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【精华】《爱》作文500字合集5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的《爱》作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《爱》作文500字 篇1
有人说老师像蜡烛,为我们燃尽最后一滴蜡油;有人说老师像春蚕,为我们吐尽最后一口蚕丝。虽是赞美的话语,却不喜,有些沉重了。我觉得,老师像那不息的泉,叮叮咚咚地流淌着,是三寸讲台上滔滔不绝的教诲;老师像冬日的鸟鸣,细细碎碎啼鸣着,是眉飞色舞间妙语连珠的讲授。
在那稚嫩的光景中,懵懵懂懂的,恍若鱼儿七秒的记忆。她的音容笑貌,也早已忘记,唯有那手心的温度,供我随时怀念。
玻璃门外,猎猎的狂风卷席着满地的尘土飞扬,缠绵温柔的细雨原本想安抚几句,却不料被惹恼了,发怒着变成了倾盆大雨,与狂风撕扯着。不时扑打在玻璃门上,门上的铁锁惊恐地打颤,发出低沉的抽泣声。身边的小朋友一个个被接走了,庆幸安心的样子让我羡慕不已。只见灯光透亮的教室里,一下子很空旷,白日的热闹与喧嚣销声匿迹。那时“恐怖”的场景与突袭的.孤单至今令我难忘。只记得有一只温暖的手轻按在我的头上,融融暖意不断从手心传出。回头,倾听,不记得她的容貌与话语了。
现在想来,应该是轻柔的语调吧,还带着烟雨江南中小女子的软糯。她的容貌?那时尚且年幼的我从未见过真正的彩虹,只是道听途说,模糊之中勾勒出它的美丽绚烂。现在想来,她的笑容应该就像那彩虹一般,整个人都是烂漫明媚的,满身闪光点,引人注目。
笔锋至此,我努力在脑海中描绘出她的眉眼。奈何无从下笔,无奈一笑,岁月的河匆匆向前流,南飞的燕从来不回头。但我依旧感谢她,感谢生命中那些相遇,你的暖我的爱。
斯人若彩虹,遇上方知有。
吾爱,吾师。
《爱》作文500字 篇2
是谁否定忧与爱不能共存,是谁否定忧与爱的联系,是谁否定了忧与爱的母子关系?
就我看来,忧与爱,看似丝毫没联系的两个字,其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后,范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见,忧夹杂着爱,忧中有爱,爱中有忧,忧与爱存在着必然的联系。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是文天祥对忧与爱的诠释。在面临着敌军的严刑拷打,文天祥依然为国尽忠、不屈于敌军的严刑拷打,为爱献出生命,这种爱是至高无上的、值得每位赞颂的。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。这是孟郊对忧与爱的诠释。在孩儿将要远行时,孟郊母对孩儿挂肠悬胆,最后只能将担忧寄托在爱的棉衣。忧是母亲对孩子的担忧,爱是母亲不愿与孩子分离,其中爱也是孟郊母为孩子穿针缝线做衣。
忧与爱相互共存、两者之间存在着必然的联系,有忧必有爱,有爱必有忧,然而两者间的关系就如母亲与儿子,病毒与活细胞,病毒就像刚出生的.宝宝,然而活细胞就是母亲,假若没有活细胞这个母亲,病毒宝宝就不能生存了。这爱的内容可能不同,可都源自于那份深沉的爱。
此时想起一位哲学家的话:世界是普遍联系的。爱之深,忧之切,忧源自于爱。
《爱》作文500字 篇3
笑,为拥有的爱。哀,为不能圆满的爱。叹,为难以延续的爱。自古多情空与恨,白云千载空悠悠,多情只有春庭月犹为离人照落花。开始习惯看着落叶忧伤,对着细雨怀。
一直找不到确切的字句表达这样的心情。手指不停的按着键盘,跳动的`字符在屏幕上组成一串串苍白空洞的文字。有一种感觉从心底扩散开来,我听到支离破碎的声音,很痛!无法在继续。眼底的雾水慢慢升腾,窗口变得模糊不清。
