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【精华】老师的作文500字合集10篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的老师的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的作文500字 篇1
没想到这位作者观察语文老师如此仔细,记忆如此之好,竟能写出这么多关于语文老师的事情,着实不错。虽然事例有些琐碎,但正是这些乱中有序的事情,让人们得以窥见语文老师真实的面貌,正是“窥一斑而知全豹”啊!
我们的`语文老师
我们的语文老师,有两个大大的眼睛,还有一个白胖胖的大脸蛋,鼻子尖尖的,很帅!
我们的语文老师很爱开玩笑。有一次,他正在给我们讲课,我们听得很认真。老师突然说:“同学们,我要暂停一下,说个事。”然后全班同学都坐直了,老师说:“同学们,我不能当你们的老师了,我要调走了。”这句话把同学们吓得惊慌失色,我们七嘴八舌道:“老师,你能不能不走啊?”老师说:“不能不走,下星期我就不来了,会有一个新老师来教你们。”今天刚好是星期五,也就是说老师再教我们一天,就不再来了。我心里空落落的。
到了星期六早上,我打开手机一看,看到了一条信息,我高兴坏了。那条信息是“同学们,我昨天是给你们开玩笑,其实我下星期是要去别的地方学习。大概学习两周,学习完我还回来教你们。”我赶紧去找同学们,同学们也都看到了那条信息,都知道了,我们高兴坏了。
这次老师开玩笑,把全班同学都吓坏了,我希望老师不要再开这样的玩笑了,我们的小心脏会受不了的。
老师的作文500字 篇2
有人说老师是不流泪的红烛,有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕,而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师,不但人长得漂亮、气质非凡,而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。
在课堂上,徐老师是一本《百科全书》。同学们的`问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识,还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中,满足了我们求知若渴的心。
在课外活动时,徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话,玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活,而且增长了我们的知识。
在生活中,徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时,她不是直接告诉我该怎么做,而是找我们几个班干部一起商量,她总是先听听我们的想法和意见,然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难,她总是能有办法为那个同学排忧解难。
其实,徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习,更要老老实实做人。她告诉我们:帮助别人时不要想着得到什么,而应该想着“赠人玫瑰,手有余香”。
徐老师就像一位神奇的魔术师,我们需要读什么书,她就变成什么书,给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分,健康快乐地成长!
老师的作文500字 篇3
一个天气寒冷的早晨,我斜背着书包,踏着铃声急匆匆地冲进教室,感受到教室里笑声、谈论声、高叫声此起彼伏,仿佛置身于“鸭子塘”。
我四处仔细一瞧,原来林老师不在教室里,听别的同学说,他们已经去办公室找过她了,可林老师不在。这是怎么回事呢?在我脑海里浮现了一个大大的问号,她做了我们两年的班主任可从未迟到过。难道是路上堵车了?还是电动车爆胎了?还是由于种种原因被困在半路上?各种猜想七嘴八舌地从同学们的嘴里“飘”出......随着时间的流逝,气氛也越来越紧张,让人感觉空气似乎要凝固了。
到了8点10分,林老师那熟悉的`身影依然没有出现,我的心开始砰砰直跳,仿佛一只到处乱窜的小鹿要从喉咙里蹦出来。忽然,从楼梯那端传来了沉重的脚步声,我飞奔出教室,是林老师!此时的林老师正一瘸一拐地从楼梯下爬上来,她一条腿微微弯曲,手扶着楼梯把手连走带跳地往五楼上爬,我赶忙冲过去搀扶着林老师到了教室。
这到底是怎么回事呢?原来林老师今天骑车来学校时被车撞了一下,一只脚受了伤,但她为了我们不落下一节课,强忍着疼痛放弃了去医院治疗,马不停蹄地赶到学校继续为我们上课。上课时,她仍像往常一样站立着,但我看着她额头上沁出一层密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受着钻心的疼痛,我的眼眶不禁湿润了,我多想变成一根小拐棍支撑她一把啊。我耳畔响起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,那不正是对林老师教书育人最贴切的写照吗?我的心里对她充满了感激和崇敬!
古人也常说“滴水之恩当涌泉相报。”林老师我衷心地感谢您对我们的教诲,您是我启蒙的恩师,您身体力行地教会了我“给予”的快乐,我会铭记终身!
