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老师的作文500字（汇编10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的老师的作文500字10篇，欢迎大家分享。
老师的作文500字 篇1
“叮零零——”上课了。哇！是体育课呀！大家在下面叽叽咕咕地谈笑风生着……
“不许说话，赶紧排队－—”这足足3万分贝的吼声，为什么不去当河东狮吼的掌门人呀！我们的耳膜都快震破了，即使是后排的`同学也被这吼声震飞十万八千里了，终于领教到体育老师的狮吼功了，我们赶紧排好队，以防老师又出什么绝招……
“啊—啊——”哎，我真同情那些调皮的同学！“淘气生活，后有棍棒……”说的就是这回事了。只要你一淘气，就会出现了上文的喊叫声……
我们小心翼翼地排着队来到操场上。
“老师会不会又出新招式呀？”我心里想着。
“同学们，我们先跑两圈热热身！”果然被我猜中了，体育老师开始出招了，没事，我们班可是出了名的淘气班，见招拆招是我们的强项。
“老师来一个，来一个，比比谁更快……”我们班的淘气鬼们又开始起哄了！
“老师你一定跑不过我们班最快的同学，才不敢接受我们的挑战。”见老师不为所动，淘气鬼们开始了激将法。
万般无奈之下，老师只好接招了。我们派出班级的“飞毛腿”——李润凯和体育老师一决高下。
“咻——”等我们回过神来，老师如箭出弦般射了出去，可谓是“疾如风，迅如雷”，李润凯更是被吓得跑也跑不动了，下巴都快掉到了地上，没想到，看似笨重的老师居然还是一个“飞毛腿”呢！
短短40分钟，我们领教到了老师的奇功异能，你们想不想要这样一个拥有“狮吼功＋飞毛腿”的体育老师呢？下回邀你来体验一下。
老师的作文500字 篇2
我的语文老师罗艳老师是一位什么样的老师呢？
她是一位美丽的老师。弯弯的月牙眉下，是一双明亮的眼睛。这双眼睛时而严厉，时而温和，让你琢磨不定。
她是一位慈祥温柔的老师。当我们取得好成绩时，当我们乐于助人时，当我们主动问问题时，她的眼睛闪烁着亲切的光芒，她的脸上挂着温和的笑容，她在鼓励我们，夸赞我们。
她是一位严厉的.老师。当我们做错事时，当我们欺骗家长时，当我们一次次不知悔改，不听劝说时，她会批评教育我们，提醒我们：“下次不能这样做。”
她是一位可敬的老师。记得一次我们班两位同学发生点小矛盾，而闹出很大的事情。为了处理这件事，她忙得焦头烂额，眼睛也有了血丝。可是到了第二天，她又早早地来到课堂，为我们上课。
她的嗓音沙哑了，讲课也不如以前了，我们班同学眼睛都湿润了……说到罗老师可敬，不单单是她带病坚持为我们上课，她的课讲的更好。
她带领着我们在知识的海洋中遨游。她带领着我们去昆明翠湖边看穿着褪色蓝布衣的老人，看翩翩飞舞的海鸥，体会老人与海鸥之间的亲人般的情谊；她带领我们穿越到远古时代，让我们观看了一场《黄帝》中涿鹿大战；她更是用丰富的知识与美妙的嗓音带着我们经历一场场充满着好奇的探险，带着我们去理解那些或奇妙，或悲伤，或美丽的故事，每一次的语文课对我们来说都是一场有趣的盛宴。
啊！罗老师真是一位多面老师。她不仅仅是可敬的老师，不单单是严厉的老师，她更是我们心中最美的老师。
老师的作文500字 篇3
撒旦，想必大家并不会陌生，他是地狱里的恶魔之王。而我为什么把我的老师比做恶魔呢？大家一定很好奇。
这位撒旦老师有一头红棕色的大波浪，风姿动人，总是穿着一件花裙子，踩着高跟鞋。看起来是不是像个美丽优雅的女士？嗯，是的！但好像只是看上去。
我的撒旦老师有一个大嗓门。老师讲课时完全不需要一般女老师用的“小蜜蜂”，那声音平时就像衣服摊上喊特价的大喇叭，震耳欲聋，更别提她训人时了。她先是用不大不小的声音讲着道理，而后越来越大，越来越大，直至最后吼了起来。那张涂着着鲜艳口红的嘴一张一合，唾沫横飞，被训的同学不仅要接受老师的训斥，还需接受口水的洗礼，真是惨上加惨。
