心中的作文500字

时间:2023-06-15 07:26:07 作文500字 投诉 投稿
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实用的心中的作文500字合集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的心中的作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的心中的作文500字合集9篇

心中的作文500字 篇1

  每个人的心中,都有一位属于自己的勇者,但是每个人对“勇者”的定义都不尽相同,我当然也不例外,我的老师,就是我认为最棒的勇者。

  我认为当一位老师,就像当一位勇者一样,非常辛苦,老师们总是再上课的前一天就为同学们编排课程,更会不辞辛劳的细心教导学生们,上课时也总是用心的位我们解说困难、复杂的问题,虽然是如此,但是老师们却不曾抱怨过。为了不让有些同学在上课十分心,有的老师还会特地去准备会令人捧腹大笑的笑话或故事,好让学生们会专心听课,这让我感到十分的感动。

  当我们正在欢乐的享受下课悠闲的时光时,老师们却从来没有休息过,他们都在忙,忙着批改我们的作业,还忙着处理我们的事情。放学后,老师们都永远是最后一位离开教室的,他们每天都在忙碌、繁杂的'日子中度过。

  在我的印象中,那个幽默,却又带了点严肃的老师,是非常神圣的,他们从来不会再学生们的面前做出不良的举动,更不会说出不雅的语言,是我们的好榜样。在老师们的身上,我学到了做人处事的道理、知识、礼仪等,因此,我非常崇拜那些肯为学生们付出的老师。

  老师时常牺牲自己玩乐的时间在我们身上,也时常苦口婆心的叮咛我们,默默的为我们付出,却从来不会嫌麻烦,他们总是像对待自己的小孩般的对待我们,他们伟大的言行,值得我们去学习,老师是我心中永远的勇者。

心中的作文500字 篇2

  每当进入梦乡前,总会,不由自主地翻开他的诗词,欣赏他的品格,浏览他的事迹,令我心潮澎湃而久久难以入睡。渐渐地,他成了我生活中不可缺少的一角,他就是王安石。

  王安石,他是清正廉洁的`。如果把王安石比作微风,那么宋神宗就是一只小船,只有他们共同努力,才能扬帆远航;如果把王安石比作阳光,那么宋神宗就是一片土地,只有他们共同生存,才能开出美丽的花朵;如果把王安石比作翅膀,那么宋神宗就是一只小鸟,只有他们共同配合,才能遨游天空。不过,小船一旦离开微风,土地不再有阳光,鸟儿没有了翅膀,那么大宋王朝就会一步步走向衰败。

  王安石,他是才华横溢的。《桂枝香·金陵怀古》是悲哀的,让我感受了宋朝的腐败与虚伪;《游褒禅山记》是感叹的,让我震撼大自然的奇特与壮观,令我为大自然的美景深深陶醉;《伤仲永》是可悲的,让我领悟了人们的愚昧和无知,令我为仲永的才华而感到可惜。

