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关于学生作文500字锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的学生作文500字8篇，欢迎大家分享。
学生作文500字 篇1
我们的班集体像一个大家庭，个个都为集体而出力，人人都有荣誉感，班集体的作文。如果你不信，听我给你讲，保证让你心服口服。
去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛，从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息，个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课，外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学，同学们总要唱上一唱。旁人见了，不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午，同学们也总会聚在一起，练上一练。“功夫不负有心人”，几天下来，我们班终于被选上了，同学们个个高兴得手舞足蹈，感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足，以说明的`话，那还有一件呢！
上个星期，学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一，同学们都使出了吃奶的劲儿，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……总是执着地向前跑，因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样，直冲前面，每当超过一个别班同学时，同学们总是相对一笑，好像在说：“我们有希望了！”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来，腿已经软得像根面条，但是，全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢？那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘，一分收获”。比赛结果出来了，我们班果然得了团体第一，同学们又是一阵手舞足蹈，彼此沉浸在欢乐的气氛中。
我为有这样的集体和同学而感到骄傲，因此，每当有人问我在哪个班时，我总会自豪地说“17班”。
我爱我们的班集体，我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒，为我们的集体增添更多的荣誉。
学生作文500字 篇2
采薇，采薇，薇是何物？
“采薇采薇，薇亦作止。”《采薇》里的薇是故乡的根，是离家人日思夜想的归处。薇芽已发，又是新的一年，还是做着旧时的梦。年轻而沧桑的少年，在边塞凛冽劲风中，眺望某处，像是窥探远处点点春光，或是透过层层积云探望不得归的家乡，两鬓斑白的父母，待字闺中的青梅……
时间在中原四季分明，在边关却终年如一日。现在该是春天了吧？他等过了“薇亦柔止”，候过了“薇亦刚止”，守来的又是一个“薇亦作止”。驻防无定处，家书难付。忧心烈烈，忧心烈烈。
雄马骙骙，将士铮铮，战事捷捷，思归切切。
班师路上，行道迟迟。迫切回到家乡的焦急感、孤夜雪景的艰难无助还有胃中刺痛的空腹感糅杂，使他的身心愈发疲惫。想起出征前还是依依的柳色，踌躇满志的自己，气势雄雄的.军队。而今，只能踏着苍茫雪色匆匆而过，并肩作战的战友，又有多少客死他乡，永别梦中人……
不管如何，当踏上了这一片土地时，心是那样的宁静，不管是袍泽的离去，还是胜利的喜悦，都如潮水般退了回去。依稀凭借这记忆向家跑去，第一眼望到的就是家里的田，豆苗已被割好，田里是一座座谷堆。见此，心便安了。雪花从灰蒙蒙的天空飘落，与家中烟囱升起的袅袅薄烟如同一股暖流，淌进心田。加快脚步，他已经迫不及待地想要推开那扇门，看见那几张熟悉的面孔，然后狠狠地拥抱在一起——我还活着！我回来了！
薇，不仅仅是山野食物，还是途经它的人对这片土的情意，是采摘它的人对同行者的牵挂。小小薇菜，承载着的是最朴实动人的感情。
