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【精选】我和的作文500字锦集8篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我和的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我和的作文500字 篇1
能干的我会玩很多花样,弹琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要数弹琴的年数最多,里面有我的喜怒哀乐、有我的酸甜苦辣。
小时候听别人弹着电子琴,奏出美妙的乐曲。心想,如果我也能弹奏出如此美妙的音乐那该多好啊!上幼儿园的时候,妈妈给我买了一架电子琴,自以为是的我以为只要模仿一下就能练成。可惜,我大错特错,美妙的琴声在我手下变成了烦人的噪音。我问妈妈:“演员为什么随便弹一下就能这么好听,而我却弹得如此难听?”妈妈说:“哪有这么简单的`事啊!演员是一年年勤学苦练出来的,你没辛苦练过怎么能一步登天呢?”原来做事情都要奋发努力的呀。于是,我拿起一份曲谱看了起来,天哪?五线谱的上上下下都挤满了小蝌蚪,就像要捉弄我似。我好不容易才把它们认出来,你是哆,他是咪,但它们三个一群,五个一伙,马上变成了十六分音符、三十二分音符,把我弄得眼花缭乱、晕头转向。我纸上谈兵会了一点,但我的手指却不听话了,一慢就快不起来,一快就变成了噪声,重轻不分,费用尽力气还是毫无音乐感,更不用说“大珠小珠落玉盘”。但老师不断地鼓励我,让我打节拍、练指法、听原曲,慢慢地,我的手拱起来了,手指头越来越灵活了,越来越听话了。终于有一天,我站在了灯火辉煌的舞台上,演奏起美妙的乐曲,那两首曲至今我还记得,那是欢快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在台上演奏得如痴如醉,台下的观众掌声热烈而持久,我多么自豪啊。
“种瓜得瓜,种豆得豆”后来,我又考了五级六级。现在我很少有时间弹琴了,但我只要有空还是会弹一弹琴,我要坚持下去,把琴练得更好。
我和的作文500字 篇2
我的大多数同学都是独生子女,但我不同。我也有一个妹妹。我不认为那不好。
我和姐姐生来性格不同。她温柔安静,而我活泼开朗。总会有一些小冲突。我记得我们俩在我姑姑家度过暑假的那段时间。那天我完成了我必须每天在课堂上完成的作业。我像往常一样走到电脑桌前,正要坐下。我不知道一股强大的'力量从哪里来,把我推开了。我感到一阵恐慌。我回头看见我妹妹坐在椅子上移动电脑。我怒不可遏,冲她大喊大叫。她没有给我找理由,而是继续做她的工作。我跑向她,参加了一个演讲比赛,但她仍然不理我。在我大叫之后,他终于回答道,“你每天早上玩,我用你的电脑一天。你想要什么?”听到这些,我开始大声哭了起来。她仍然不理我。突然,我姑姑走过来问我发生了什么事。我告诉她发生了什么。我姑姑对她姐姐说,“你打算怎么办?抢劫你的人不足以抢劫你妹妹。你不知道我答应过她。”姐姐没有出声,只是继续做她的事,一边看一边哭,我在旁边幸灾乐祸,但阿姨也骂了我。我跑到客厅看电视。
后来,她去了大学,在邵阳学习。她不在的时候,我非常想念她。我记得她在学习期间打电话给我,告诉我要努力学习,在期末考试中取得好成绩。当她回来时,她会帮我学习功课。
我亲爱的妹妹,请记住,我将永远爱你。
我和的作文500字 篇3
陶笛是我的爱好。也许我天生就有一种命运的成分与之同在。可能三天三夜都讲不完吧。现在,我来说说吧!
三年前的一天,我和父母正在家里吃饭,突然一段悠扬的音乐飘进了我的`耳朵。我立刻放下筷子,竖起耳朵仔细听着。我带着妈妈,跟着音乐走,找到了兴趣班。我非常高兴,心想:这就是陶笛的声音。如果我能演陶笛,我就能在元旦和各种场合表演!所以我让我妈妈给我报陶笛班。我妈打不过我,就答应了。
终于,我开始上课了。我学到的第一件事是六洞陶笛。我接过来仔细看了看。我发现前面有四个孔,后面有两个孔,还有一个出风口。老师告诉我吹的时候会嘟嘟响。我想吹,但是没有声音。我又用力吹了一下,给了我很大的震撼。然后老师让我练音阶。
但是吹了一会儿,就有口水从出风口出来了。老师说很正常,我要多练习。
慢慢的,我熟悉了六孔陶笛音阶,可以练习音乐了。听到这个消息我很高兴。我想:终于可以练音乐了。毕竟这是我的梦想。
经过一段时间的努力学习,掌握了一些简单的音乐,比如《小星星》,《找朋友》,《粉刷匠》。最后,我可以换成12洞的陶笛。
在回顾六洞陶笛的最后一天,不幸的事情发生了:我不小心没能稳住它,六洞陶笛断成了两半。老师蹲下来看了看,抬头认真的对我说:这是一堂课,你要学会保护自己的音乐小精灵!
