学生的作文500字

【推荐】学生的作文500字合集7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学生的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。

学生的作文500字 篇1

　　刚走进热闹非凡的教室，好朋友张小雨对我说：“今天下午第二节课要考试，试卷我都看到了。”如果是别人对我说的，我肯定不会相信的，可这是出自我的好朋友之嘴，不由地让我相信了十分。

　　这消息像长了翅膀一样，在班里传得飞快，班的同学们都在积极地备战。我也不例外，心事重重地坐在位上，认真地做着前准备工作。

　　确实，一二单元学完了，也该进行月考了。这时，我们班的机灵鬼陈建权，拿着一张试卷在我的眼前来回地晃悠，这可把我给惹火了，便站起来生着气对他说：“干什么的'？”

　　“没什么，只是一张五年级的时的试卷。”他满脸堆笑地说。拿着一张上学期的试卷来回晃，他安的是什么心啊！我假装生气地说：“什么试卷，拿来给本小姐看一看。”说着，就一把抓了过来。定睛一看，上面写的是六年级的内容，呵，题目可真好，怪不得呢。在好奇心的驱使下，我也认真地做了起来，是呀，谁不相多考几分呀！只好让自己的脑子飞速地动了起来。

　　刺耳的上课铃声响起来了，说它刺耳，一点也不假，我们最烦听这种铃声。踏着铃声，数学老师走上讲台，这时全班70多双炯炯有神的大眼睛都注视着讲课上的教科书。每个人的心里都在想着：太好了，没有试卷，真是太幸福了！个个也都甜甜地笑了起来。老师发现我们有点反常，用余光扫了一下自己的衣服，也没有发现有什么不对劲的地方，同时也为了提高同学们的注意力，便对我们叫了一声：“坐起来！”

　　经过这件事，我懂得了：耳听为虚，眼见为实！听说的不可全信，有些时候，眼见不一定是实的！

学生的作文500字 篇2

　　贤人有三优，能力优，性格优，才略优，唯独没有相貌优，问此是为何？且听我举例一二。

　　古有晏子，身材不高，长相不俊，当时，他出访楚国，楚人让他钻狗洞，他用巧言辩之，曰：“去狗国走狗洞，如若这里真是狗国，我何不与你们一起走一遭狗洞呢？”楚人自愧，后来楚人见他丑陋，又为难于他：“你们国家没有人吗？派你来我们国家出访？”晏子答曰：“我们国家派最有才能的使者去最富饶的国家，派最无能的使者去最贫瘠的国家，我最无能，才被派来此国。”楚人无言以对，又派人演戏，问曰：“齐人都如此爱偷盗吗？”晏子对曰：“我们国家的'人在自己国家可都是良民，来了你们国家才变成偷鸡摸狗之徒。”楚人尴尬至极，辱人不成，反取自辱。

　　由此可见，晏子虽是身材相貌都不如人，却是身不长智不少，话不多句句精。同他一样，还有一人，此人自号雏凤，能力堪比卧龙孔明，当初在刘备招贤纳士的时候考取了功名，刘备在亲自出题考他的时候却因为他长相丑陋而罢他不用，埋没了人才不说，还不能招到才人，那雏凤确实不简单，出计表现了一番，让刘备刮目相看，明白了自己以貌取人的错误，得一真理：貌不得，才得，贤人也！

　　现今众人都知以貌取人不可，却都无意识的去做那以貌取人的事，举一个例子，假若你见两学生，一个穿衣整洁，梳妆干净，校服校裤全都是闪亮如新，走路端庄，仪表不凡，你可就确定他一定是一名好学生吗？另一人，衣裤不正，乱发如蓬，眼神混沌，总爱嬉笑打闹，你可就知他一定是一名差生吗？