采薇采薇，曰归曰归。归向何处？何处采薇。
学生作文500字 篇3
春姑娘来到公园，公园立刻变成了一个大花坛：粉红的桃花；深红的樱花；翠绿的小草；金黄的迎春花……哇，春姑娘的画笔胜过马良的神笔啦！看，把桃花描得艳丽奇特：玫瑰红、深红、浅红、淡红间粉白、鲜红间紫红、深红间浅红.....有的花瓣上色色俱全，漂亮极了！更奇特的是一株桃树上竟然有好几种颜色的`花瓣，说实话我还是头一次看到呢！有春姑娘的妙笔，那红艳艳的樱花也不逊色咯：一簇簇、一团团开满了枝头，红得发亮，娇滴滴的，舍不得碰它。春姑娘一挥水袖，樱花轻轻摇曳，花瓣翩翩起舞，像红色的蝴蝶，又像粉红的花瓣雨……美啊，真的美极了！真是“忽如一夜春风来，千瓣万瓣樱花飘”！瞧，那“红地毯”是最好的见证呢！春姑娘踏上“红地毯”唱着欢乐的歌奔向了田野。
一朵朵、一块块、一片片油菜花竞相开放。看到春姑娘来了，一双双“嫩黄的小手”不停的和春姑娘打招呼呢，春姑娘拉上油菜花的小手在田间奔跑、嬉戏……它们爽朗的笑声惊醒了沉睡的禾苗和小草。你看，路边的野花也耐不住寂寞啦，都纷纷起来和春姑娘赛跑、游戏。田野活起来了：农民伯伯春耕，那山号子响彻田间；红领巾“忙趁东风放纸鸢”，嬉笑声接连不断；小蜜蜂采蜜忙，那嗡嗡声似金色海涛般……
累了，累了…..小河看到春姑娘累了，为她拉起了“叮咚叮咚”的手风琴；柳树看到春姑娘累了，摆弄着修长的身子为春姑娘跳起了欢快的舞蹈；大地看到春姑娘累了，叫它的孩子们伸出柔嫩的小手为春姑娘铺好柔软的“绿床”……
醉了，醉了…...不知不觉中，春姑娘梦到自己的五彩笔变成了七彩虹，画板变成了宇宙飞船，自己乘坐宇宙飞船居然旅行到太空啦！
学生作文500字 篇4
风从窗户的细缝里挤了进来，轻轻的，微微的。它掠过我的发际，叩响了我的心弦，我静静的享受着份平淡而又微妙的感觉。当这份特殊情感转瞬即逝时，我无奈地继续埋头题山题海中。但内心深处一直留恋着这份针尖上滑落的感觉。
也许是期中考快到了，日子过得紧张，而又令人烦躁、懊恼 。早已被时光尘封了的骨骼，僵住了。难道，坐在室内的我就这样不堪一击吗？我轻轻合上书本，拖着笨拙的步子，沉重的身子，漫无目的地移动步履，远离人群，徘徊在操场。微风从耳畔擦过，飘起我的发辫拨动着烦乱的思绪，拭去我烦躁的火焰。听风浮动的声音，平息了脑中纷杂的世界，理清了我杂乱无章的生活。
风掠起了我的往事，一桩桩、一件件，令我想起了从前那个天真、快乐的我。在寂寥空阔的草坪上，我突然想流泪，几个月来，我约束自己，几个月来我放弃了自己，让自己无条件地接受这个无情的世界，真的`，我累了。泪水肆虐，风为我拭去，我开始感激风了。因此，我开始笑了，傻傻地，甜甜地笑，我察觉自己找回了自我。风中，我让快乐重回身上；风中，我让思绪婆娑起舞。此时，风又起，抚平了我激动的心情。我，好似一个孩子般回到母亲的怀里；好似一只小鸟般回归森林；好似一个失去自我的人寻回了真正的自己。我找到了，我找到了那份感觉。我喜欢上了风的味道，爱上了呼吸风之后的清爽，但我更迷恋享受风起时，心情随之平复的感觉，听风看风起，享受思绪飞扬的过程，是那样美丽。
当风起的时候，深呼吸吧！呼吸，呼吸自己生命的原味，原味的快乐。
学生作文500字 篇5
’爱‘，一个华丽的字眼。她在哪里呢?它就在我们的身边，他遍布世界的每一个角落。
爱在家庭中
暴走妈妈想必大家都很清楚吧！他为了救自己的儿子，每天都坚持暴走十公里，最终成功减肥，救了自己的儿子。正是凭借着自己对儿子深沉的爱，他才得以坚持下来。
爱在校园中
汶川大地震时，出现了许多可歌可泣的英雄人物，其中最令人感动的就是发生在校园里的一件事。一名老师为了救自己的学生，用自己的身躯把学生紧紧地搂在了怀中。当他们被救出后，老师已经身亡了，被他紧紧搂在怀里的那个孩子幸运地活了下来，只是受了点惊吓。当救生员试图把孩子从老师怀中报出时，却怎么也挪不动老师的胳膊，无奈之下，只好将那位老师的双臂砍下，才将那位学生救了出来。这位老师无私而深沉的爱让我们为之动容，为之感动。
爱在实验室中
爱迪生是美国著名的'发明大王，一生申请的专利就有一千多项。它之所以能取得如此大的成就，是因为他对他事业的热爱，他有时甚至待在实验室中一个星期不出去，刻苦钻研，怀着对发明创造的热爱，他从不言弃，总能在一次次的失败之后获得成功。如果不是他对科学的热爱，就没有今天一个个的发明专利。
因为有爱，家庭幸福；因为有爱，奇迹无处不在；也因为有爱，我们的世界才会如此丰富多彩......