因此,当我在学习十二孔陶笛时,我用手指牢牢地握住它,或者把它系在脖子上。
三年后,我学了很多歌,换了顶级陶笛!每当有机会在新年晚会或儿童节演出,我都会上台。这是我和艺术的故事,我会继续努力,继续成长!
我和的作文500字 篇4
终于熬过了一个学期,迎来了盼望已久的暑假。为了度过一个有意义的暑假,我和老爸决定签订“合同“
爸爸自告奋勇的说:“让我当‘先锋’吧?“我苦笑不得:“董‘老将军’,你年老体弱,还是让你儿子去吧?”“不”老爸扛起‘先锋旗’雄赳赳气昂昂奔上战场去了。
老爸一会儿放下笔抓抓痒,一会儿把笔叼在嘴里,一会儿抓抓脑袋。老爸写完后,郑重地说:“仔细看清楚,若没有异议,就请签字。”说完,他阴险的一笑,我一边看一边念道:“甲方(父亲);乙方(儿子)自7月10日至8月10日上午学乒乓球,下午3:00~5:00练习书法,5:00~7:00做作业。如有违背或有抵触情绪,甚至不保质保量完成任务,则停止喝饮料”我觉得不公,便大声嚷嚷:“抗议抗议……这太不公平了!从早到晚都被限制了,我哪有自由活动的时间,还不如不放暑假!”“抗议无效!”老爸俨然一个大法官,一句话就把我打下去了。我说:“老爸你未免太独裁了吧,现在不是提倡民主平等吗?总该让我发表一下意见吧!”我迅速的拿起笔接着在上面写道:“乙方(儿子);甲方(父亲),如果星期一,星期三,星期五不带儿子去广场溜冰,则罚款三瓶饮料,如不耐心辅导儿子学习,则跑步三圈,如态度恶劣,语气粗暴,则面壁三天”老爸看了,脸上马上晴转多云,紧皱着眉头,嘴角微微的颤动,想要说什么。我得意地说:“老爸,你也看清楚吧,如果没有什么意见,就请你签字。”
为了尊重合同的严肃性,也为了保持它的`公正性,更为了防止对方赖账。我们特邀请老妈当公证人,让他也签上了自己神圣的名字。
我和的作文500字 篇5
中国的土地之大,那是不用说的,群山俊秀,绵延不绝。在旅游时或郊游时你肯定去过许多名山大川,在浙江,有一座令我难以忘却的大山——大明山。
今年暑假,我来到了大明山。哇,这山云雾飘渺,花草茂盛,仙境一般。云头上有一轮太阳,照耀着这幅奇画。我们搭乘索道爬到半山腰。这里真是鸟兽的乐园。在树上,小鸟叽叽啾啾,呼朋引伴,一有动静,就朴棱棱飞去,宛如一张巨大的黑布,飘在空中,为树林遮挡阳光。一棵棵大树雄姿英发,挺立在土地之上,他们多像当年明朝的百万雄兵,英勇无畏,誓死保卫祖国。一棵棵树上布满了苔藓,不就像是明军将士那坚韧的铠甲吗?有时,我常常联想,明军战士的魂魄可能就是这些大树吧!
其实令我感受最深的.不只是大明山的景色,而是我们在登山时发生的一件事。
我们开始登山了。我总是落在最后,别人都在喊:“小胖子,快点!”我想:走是不行了,用跑吧。于是我一边想,一边跑起来,突然,我踩了个空,从一个坡上滑了下去,我害怕极了,恐惧顿时充满了我的大脑。我滚到一个大树根下,我大声地喊着,没有看到一个人,就在我快在绝望的时候,我的哥哥出现了,他飞快地向我跑来,“把你的手给我,抓紧了,我拉你起来,你不会有事的。”我伸出满是泥巴的小手,被救时,我已是泣不成声了。
在家庭里,长辈总是呵护我们,年长的总是关心年幼,我感谢哥哥,更不会忘记我和大明山的这件事。
我和的作文500字 篇6
这次数学期末考试,我考砸了。妈妈为了提高我的数学成绩,给我报了个数学班。我心里想:“我本来特别讨厌数学,又要上数学课。不过为了我的数学成绩,我拼了!”