老师的作文500字 篇4
今天下午第二节课是我期待已久的体育课,想着要是不下雨,教我们体育的朱校长就会带我们出去活动活动,毕竟暑假整天呆在家里。
铃响了,进门的不是朱校长,而是一位不认识的老师。他说他是我们新的体育老师,姓陆。
他站在讲台右边,就在我斜上方,离得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面长满了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的头发是棕黑色的,一根根精神饱满地耸立在他的`头上。
他有一个特点,就是特别爱出汗,从他一进门开始就一直在流汗。当他额头汗多时,他会时不时地用手把汗一擦,然后一甩,就这样,不到五分钟他总共摔了三四次。
在课上,他给我们讲了中考的各个项目,每个项目的要求和标准。他还给我们讲了关于游泳项目的一个搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去学游泳了,想着长跑要天天练,游个泳只要在中考前十天练练就好了,最后导致全部都去考游泳。无奈之下,教体局改变了要求,男女都减一分钟,后来就很少有人去考了。所以说大家还是老老实实练好长跑,不要偷懒。
他说话挺幽默的,我们时不时就会被他逗笑。那一次我们按照以前朱校长给我们排的队伍整队,原则上是按照从高到矮排,当看到站在我旁边的马梦吉足足比我高了半个头,他就很吃惊地对马梦吉说:“哇哦,过了一个暑假你长那么多,真是个奇迹。”我们顿时哈哈大笑。
虽然和老师接触时间还不长,但我还是挺喜欢这个体育老师的,期待他的课。
老师的作文500字 篇5
在我幼儿的时候,我的老师就有着调动。他们有的是严厉无比,有的是温柔和蔼,有的是风度翩翩,有的是美丽可爱。但是,她们的言语是那么不一样,直到六年级,我才渐渐地懂得每个老师、每种老师、男女老师的谈吐是怎样的。
先从语文老师说起:上课的时候,语言风趣幽默,爱和学生开开玩笑。使不活跃的课堂活跃起来,使乏味的课讲起来学生爱听。这就是语文老师上课谈吐的'方法。批评学生:说话很婉转,不会一针见血,会扭着弯来教育学生,或者跟那个学生开个玩笑,使他对自己的错误认识更深,并且有决心改正。这就是语文老师语言的魅力所在。
再说数学老师:属于一针见血的类型。学生犯错误了:总是说一些表面上听起来逆耳,实际上是对我们有用、有益的话,许多同学认为这话是不好的、难听的,但是我觉得这也不是不对,这也有他的教育意义,这或许是一种激将法,使学生更加想做好这件事,不想让老师的话灵验,这就是数学老师说话的奥秘吧!
英语老师呢:属于两面派的人。不发火的时候:柔情似水,好像一只温顺的小绵羊,对我们说话轻声细语。发火的时候:那棒子劈劈啪啪地落在讲台上。在平时英语老师都用教育的口吻,找我们这些上课不听讲的人谈话,做到用温和来感化学生。
唉,老师言语还有待探索。
老师的作文500字 篇6
陈老师,罗老师,范老师,李老师我的头快炸啦,我的各科老师究竟姓什么?语文老师姓陈,陈数学老师姓王,英语老师呢?其他课的老师姓什么呢?
我在五年级就幻想有一个美丽,博学的老师,当然,作业少点儿就更完美了。嗨,你别说真巧。我们的语文老师陈老师就符合前两点特征,他个子不算高,我们班上的高个子和他比都差不多,他眉清目秀,温文尔雅,端庄漂亮,总给人不一样的感觉,他还是爱读书,有一个文学梦,却因学习偏科没能成功。
陈老师在别的地方不乱花钱,但买书却是一箱一箱的买,这种对知识的'渴望性值得学习,陈老师也常常以身作则,在日记方面,很多同学不去完,或者不好好完成,陈老师每天都会很认真的写日记并发在班级群里,难道这样的老师不值得我们去尊重和爱戴吗?
在于就是我们的数学老师王老师,他在教学方面一直坚持一个理念,我只教15分钟,剩下的时间由你们来讲,她总喜欢让我们自己去做图形,他说只有在你们做这个图形的时候才能够真正的理解你们的思路。
我最喜欢的是体育课,我们的体育老师是刘老师,刘老师对我们十分好,体育课只活动半节课,后半节课可以休息,纪律好的话还可以做游戏呢!
在这几天里我认识了许多新的同学以及老师在这个新的环境中,我会尽快的融洽到这个大家庭里,我还要让这个学期创造最好的自己。
我感觉在这个新老师新同学的大家庭里。非常幸福,让我们一起加油。
老师的作文500字 篇7
这次读书节的开幕式上,学校邀请了著名的作家商晓娜老师来给我们讲课。
9点40分,迎宾典音乐响起,商老师在学校领导的陪同下,踏着欢快的迎宾曲走了进来。在场的所有人都起立、鼓掌欢迎。商晓娜老师向我们微笑,频频点头招手示意。
商晓娜老师穿着一件紫色的上衣,一条牛仔裤,青春有活力;略圆的脸上始终挂着迷人的微笑。商老师太美了,我心里不禁这样说道。
万校长宣布读书节开幕式开始,然后就是我们最期待的商老师讲座时间了。商老师走到一个放满鲜花的报告台前,站定,微笑地看着我们,她告诉我们:“我当作家之前,是一名小学语文老师。”啊,大作家以前是老师?我还以为她天生的就是作家,就是会写书呢。她是老师,一下子将我们之间的距离拉得更近了。接着,她又说,是她的学生让她有了写书的想法,可是一直没有灵感。有一次,她翻到了一本小时候的日记,发现里面写了她6岁时,看了格林童话。想扮成里面的公主。插图里的公主都有一头金色的长发,但是,她只有一头短发。于是,她就把爸爸的.毛衣拆了,做成假发,戴在头上。童话里的公主还要穿长裙,于是她就穿上妈妈的连衣裙。可是裙子太长了,只好穿上妈妈的高跟鞋。
商老师还说小时候的日记,是写作最好的题材。从小要写日记,天天写,会对写作有很大的帮助。听完商老师的讲话,我大吃一惊。啊!这不就是张老师平时对我们说的吗?