  王安石,他是重情重义的。他一生只娶一妻,始终不离不弃。他与友人在一起,始终淡泊朴素,宋徽宗追封他为舒王,配享孔庙。

  王安石,他教会了我怎样面对困难,不畏强权;他教会了我怎样做人,要朴实善良;他教会了我怎样学习,要勤奋刻苦。我欣赏王安石,敬佩王安石,他将成为我学习、生活的榜样。

心中的作文500字 篇3

  往事如歌,每每想起,都令人回味,就如那美酒,经过岁月的洗礼,入口的那一刻,唇齿留香,令人沉醉。也像那冬日的暖阳,在凛列的寒风中为人们送来一丝丝温暖。

  同学之间的友情,是我们人生中最宝贵的财富。记得,一个晴朗的夏夜,天空中没有一丝云,无数颗明珠嵌在天幕中。

  我和好朋友小宁在广场上玩,她还带了游龙板,我们开心的玩了起来,可刚玩一会儿就随着“哎哟!”一声,我应声摔倒在地,小宁连忙跑了过来,她看到我的脚踝处划了一个口子,血瞬间流了出来,我一看到血就很害怕,顿时头晕目眩。小宁却很冷静,一点都没有慌张,连忙把我背到了背上,我担心的说“小宁,没有事,我自己可以走。”我从她的背上下来,试着蹦了一下,结果一下子拉到了伤口,疼的我掉下了眼泪,小宁一看我这样,急了,二话不说,再次把我背到了背上,一步一步的向我家走去,我的心顿时满满的都是感动,看着小宁累得满头大汗,却一声不吭地咬牙坚持着,我内心特别温暖,感觉伤口也不太疼了,这段平时不算远的路,此时却显得这么遥远。我真恨不得立刻飞到家里,这样小宁就可以不用这么累了。

  终于到家了,她迅速帮我处理好了伤口,陪着我直到妈妈回来,可我都忘了对她说一声谢谢。晚上,我躺在床上难以入眠,一是因为疼,二是因为我在想小宁。这件往事虽然过去很久了。可是每每想起来,当时的情景依然历历在目。

  如果说友谊是一首歌,那么朋友就一定是那一个个跳动的音符,在这美好的.时光里,谱写着青春的旋律。

  致青葱岁月里的那一首歌——我心中的友谊之歌。

心中的作文500字 篇4

  世界就像一个万花筒,花给每个人带来的大多数都是:浪漫、温柔的感觉,殊不知,开花店的姐姐可能温柔到星星都愿意她掉落,因为她骨子里开满了温柔的花,我的心房也哺育着温柔的.花

  我打小热爱舞蹈,小时候跟着奶奶去公园溜冰,溜累了,溜腻了,便跟着一大群老奶奶跳起舞来:苍茫的天涯是我的爱跳得可起劲,奶奶还夸我跳得好,我便兴致勃勃地让妈妈帮我报舞蹈班

  学了几年,有一年,我参加了一次独舞

  上台的前几个月里,我一直在苦练着,练侧翻的时候,我不停的摔,摔得要么青,要么总肿,奶奶看的甚是心疼,可妈妈却鼓励着我坚持下去。

  几个月里出过血,流过泪,想放弃,可想想马上可以站在舞台上,聚光灯聚焦着你,每个人的目光看着你,成功了就会赢得观众的掌声。

  那天我终于登上了舞台,穿着白色的长裙,温柔的花芽终于从土里窜了个头,我踏着轻快的步伐跑进舞台中央,聚光灯照着我,我向观众鞠了一躬,开始跳起舞来,那种感觉真的像透了仙女踩着七彩祥云飞回天宫,与家人团聚那样美好,到了侧翻的部分,我深吸了一口气,一翻摔了,台下的观众感叹了一下,我爬起来再翻一次,又摔了,这时有个观众大喊:“加油”,接着两个,三个,十个全场都在为我加油,我再次站起来,想成功的经验,我再翻,我成功了!观众在为我鼓掌,那个掌声是春天的雨露,温柔的花,在我心里开出了花苞。

  第二天,回到舞蹈教室,以为老师会批评我一顿,没想到一进教室,同学们都对我鼓掌,老师也对我的伤很关心。

  这时,我心里温柔的花,绽放了!

  开在我心中的花,不仅仅是温柔的花,更是亲情、友情、温柔凝聚起来的话花。

心中的作文500字 篇5

  与爷爷最后一次见面时,我临走前的不耐烦,如今成了我心中的一根刺。以至于,现在我每当回想起爷爷,我的心里就会隐隐作痛。爷爷,真的很对不起,明明知道你是好心,可我却敷衍以待。

  那个假期,爸爸妈妈带着我来到医院探望住院的爷爷。我记得当时候,爷爷穿着病服憔悴的躺在病床上。原本面无表情的爷爷在看见我时,眼神里顿时有了神采。爸爸叫我坐去爷爷的身旁,我刚在床边坐下,爷爷就紧紧的握住了我的手。

  爷爷说:“又长高了,长身体了。”爷爷宠溺的注视着我,像是要将我的模样牢牢的记住一样。而我,我脸上的不耐烦越来越明显起来,因为当时候还尚小的.我只是一心想着回家,回家与家里的小狗玩耍。那时候我家的母狗生了几条小狗崽,那一整段时间我都将心思扑在了这个上面。