再让我们来说说他的“火眼金睛”。说到“火眼金睛”便定是-抽背。这个时候最为紧张，撒旦老师会看似随便抽选一位“幸运儿”，而实际上在挑选之前她已经用火眼金睛扫视了全班：主动举手的会背、玩笔的会背，那就剩摇晃椅子假装镇定的了！她马上锁定的目标，紧紧的盯着他，全班的目光都会聚集到他一个人身上，“昼出……昼出耘田……夜……”不出所料，他不会！撒旦老师这时就会启动绝招——罚抄五遍，明天再来。
不过，有时候撒旦老师也会有些多愁善感。如果讲到一篇触动心灵的文章，老师会不由自主地想起自己的经历。这时候，全班就会莫名的安静下来，好像老师的灵魂伙伴，教室里就只剩老师用怀念的口气说的话和坏掉椅子的`“咯吱”声了，世间万物在这一瞬间都好像定格了——黑板上的粉笔字、同学的眼神、老师的话语，只是蝉不合时宜的鸣叫着……
这就是我的撒旦老师，大嗓门，火眼金睛，多愁善感。
老师的作文500字 篇4
我的班主任也是我的语文老师，她叫王丽。王老师圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。和蔼可亲，可是有时也很严厉。
王老师已经与我们相处了两年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
王老师教我们语文。是在我们上四年级的`时候接的。记得那是新学期开始的第一天，我刚到学校教室门前就看见站着一位女老师，我仔细地打量着她，这老师给我的印象很好。她亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来王老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，黄老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听王老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。
记得有一次上语文课，王老师脸色苍白，肚子痛的厉害，还在教室里给我们讲课。同学们要求老师去休息，老师说要等下课后才回去
王老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，王老师!我们永远爱你!
老师的作文500字 篇5
如果说“妈妈”，是我们步入人生的第一次呼唤，那么“老师”便是我们成长的第一个台阶。
我从小学三年级时遇见您，直到离开母校，每天都可以看见您明媚的笑容，那是多少幸福的一件事啊。
那时您常对我们说，您喜欢向日葵，因为它永远向着太阳微笑，从不自暴自弃，那时您常教我们，要乐观面对人生，不要觉得人生不公平，永远都是崎岖的，但没有了这些打击，又怎会懂得明天的美好呢？
那年，小学临近毕业，我们想为您做一件大事，我们以为那样，才能让您从众多学生中记住我们，可您无论什么事，都可以自己完成，根本不需要太多援手，在我们一筹莫展之时，无意中知道您的生日，就在本周周五，我们就像抓住了一根救命稻草一般燃起希望。
那刻，您三年如一日的抱着教案走进教室，我们怀着激动的心情，接过您手中的书，用红领巾蒙住您那双会说话的眼睛，您脸上再一次涌起溺爱的笑容，我们小心翼翼地将您送进教室，随着我们齐颂的《生日快乐歌》，您将红领巾轻轻拂去，看那我们每一张笑脸，看着后面两位同学吃力的举起写着“祝恩师生日快乐”的横幅，看着黑板上写着密密麻麻的祝福，看着眼前缓缓送来的“玫瑰之恋”的蛋糕，再一次，会心的，明朗的笑了，笑的`那样动人，那样美丽，仿佛一些黯然失色，留下的，只有您脸上的笑容。
你说，那是您四十多年过的最开心、热闹的生日。我们可以看到您眼角那闪烁的泪花。
我们也笑了，因为，三年来，我们终于也懂事一次，为您做了一件事了。