这一次商老师的讲座,我受益匪浅。我们一定要向商老师学习!
老师的作文500字 篇8
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说,老师是知心的朋友,透入我们的心灵。
春季运动会的帷布即将落下,最后一项就是接力赛,在这场接力赛前,我们的兴奋劲儿无人能比,我们每个人都摩拳擦掌,个个精神饱满。比赛快开始了,只听“呯”的`一声,第一个同学如离弦的箭一样飞了出去,紧接着是第二个,第三个......每个同学都没有想到“失败”二字,比赛马上接近尾声,不料,我们落后了,就这样带着失败的心情结束了比赛。而还没回到座位,我们一个接一个地流下了眼泪,这眼泪包含着失落,每个人都如同把这几年的泪水都要哭干,而王老师却一脸慈祥的笑容,抚摸着我们的头,说:“没有关系,这次的失败,是为我们以后的比赛敲响了警钟,这预示着我们今后要更加努力锻炼,争取下次得第一名。”我在想:“是啊!我为什么要哭,我应该努力锻炼。”我的泪水霎时干了,我的心里好像有一股暖流在流动。”
老师,我想对您说:“您的爱如太阳一样温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
老师的作文500字 篇9
我的班主任是位男老师,他个子高高的,身强力壮,但看上去却很斯文,我觉着那是因为他宽大的脸上戴着一副细边的眼镜。
老师平常总是很风趣,经常会给我们带来意外的快乐。上课提出问题的时候,他会微笑着对牛柯予说:“老牛,‘哞’两声!”又会幽默地对着孙嗣昌喊:“老孙快来,赶紧展示一下……”课堂氛围总是轻松惬意的。在大家你一言我一语的交流中,充满乐趣的学习时间变得脚步匆匆。
老师平日里很随和,课余时间经常和大家坐在一起聊天,有时也给我们讲一些有意思的故事。但老师也有生气的时候。记得一年级的.时候,我总是把“抱”字中的提手旁写成女字旁,老师纠正了好几次,我仍然老出错。终于有一天,老师又一次看到我写的女字的“抱”时,一下绷起了脸冲着我喊了一嗓子:“王书凯,你到底会不会用手‘抱’东西?”我一下被老师的喊声和表情镇住了。从那以后,我认认真真地把这个字牢牢地记在了心里,再也没有写错过!
老师既像我们的朋友,又像一位时刻关心我们的父亲。下雨了,他会提醒我们打好雨伞,穿好雨衣;下学了,告诉我们要结伴同行,注意安全;有同学受伤了,他又会像爸爸一样着急地陪着去医务室包扎……
老师爱我们就像爱自己的孩子,严厉中饱含着慈爱;我们爱老师就像孩子爱爸爸,温馨里充满尊敬……
老师的作文500字 篇10
第一次见到她的时候,也是我第一次踏进初一一班这个大家庭的时候,我看到了她——我敬爱的鲁老师。是她,给了我自信,告诉了我:“你能行!”
记得小学的时候,班级里高手如云,在那里,我只不过是一个很平凡的人,默默无闻。没有哪一个老师会注意到我。我刚上初中的时候,并不怀有太大的希望,希望老师注意我。但她注意到了我,经常安排我做一些事,使我受到了生平第一次老师的注意。我渐渐融入了这个班级,渐渐开朗了起来。我一直都把我的老师们,当做自己的哥哥姐姐,喜欢上了他们,愿意与他们在一起说说心里话。我终于又找到了自信,做回了一个开朗的自己。这一切的一切,都要归功于我亲爱的老师们,特别是她——我最最亲爱的鲁老师。她不仅教给了我知识,还给了我温暖,教给了我用心去爱,去爱这美丽的校园和校园里的每一个人。
在这次期末考试的时候,我没有考好。心情十分沮丧。但鲁老师并没有怪我,她只是在鼓励我,她一直都在相信我,她对我说:“我相信你这次只是意外,你下次一定可以考得更好,你有这个实力!”她可能不会想到,她的`这一句话,给我带来了信心。我想“我一定要努力,不能让老师觉得信错了人!”一直以来,老师对我说的每一句话,都是对我的一个鼓励,都是我努力学习的动力,都是我快乐的源泉。和老师在一起时,我会十分快乐,也会十分放松,使我的心里甜滋滋的,像抹了蜜一样。也使我的心中,涌进了一股暖流。
我爱我的老师,是她给了我自信与快乐。我永远不会忘记她。就算等到我毕业,离开了她,我也永远不会忘记她。
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