  我的不耐烦被爸爸看在了眼里,于是爸爸对我说,“在爷爷面前,要尊重长辈。”爸爸当然猜到了我心里在想什么,因为在来之前,我就在念叨着要与小狗玩。爸爸对我说话的语气有点冲,而我一向是受不得委屈的,所以当即我就从床边站起身来,然后一点也不顾爷爷的感受冲出了病房。之后,我又是哭又是闹,最终,爸爸妈妈将我带回了家。

  这之后没过多久,本就病重的爷爷走了。而我那天是我见到爷爷的最后一面,可是在那最后一面里,我却还闹得爷爷烦心,这实在是我的不该。

  这就是我心中的一根刺,并且随着我成长,我心中的这根刺变得更加的尖锐了。只要我回想起爷爷,我心里就后悔不已,同样也无比埋怨小时候那个不懂事的自己。

心中的作文500字 篇6

  我们的启蒙老师游老师去乡下支教了,在三年级结束的那一天,我们都以自己最好的精神面貌坐在教室里……

  大家都坐得端端正正,想要把自己最好的一面留给游老师,可在那一刻,小y憋不住了,哭了出来,紧接着,许多同学都掉下了眼泪。

  可我并不如此。

  我把脑袋倚在桌子上,向着45度角的方向看着游老师,那一刻,目光定格,便不肯离开……

  我细细回忆着游老师与我们一起度过的那三年,回忆那些在记忆中零碎的小事,虽然有些事已经渐渐淡忘了。

  在这煽情的时候,全班同学都落下了眼泪,有同学打趣我是不是一个冷血动物,我只是尴尬一笑,那时我深埋在心中的.不舍,只有我自己知道。

  当大家都在珍惜游老师,舍不得游老师,跑上讲台与游老师相拥时,我,跑出了教室,跑到了那条楼道里,脑子里想的,却全都是游老师。

  想起游老师的第一次相见,想与游老师一起度过的,快乐的时光……

  直到游老师离开了学校,我才渐渐走下楼梯,走回教室,我不希望待在那儿,并不是因为我冷血,而是我怕在这样的场合,我控制不住自己深埋在心中的不舍。

  游老师不再是我们的老师了,我却一直都忘不了,我常常都在自己的睡梦中见到游老师,看到她那亲切的面孔,心中总有一种想要即刻拥抱上去的感觉……

  如今已是六年级,在拍毕业照前,我偶然间向家委提到了把游老师请来一起拍毕业照的想法,家长们有些惊讶,但也欣然答应了。

  那天,我们一起拍毕业照,游老师来了,我心中便再也隐藏不了那份激动了……

心中的作文500字 篇7

  这几天连下大雨,刮狂风。我的伞被风刮得打不开也收不起来,我决定拿去修一修。听了妈妈一阵唠叨后,我怀着忐忑不安的心情拿着伞和钱出了家门。

  来到一个小巷口,我看见角落处一个修伞的大伯正聚精会神地修伞。我走过去,轻声问道:“大伯,这伞能修吗?”大伯连看都没看一眼伞,一面忙手上的活儿,一面说:“能修,能修。伞就放这儿吧。”我心中充满怀疑:大伯连看都没看,怎能知道能修好呢?即使能修好,大伯都这么大年纪了,会不会把伞修得用不了两三天又坏了呢?于是便担心地站在旁边等着拿伞。大伯看见我没有走,抬头打量了我一眼,似乎看穿了我的心思,放下手里的活儿,拿起我的伞,一丝不苟地修了起来。

  借着他干活的机会,我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的.手,那记录着他一辈子经历的风霜艰辛。

  忽然间,我心里蒙上阴影,我连钱都没问,他要多向我要钱怎么办?伞修好了,我认为他会漫天要价,谁知他麻利地忙活一阵子后,大伯只向我收三元钱。看来,大伯不是我想象中的那种人。付钱后,我拿着伞回家了。在回家的路上,我的心仍不踏实,于是小心翼翼的把伞打开了。呀!大伯把我没坏的小零件也换上了新的了。一股愧疚之情在心底涌起,我真不该怀疑他!当我再次走到巷口想去感谢大伯时,他已经不见身影了……

  如果有机会让我再遇上他,我一定要真诚地向他道声谢,不但因为他为我修好了伞,还因为他让我明白了:人类最美好的品质!让我们都以诚待人吧!