秋风送爽，果实飘香。我的“向日葵”老师，您，还好吗？
老师的作文500字 篇6
这次读书节的开幕式上，学校邀请了著名的作家商晓娜老师来给我们讲课。
9点40分，迎宾典音乐响起，商老师在学校领导的陪同下，踏着欢快的迎宾曲走了进来。在场的所有人都起立、鼓掌欢迎。商晓娜老师向我们微笑，频频点头招手示意。
商晓娜老师穿着一件紫色的上衣，一条牛仔裤，青春有活力；略圆的脸上始终挂着迷人的微笑。商老师太美了，我心里不禁这样说道。
万校长宣布读书节开幕式开始，然后就是我们最期待的商老师讲座时间了。商老师走到一个放满鲜花的报告台前，站定，微笑地看着我们，她告诉我们：“我当作家之前，是一名小学语文老师。”啊，大作家以前是老师？我还以为她天生的就是作家，就是会写书呢。她是老师，一下子将我们之间的距离拉得更近了。接着，她又说，是她的学生让她有了写书的想法，可是一直没有灵感。有一次，她翻到了一本小时候的日记，发现里面写了她6岁时，看了格林童话。想扮成里面的`公主。插图里的公主都有一头金色的长发，但是，她只有一头短发。于是，她就把爸爸的毛衣拆了，做成假发，戴在头上。童话里的公主还要穿长裙，于是她就穿上妈妈的连衣裙。可是裙子太长了，只好穿上妈妈的高跟鞋。
商老师还说小时候的日记，是写作最好的题材。从小要写日记，天天写，会对写作有很大的帮助。听完商老师的讲话，我大吃一惊。啊!这不就是张老师平时对我们说的吗?
这一次商老师的讲座，我受益匪浅。我们一定要向商老师学习！
老师的作文500字 篇7
我的班主任是位男老师，他个子高高的，身强力壮，但看上去却很斯文，我觉着那是因为他宽大的脸上戴着一副细边的眼镜。
老师平常总是很风趣，经常会给我们带来意外的快乐。上课提出问题的时候，他会微笑着对牛柯予说：“老牛，‘哞’两声！”又会幽默地对着孙嗣昌喊：“老孙快来，赶紧展示一下……”课堂氛围总是轻松惬意的。在大家你一言我一语的交流中，充满乐趣的学习时间变得脚步匆匆。
老师平日里很随和，课余时间经常和大家坐在一起聊天，有时也给我们讲一些有意思的故事。但老师也有生气的时候。记得一年级的.时候，我总是把“抱”字中的提手旁写成女字旁，老师纠正了好几次，我仍然老出错。终于有一天，老师又一次看到我写的女字的“抱”时，一下绷起了脸冲着我喊了一嗓子：“王书凯，你到底会不会用手‘抱’东西？”我一下被老师的喊声和表情镇住了。从那以后，我认认真真地把这个字牢牢地记在了心里，再也没有写错过！
老师既像我们的朋友，又像一位时刻关心我们的父亲。下雨了，他会提醒我们打好雨伞，穿好雨衣；下学了，告诉我们要结伴同行，注意安全；有同学受伤了，他又会像爸爸一样着急地陪着去医务室包扎……
老师爱我们就像爱自己的孩子，严厉中饱含着慈爱；我们爱老师就像孩子爱爸爸，温馨里充满尊敬……
老师的作文500字 篇8
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了起来，所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室，老师突然对我们说：“明天考试。”顿时，全班都安静了下来，此刻空气仿佛不再流动，时间也静止了。可是下一秒，整个班级却炸开了锅，有的在拍着桌子喊，有的使劲挠自己的头，还有的人在摇同桌的肩膀。
“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊：“不要啊！”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上，默默接受了这个事实。“园地还没学呢，怎么这么快就考试了呢？”有人在一旁悄悄地说，“我还没准备好呢！”“怎么明天就要考试了呢？”大家议论纷纷。我悲伤地回过身，看到我的同桌正在使劲挠自己的头，好像都不知道自己要做些什么了。
