似的，挥动着隐形的翅膀，上下翻飞。那蝴蝶形的风筝婀娜多姿，那彩条风筝显示着彩虹般的绚丽与夺目… …这时候，一只风筝断线了，大家都抬起头来。呵，也许，这风筝原本就不是在飞舞，而在挣脱，挣脱那根给予生命的同时又束缚在它身上的自由线。现在，它挣脱成功了，它飞得越来越高，去寻找它自己生命的.落脚处，去寻找它那彩虹似的梦… …寻梦？它张着翅膀，向天空更蓝的那一端逼近，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……

　　“大家想放风筝吗？”阮老师从办公室里拿出一只橙色的猫头鹰风筝来了。

　　大家一块儿来帮忙。拉线的拉线，收线的收线……不一会儿，这“猫头鹰”飞得老高，远远望去，它那颜色和形状简直是万只风筝之首当我们继续拉线时，线断了，那风筝还在展翅翱翔……

　　悄悄的，风筝它飞走了，正如它悄悄地来，它摇曳着身躯，消失在那云彩斑斓处……