心中的作文500字 篇8

  当温厚日光倾泻书页;当红浅小字跃然纸上;当逗号恋上韵脚;我们恋上一句诗行……可否有一株清水芙蓉在心中从容盛放?

  ——题记

  抚摸着书页的厚重,感受着文字的温度,心中有一朵花儿扎根发芽,我不经勾唇扬起一抹微笑,长路漫漫,风雨侵蚀,有书笑意清浅,婉转于我的生命,真好。书,是笔者倾诉感受的发泄地,一字一句倾尽了心血,一笔一划浸润了喜忧;书,是交流想法的舞台,升华读者的境界,会心一笑:哦!原来你是这样的。书是历史的.凝结,千帆过尽,历史的渺渺尘烟已然消散,书中的悲欢依然生动,精心冲洗的水晶底片,纵然隔着千年的时光印痕,一帧帧永远清晰可见,一叶一风景,一书一世界。

  震撼着格局的宏大,崇敬着境界的高尚,心中绽开了一朵芬芳的花。如果没有书,我想我触摸不到世界的纷繁沉堕,花影婆娑,不会遇见一位位庄严鲜活的生命,如井底之蛙,孤芳自赏。书见证了人类的峥嵘岁月,在书湮没的黄尘古道镌刻为不朽的回忆,荒芜的烽火边城沉淀为沉重的赞歌,熠熠生辉。书犹药也,善读之可以医愚,书像一位安静沉稳的长者,默默地陪伴你走过风雨殊途,静静的陪伴你长大。没有书,你会发现自己就像一个赤手空拳的士兵,在面对命运这位强敌时,你会因没有护身铠甲而被打得遍体鳞伤,毫无还手之力。幸而数载书香润,从此阡陌多暖春。只有让书香深深氤氲过的人,才能轻舟走过万重山,去赏遍万千春色。

  静捧书卷,徜徉于墨雨淋漓,细数浸透在白纸黑字上生动的悲喜,哪怕撑着深不可测的夜,只要有书,开在心中的花便永恒不败,世界依然温柔安定,依然是纯白美好模样。

心中的作文500字 篇9

  一花一世界,一叶一菩提。

  叶子的颜色大多是绿色的,那是一个代表着希望的颜色。

  我记得一本书上有一幅画,上面有楼有树还有一条黑色的河,河边一个大人领着一个小孩儿。孩子指着那条河回过头问大人:“爸爸,你小的时候就是在这条河里游泳的吗?”大人目瞪口呆,“是的,可那时是一条清澈的小溪啊!”

  黑色是与绿色相对的颜色,如果说绿色代表的是希望,那么黑色代表的便是绝望了。

  绿色,它代表的'不仅仅是希望,健康也是它的代表,这是它的另一层含义。

  我曾看过一个故事,一位幼儿园的老师在美术课上让同学们画一条河。老师在出这道题目之前提出了两个问题:“小朋友,你们见过河吗?你们知道它是什么颜色的吗?”

  问题一出,小朋友都争先恐后的回答:“有!有!老师,我见过,那条河可长可大了,是黄色的!”

  “老师!我也见过河,我见的是一条白色的河,上面有好多垃圾袋呢!”

  “我也见过,我见的是黑色的。”

  “还有我,我见的是绿色的……”

  ……

  孩子们的答案无奇不有,坐在老师最前面的小朋友,拉了拉老师的衣服问道:“老师,为什么书上的河是蓝色的?真的有河是蓝色的吗?”

  老师笑而不答。孩子,那是真的,只不过是我们曾经拥有过的……

  当大地失去绿色,我们会失去什么呢?是希望?是健康?还是……

  为了心中的那一抹绿,我们只能从现在做起:热爱生命!保护环境!

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