一切的经历,就像演绎着的独角戏,那么投入,以至忘记周围的声音,心底的疼痛在加剧,湿湿的落寞顺着眼角滑落,留进嘴里,酸酸涩涩,时间依然执着地往前走。我木然的坐着,听着歌曲,任凭时间流逝,任凭泪水洗礼。心中有点茫然,那种落寞又似是悲伤的感觉无法释怀。曾经刻骨铭心的感情,无时无刻不在触动心底那根细弦,隐隐作痛。
从相识到相爱,经历着甜甜蜜蜜.患得患失难舍难分中起起伏伏、反反复复。谁也不知道,爱的尽头是什么。是恨,是痛,是怨,还是悔?谁也不知道,一份居无定所、到处飘荡的爱结局是怎么样。是无而终,还是伤痕累累,是牵肠挂肚,还是遭人垂弃我该如何是好?不想等爱走到了尽头,才决定不在去爱。所以我做了个决定:葬爱!!把这份爱深埋,深的,把它埋在我心深处。宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。
《爱》作文500字 篇4
一个深秋的傍晚,我独自坐在回家的公共汽车上。
“这个字怎么读?”一个纤细的声音跃入我的耳朵。我循声看去,原来是前排的一个可爱的小妹妹,正眨着两只水灵灵的大眼睛,用手指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的`地方,回答说:“这个字读爱。”“爱?”女孩重复着妈妈的发音,不解地问,“那什么是爱呢?”妈妈想了想说:“妈妈喜欢你,就是一种平凡而深切的爱;老师喜欢你,也是一种爱,一种关心、教导的爱。”小女孩点了点头,又问:“那我喜欢妈妈、喜欢老师是不是也是一种爱呢?”“当然是。”妈妈温柔地说:“你喜欢妈妈是一种真诚永恒的爱,你喜欢老师是一种尊敬感激的爱。这些都是爱,会令人温暖,令人快乐。”
这时,上来了一位满头白发、手持拐杖的老人。母亲立即站起来给老人让座,老人十分感动,连连道谢。女孩仰起头问妈妈:“让座也是一种爱吗?”女孩的妈妈笑着回答说:“是呀,让座也是一种爱,一种人与人之间互相帮助的爱。”夕阳的余晖映在她们母女身上,把母亲映衬得那样慈祥,把女孩映衬得那样幸福,也把母女之间的爱映衬得那样真挚……
我和母女俩在同一站下车,她们的身影越走越远,渐渐模糊了。但那位母亲优雅的语言,美丽的微笑却永远映在我的脑海里。让我明白,生活因爱而精彩。
《爱》作文500字 篇5
妈妈,想对你说“我喜欢你”,而我又沒有勇气。我觉得写信件或小纸条立即给你,又感觉过意不去。给你通电话发消息,又感觉太不实际,由于我的微信沒有手机话费。想给你送礼,又不清楚送什么礼物好。想啊想啊,总算想到了一个方法,感觉還是零距离表述比较好一些,能够让妈妈了解我对这件事情的高度重视和对她的深深地情意,又简单,又真正,表述的又清晰。
下课后,我还在自身的屋子里提前准备了一小会,刚迈出房间门,忽然害怕了,快速跑回屋子里,感觉自身不好意思说,也害怕说了,坐着床边的我看起来多么的愁眉不展。
我鼓起勇气,总算又一次迈出了房间门。四处找着妈妈。突然,有一个奇怪的声音紧紧围绕在我的耳旁,我以迅雷不及掩耳之势揭穿了妈妈的鬼魂计。我悄悄的爬上楼梯,本想要去揭穿一下她的,却一不小心被她发觉了。我对妈妈说:“妈,我——”说到这,又说不下去了,突然间我想到了妈妈一件事的关注、疼惜和极其的`拥戴,又凸起了胆量。由于这,妈妈还说了我一两句:“你觉得这小孩,脑中一天到晚心烦意乱,不清楚有多怪异。”妈妈还没说完,我也跑到她旁边,说:“妈,我喜欢你!”妈妈有一点吃惊,脸部带著甜滋滋笑容,说了一句:“我也爱你,我们的孩子。”
妈妈的反映很超过我的想像,我原以为妈妈会诧异,难以相信,但是她的主要表现却很高兴,兴奋,也有点儿忧伤。
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