　　凡事不可以貌取人，否则会与贤才失之交臂。才能定贤劣，修内在，不可溺于仪表外貌，否则只能是白费苦心！

学生的作文500字 篇3

　　巴尔扎特曾说过：不幸，是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊

　　这世上，没有什么人是一帆风顺的，他们都经历了岁月的考验，人生的磨难。不同的人做出了不同的选择，有的人选择逃避，他失败了。有的人选择接受并勇敢的去面对，他获得了成功。上学时，我记得老师说过一句话，这是你们人生的第一次，一切在这里开始。

　　现如今，我竟初三了。上学到现在的种种我仍历历在目。现在的我要面对中考的压力、家长的`束缚、老师的鞭策。或许这也算是我人生道路上的一次磨难，但我不想让人生所做的第一份努力去迎接第一次失败而错过第一次成功。

　　寻梦路上，我几经彷徨。我有过挫折，有过坎坷。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有不断的奋斗，迎接风雨的挑战，才能迎来雨后的阳光。

　　珍惜我们要珍惜的，经历我们未经历的。在人生的旅途中，我们经历也懂得了许多，前方的风景值得我们去探索。时光未曾远去，理想不曾停息。迎着风雨前进的我们在路上踏出一个又一个坚实的脚印。风也好，雨也罢，风风雨雨都接受。

　　经历了挫折，成长了许多，现在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空经过风雨的洗礼，将会比以前更蔚蓝、广阔。

　　接受你人生的风风雨雨，面对人生的坎坷挫折，困难只是一时的，但千万不要因为选择了绕道而行而后悔一生。

　　我始终信奉真诚而无辜的永远。

学生的作文500字 篇4

　　雨后的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天边的落日残霞也是美的，然而，我更注重的是人们那品格高尚的美，心灵的美。

　　夏日的早晨，太阳早已爬上了天空，把光与热带给大地。走在小区的石子路上，一边欣赏着周围艳丽的风景，一边听着悦耳的音乐，虽说此时已是大白天，要并不见拥挤地人群，只有少数的人们在公园内晨练、散步，走着走着，远远地便看见那个老爷爷，拖着一辆绿色的垃圾车在苍蝇、虫子娱乐之地，清理着那被人们乱丢的垃圾，汗水湿透了他的衣衫，可他却依然在继续工作着，他用他的'双手，默默工作着，为小区带来了一片干净。

　　忽然，一位背着包的青年从他身边经过时，由于忙着打电话，与老人撞个正着，可他却露出不屑的神情，还拍打着自己的衣服，连“对不起”都没说一句就急匆匆地走了，老人并没在意，弯腰捡掉落的扫帚时，发现在扫帚旁还多了一个钱包，老人想也没想，便放下手中的话，去追那个青年，把钱包还给他，还嘱咐他收好，别再掉了，青年一见，忙感激地道谢，还为刚才的举动向老人道谦，老人也只笑笑，不求回报，转身投入到自己的工作当中了……老人的行为最美的，他默默地工作，脏了自己，却干净了别人，同样，老人的心灵也是美的，在面对金钱的诱惑时，他毅然选择了将他还给失主，还不求回报。

　　美是一种境界，美是一种情怀，美存在于生活的方方面面，这就是我心中的美。

学生的作文500字 篇5

　　暑假两个月的时间无疑是快乐的，可以有打游戏的时间了，可以快快乐乐的去旅游了。可最近的一件事，让我打住了玩的念头，倒是为开学着想起来了。

　　我的梦有些奇怪—我总是在快乐时光快要结束时做一些作业没完成挨罚的梦。就像这次临近开学，我在入睡后进入了一个奇怪的梦：我梦见在一间教室里，正在举行开学典礼，我坐在第二排。我当时在梦中很是不解，明明作业还没写完呢！看着陌生的场景，熟悉的老师和同学，梦中的我竟忘记了这是梦当成了现实！当我带着一脸的迷茫转向身后的同学问开学了么，可坐在我后面的同学竟然一副无所谓的表情，干巴巴的`说：“还没呀……”我突然觉得一阵恐慌，世界末日到了？就在我不知所措的时候，周围重归黑暗，我睁开了双眼，看到了一片朦胧的凌晨，不禁松了口气。这也让我想起暑假已经接近尾声了。