妈妈看到我愁眉苦脸的样子,神秘的说:“这个班里面有你认识的同学哟!”我心想,谁呀,也这么倒霉,也要上痛苦的数学班。“不会是杨智涵吧?”我破口而出,可妈妈说:“宝贝,恭喜你,回答错误,答案是你上了课就知道了”。
那到底是谁呀?为了一探究竟,我一大早就来到了学校,那时学校还没有开门。过了几分钟,开门了,我风一样的跑进了教室,把书包放到了课桌上静静的等待我那位神秘同学的到来,随着同学们都陆陆续续的来到教室,唯独不见认识的同学,难道是妈妈为了让我上学专门骗我的吗?我不信,继续等待,正当我掀开书本准备上课的时候,一个熟悉的身影向我慢慢靠近,我睁大眼睛一看,简直不敢相信是我心目中的学霸---孙宇赫。“嗨,孙宇赫”,我赶忙向他打招呼,太意外了……
上课我有一些小问题不懂的,都问孙宇赫。不过,作业我比他写的.好,他就学习我,我看他上课专心听讲,可我上课老是走神,下课后我就问他,上课专心听讲的秘诀是什么,他给我说全身心的投入就行了,我下半节课一试,真的哎!
快乐的时光总是很短暂,又到了下课说再见的时候了。我们两个依依不舍得告别,期待下次上课再见!
我和的作文500字 篇7
这几天,在我身上发生的倒霉事件可真多,昨天的倒霉事刚告一段落,瞧!今天的倒霉事又来了。
回到家,我先去了妈妈的车库里,跟妈妈报了个到,又和妈妈聊了一会儿,就离开了车库,准备上楼。经过小弄堂前端的时候,我用手想把衣服皱的地方弄弄好,于是我把手一抬,没想到啊!没想到,“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁边的墙,疼得真钻心底,我用手揉着另一只手的胳膊肘,一边“嗷嗷嗷”的叫了几声,我紧锁愁眉,沉思到:今天可真倒霉,撞得我胳膊肘可真疼,还有那墙,可真讨厌!我看了看胳膊肘,还好撞的.不重,没擦破皮,我正想教训一下那墙时,脑袋里冒出两个小精灵,一个小精灵对我说:别,是你自己没看见,可不能怪这墙。”还有一个小精灵对我说:“别听它的,这墙把你的胳膊肘弄疼的,必须教训一下这墙。”这两小精灵说着说着就吵起来了我自言自语到:是啊!这墙没有错,是我自己倒霉,没看见这墙。我听了第一个小精灵的话,没有教训那墙,但我还是气愤愤地对那墙说:“算你走运,没有教训你。也算我自认倒霉,撞到了你这个大“活物”,我们走着瞧!”我拍了拍身上的灰,背着书包上楼了,在走楼梯时,我心里还满是不愉快,走着走着,就到了家门口,我掏出钥匙把门打了开来,正要关门时,“砰”我的胳膊肘又被墙给撞了,我又忧伤有愤怒地说:“我今天跟这些墙可真有缘啊!”
嗨!倒霉的事可真多,为什么连续两天的倒霉事都发生在我上呢?
我和的作文500字 篇8
一天中午,妈妈到田里捉了条壁虎,把它放到一个玻璃罐子里。我好奇地透过罐子,盯着它看。那时,我的心一直在怦怦地跳,十分激动。因为我是第一次见到壁虎呀!
壁虎身体呈土黄色,大约长4厘米,背上还鼓起一个个黑色或黄色的小点儿,尾巴又尖又细。它有大大的脑袋,两只眼睛可以睁好长时间都不眨一下,还有一张小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵,可真神奇!
它不时地用小舌头舔嘴巴。我以为它饿了,便找来一只小蚂蚁放进罐中。可它却视而不见,趴在那儿一动不动。我隔着罐子敲敲它脑袋所在的位置,它也仅仅是动了一下头,一点也不理睬那只慌张的蚂蚁。我把壁虎从玻璃罐子里拿出来,捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激,直往前爬,最后竟在我手指间留下了一小段尾巴,我吓得触电似的猛地收回手。“壁虎断尾”的故事原来是真的呀!没想到,一根手指也能成为壁虎的敌人!
壁虎挣脱之后,小脑袋转了一圈,好像知道自己是逃不出去的,又安静下来。看来,它观察挺仔细的`嘛!我看到它这样子,就跟妈妈商量:“妈妈,要不放了它?我觉得它可能有点伤心,因为它失去了自由。”妈妈同意了。
我打开罐口,抓起壁虎,它的皮肤很粗糙,让我不禁想起了爸爸的手。我抓着它,跑到门外,把它放到地面上。壁虎转过头,用嘴巴咬咬我的手,似乎是在表示感谢。看来,它还知道我们人类的礼仪。然后,它以极快的速度摆动四条腿,我才眨了下眼,它就倏地不见了。
事后,我有点后悔,后悔把它放走;但我又有点欣慰,因为我保护了一条生命!
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