爱在哪里？它就在我们的身边。
学生作文500字 篇6
叮当当……“哎呀哎呀，上课了，要迟到了，灵，你快点啊！要不是今天你……”紫樱雪还没说完，就发现身后的灵早已不见，怒气冲冲的说：“该死的，灵，你居然又抛下我，呜呜呜呜，我怎么这么命苦啊！明明害我迟到的人是灵，你瞬移居然不带我，再也不要理你了啦！！！”
紫樱雪刚踏进教室，“紫樱雪，你给我出去罚站，这已经是你本学期第362次迟到了，你这个毛病能不能改一改。写一篇1000字的检讨，明天中午前交给我。”
“哦！知道了。”紫樱雪沉沉的说，眼睛瞟到了在座位上喝咖啡的紫樱灵。客客气气的说：“灵妹妹，能否问一下，你可以和我一起吗？”
听到紫樱雪叫自己，紫樱灵抬起头，说了一句让紫樱雪吐血的话：“为什么？我又没有迟到。”
“紫！樱！灵！”紫樱雪一时没控制住，喊了出来，紫樱灵知道紫樱雪要发飙了，立刻站了起来，朝旁边的老师说，“老师，姐姐找我有事，这节课我翘课。”接着，无视老师的反应，把正在发火的紫樱雪拽了出去。
“紫樱灵，你……唔，你，你干什么！”紫樱雪刚要开口大骂，结果被紫樱灵一下捂住了嘴，只能发出唔唔唔的声音，悲剧……
“别吵，有妖怪的气息。看来它们开始蠢蠢欲动了，在不把它们封印，可能会给人类造成很大的`危险。”紫樱灵放开了手，认真的说。
“那怎么办，灵，你身为魔界公主，一定会有办法的，对不对？”紫樱雪说。
“办法是有的，只是这个人，恐怕我们找不到。”紫樱灵拉着紫樱雪边走边说。
“你说啊！谁？我去找。”
“好，这个人，是……”
学生作文500字 篇7
社会中，有许多热心帮助别人的人。他们就像一朵朵无名小花，悄悄绽放，默默奉献清香。
五年级那年的一个傍晚，一朵小花在南郊桥绽放了。
那天晚上，我试着第一次骑自行车回家。一路上，我都十分谨慎，看清马路。但当我骑到南郊桥桥底的时候，麻烦就来了。要想上桥，就一定要把自行车沿着桥底的自行车斜坡道一直推上去。但我背着重重的`书包，还拿着个袋子，根本没有力气往上推。“小朋友？”咦，后面有人在叫我！我转过身去，原来是一个青年，只见他衣着简陋，全身脏兮兮的，头上带着工人帽，身上散发出浓浓的臭味，面带微笑。牙齿在他脏兮兮的脸的反衬下，显得格外的白。见如此情形，我不由自主地后退了两步。他又说道：“你是想把自行车推上去吗？我来帮你吧！”我愣住了，心想：“他是不是专门偷自行车的坏人啊？妈妈可是再三叮嘱我路上要注意安全，小心坏人的。”还没等我反映过来，青年就擅自握住车的把手，向上推了。我拼命的跑啊跑，速度和心跳一样快，惨啦惨啦！我得快点跑才行！好不容易，我终于追上他了。“请把、自行车、还给我！”我上气不接下气地说道。“好啊！”让我意外的是，他居然答应了！嘿！我的心终于平静下来，原来他是好人哦！我拿回自行车。青年又微笑着对我说：“小朋友，路上小心哦！”话音刚落，他转身就走了，我连一句“谢谢！”都还没来得及说上。自行车的车身还保留着那阵来自青年的臭味，但我却觉得那是香的。送人玫瑰，手有余香嘛！我在心里默默地为他祝福：“谢谢您，一路走好！”
看，又一朵美丽的无名小花！
学生作文500字 篇8
一曲短笛，婉转悠抑，载不动的，却是一帘幽梦。
——题记
那是我所怀恋的，一首歌；那是我所期盼的，一个笑脸。
在我小时候，你是我最好的朋友，我们一同在晨风中散步，在夕阳里奔跑，一起在朦朦细雨中在低阶谈心。我们组成的是形影不离，不曾拥有的，是形单影只。我喜欢你说话的.声音，温柔而动听；喜欢在安静的时候听你的一曲短笛。
“宁有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？宁有故人，可以相忘，曾不睠怀畴曩……”
总是有一种莫名的伤感，触碰着我的心，我总是送你木质的书签，记录着我们的点点滴滴。你对我说：“没有什么是可以遗憾的。最美的话莫过于珍惜，最美的回忆莫过于消散风中。”那个声音，细腻，就像在交织着一幅美丽的画。
我也总是适应着这种会有遗憾的生活，比如，你突然离开了我。
你突然因事而离开，就像一个影子，天黑了，便消散。你仅仅留了一盘CD和一张字条，那是我最喜欢的《宁有故人》，在蒙了，我企图抓住过往，可那身影却在飞速流转的时间中，破碎了，成为破碎的记忆。
“宁有故人，可以相忘，心中曾不卷藏？宁有故人，可以相忘，曾不睠怀畴曩……”那又是一种特殊的感觉，对于我来说，没有失心之痛，只有CD的歌，一遍，一遍……
那笛声，沉重，婉转，悠扬，动听。充满了我们的回忆；那笛声空灵，美妙。在我的心中回荡，满是欣慰与感动。
那声音，是我最喜欢的声音。那笛声，一遍遍印在心里。
凭栏眺望，一曲短笛，一曲幽怨。
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