　　是时候调整调整了。我把狂打游戏改成了只玩一小会儿（事实上我没有狂打游戏）；把学习放在第一位（其实我一直都把学习放在第一位）……但是我的生物钟，似乎不是那么好调整。一次，我自己醒来了，乖乖的起了床，到了客厅，一见妈妈，就看见妈妈脸色不好，我看了一下表，竟然已经快九点了，我就算自觉也还是起得很晚。

　　眼看暑假即将结束，我在这里奉劝大家，别疯了，五年级的准备进毕业班吧，六年级的收拾收拾，准备告别母校，升初中吧。快要开学了，要收收心呀。

学生的作文500字 篇6

　　星期三晚上，宿舍里，同学们大多已经进入了甜美的梦乡。

　　我久久不能入眠，脑海中回想着当天发生的事情，心里有点烦躁。正在这时，上铺蔣铭宇在床上动来动去，让我更加难以入睡。我对蔣铭宇小声地说：“蔣铭宇，不要动来动去，该睡觉了！”话还没说完，我的细长的手臂仿佛对我有些不满，一阵疼痛向我袭来。天呐，怎么回事，老天爷千万不要和我开玩笑啊，这乌七八黑的夜里，我可不想折腾。于是，我咬着牙，忍着痛，誓与疼痛战斗到底。这时，蔣铭宇似乎看出了我的不舒服，关心地问我怎么回事。

　　我看着蔣铭宇，小声地说：“嘘！别打扰到其他人，我的手臂非常痛，不知道怎么回事！”他立马要求看看我疼痛的地方，宿舍里光线并不好，但他还是认真地看了一下，原来手臂上破了一小块皮。奇怪，什么时候弄破的呢？我苦思悯想着白天发生的一幕幕场景，最终也没有找到原因。因为是晚上，看不清楚，蒋铭宇关心地建议我去水池里洗一洗，我在他的指点下，大胆地下了床，用自来水洗了洗，在厕所灯光的.映照下，我看见了伤口，只不过是皮破了一点点，没有什么大事，我们俩都虚惊一场。

　　这件事，给我印象很深，我要谢谢我的同学蔣铭宇，他让我明白了一件事，同学之间要互相帮助，友情是多么的可贵。

学生的作文500字 篇7

　　我那时上小学二年级，正是最爱书的时候。这天，我来到了一所图书馆，到了第二层楼，我被一本黄皮的、很精致的书吸引了，我什么也不管冲向那里，在一个地方开始品味起来。

　　时不时几个小朋友走过来，看到我后，便窃窃私语起来，我听不清他们说的是什么，也根本不想听，因为我完全被这本书给迷住了。这时走过来一个看似很顽皮的'小朋友，一看那活泼可爱的样子就觉得他是个嘴留不住话的小朋友，他路过时，看了看我，“呵呵”乐了两声，然后停下脚步，顿时，一个清脆的声音传来了：“这个大哥哥怎么在看这本书呀！”声音挺大，我愣住了，但是仍然没有停下阅读这本书。我一直读着，终于，我咽了口吐沫，合上了最后一页，这才发现这本书的名字竟然叫《幼儿百科全书》！适合年龄3——5岁！我的脸顿时热辣辣的，我一个8岁的孩子竟然在读一个这么幼稚的东西！

　　突然，我又想起一句话，是妈妈说的：“知识是没有界限的，可能很多小孩知道的你也会不知道，所以，知识无界限！”

　　很快，我平静下来，想起了一个故事：一个孩子从学校回来，告诉爸爸他会了新东西，爸爸问是什么，他说苹果里面有一颗星星，然后横切开苹果，真的看到了“星星”。爸爸很惊讶。这个故事就是大人不知道的东西，小孩子知道了。

　　看来妈妈的话远远不够，应该说，知识是无界限的，更是无年龄的。

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