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有关我们的作文500字三篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我们的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。
我们的作文500字 篇1
今天是星期六,下午学完英语回来就准备去小爹家.
刚在路上没走几步,一阵风就把一个塑料袋吹得满天飞。由于今天风很大,一路上,风就会把路人丢弃在路旁的垃圾吹起来,把远处垃圾散发出来的恶臭带过来,时不时就会看见清洁工忙碌的身影。我纳闷:这条路上怎么会有这么多垃圾?仔细一看,才知道,这道路两旁都有一些卖早点的摊子和餐馆,不用说,这垃圾要么是过路人丢的,要么就是他们丢的。
走在去小爹家的路上,我默默地想:现在城市环境越来越差了。听小学老师说过,以前,我们沙市的环境也是非常好的,沙市也是非常漂亮的,还有一首歌,叫《沙市,美丽的'明星城》就是来形容沙市的,现在的环境早已比不上当年了,这些,有一多半都是不爱护环境造成的。
不是吗?现在道路上经常贴着一些要保护环境的横幅,但有时根本没起一点儿作用。在外面,不是都会看到流浪猫、流浪狗吗?不是会看见小鸟的尸体孤零零的躺在冰冷的地面上吗?这些可怜的小动物都是因为失去了温馨的家,不得以在外流浪,冻死,饿死。
奶奶曾给我讲过这样一个故事:一只小鸟赖以生存的一棵大树被砍了,它就这样在这棵大树的木桩旁看守着、守着,最后倒下了……每一只流浪在外的动物都曾有一个家,但家被毁灭了,它们能去哪呢?
所以,我向全人类呼吁:保护环境,不要再让小动物们没有家,不再让垃圾满天飞,请保护好每一寸土地、每一个生命!
我们的作文500字 篇2
记得小学六年级的时候,我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起,一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好,还可以请教他。可是没过几天,我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线,还警告他不准超过界线。我为了此事,还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居 我的地盘里,害得我会场什么都不方便。有一天自习课上,他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道:“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道:“我又不是故意大利超过界线。”这时,全班同学都盯着我们,真丢脸。我还多次警告他,如果再把东西放在我的“地盘”里,我就给你扔在地上。结果有一天,我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔,书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后,我们好多天没说话。
有一次数学考试,我们需要三角尺。监考的老师非常严,不敢乱动。我找来找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的时候。我忽然发现他的胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办?可是说出去的.话又不可收回。难道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,见他不害专心致志地做题。根本没有发现,我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后,又给他悄悄放回去。
我们交完卷子回到了座位上,他温不经心地说:“ 这次怎么不说又要挨木棒了?”啊!原来他是故意的,我被这事感动,便悄悄擦了界线。从这以后,我人们互相帮助。成为了好朋友,我们的友谊更深了。
我们的作文500字 篇3
“天青色等烟雨,而老师在等我,试卷的美丽就当老师为召唤我伏笔……”未靠近教室,就听见“大致”又在开“杰伦”演唱会了。只见“大致”双手端着试卷,袅袅地走出教室。我们知道“大致”又要去办公室“喝茶”——和老师一起……我们便高声祝“大致”“安好”。
我们的这个“大致”,可不是身材高大、矫健敏捷的“篮球王子”——“大郅”,而是身材短小精悍,皮肤黝黑,眼角有一颗黑痣的王致舜。他还拥有魔性逗人的表情、浮夸的演技和一张让人忍俊不禁、口怀绝技的.巧嘴。
一次,上美术课。一位不速之客——蜜蜂,误入教室里乱闯,就像一枚随时要爆炸的炸弹,美术老师几次驱赶,都没成功。男生也不知所措了,女生更是吓得拿书挡住自己,胆小的小李子吓得快要哭了,弄得人心惶惶。这时,只见“大致”出马了。他追赶着蜜蜂,双手合十,神情凝重,念念有词:“悟空,你终于冲破机关来救为师了。阿弥陀佛,善哉善哉!为师这就跟随你远走高飞!”说来也怪,听“大致”这么一说,那只蜜蜂竟一溜烟地逃走了。只见“大致”垂头丧气、面带伤感地说:“认错蜂了,我的悟空,你何时归来?”接着,教室里就是一阵爆笑。美术老师也笑出了眼泪,我更是笑得拍着桌子,上气不接下气。教室里的紧张气氛就这样打破了。
这就是我们的“大致”:一个身怀逗笑绝技,走到哪里都有欢声笑语的“大致”;一个能凭三寸不烂之舌点燃气氛、神情风趣的“大致”!
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