话音未落，老师又补充道：“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的'时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了，所以有很多人都没有听到。不过，有少部分人可能听到了这句话，可大家都像一个个泄了气的皮球一样，并不想知道这个消息到底是什么，毕竟，考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样，加上还要写作文，真可以说是雪上加霜了。
最后，老师又说了一句：“骗你们的。”话音刚落，全班都欢呼起来，我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问：“怎么了，怎么了？”，“老师是骗我们的，明天不用考试！”我摇了摇他的肩膀回答道，他也跟着欢呼起来。
果然，到现在为止走过最长的路，全都是老师的套路。单纯的我们，还是这么容易上当啊！
老师的作文500字 篇9
我有一位“免费”的老师，他长得相貌平平，个子很高，留着一头又短又稀少的头发。最吸引人的便是那变化莫测的脸上长着一双鹰眼般的眼睛。有神的眼睛不时地闪烁着智慧的光芒。他就是——方老师。
方老师是一位数学老师，他每次上数学课，班级的同学们就会哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二节课，方老师提着自己黑色的袋子，我们把这个黑袋子称作“保险箱”。为什么这么叫呢?因为袋子总是装着写满公式的.本子和他之前学生写得漂亮的作业。他拿出一本被翻得破旧的数学书，打开投影开始上课。时间一分一秒地过去了，我们在一节课里学习到新的数学知识。
临近下课时，方老师在黑板上出了一道整数除法的数学题，让我们用竖式来计算。当我正在思考时，班上的数学课代表站了起来说：“老师，你知道答案吗?”方老师回答：“老师当然知道答案。”最后，方老师拿着课代表的作业一看，高声夸奖道：“嗯，做对了。”于是，方老师就像是风一样的速度从口袋里拿出一包糖给了课代表。这时有一位同学站起来，问道：“方老师，糖不要钱吗?”我也很疑惑，自言自语：“对呀?不要钱吗?”方老师没有回应。方老师背着我们，小声地说道：“不用钱，免费的。”我一听，心里不禁也想拿到一包糖，毕竟我可是班级里最喜欢吃糖的人。于是，我在老师出下一题算式时，立马拿出笔开始算，最后我也成功拿到了一包免费的糖果。我开心得手舞足蹈，一蹦三尺高。
老师的作文500字 篇10
老师如一盏灯，照亮我们前进的方向。
只要我们遇到困难，只要我们请教，老师都会虚心指导。
老师就好像一本百科全书，只要我们去翻开它，细心的品尝它，总能吸收许多有用的东西。比如，有一句歇后语：“外甥打灯笼——照旧”，如果我们像查字典一样去寻找它，我们就会知道，哦，“旧”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全书。
老师如同一个指示牌，指引我们学习的方向、思考问题的'路径。譬如，在学习中遇到长时间还思考不出的难题，这时我们便可以去请教老师。但老师不会给你直接的答案，而是先带你穿过隧道再让你进行摸索，去揣摩。你别说，有些老师很精，有时给你挖个坑，你跳了下去，自己都不知道。所以就要让我们冷静思考，寻求路径，怎样顺利的绕过这个坑，而不被摔个狗啃泥。
老师类似一本哲学。几乎每天都在教导我们要努力学习，珍惜时间。告诉我们，努力不一定成功，但不努力一定不能成功!
老师也是我们生活中的帮助者。特别是掌管班级的班主任，要让学生遵守班规，可真不容易。但是只要班级同学一有事情，即使身在远处，也能连夜的快马加鞭赶过来。可见，这是称职的老师。比如，“毛猴”之间挑起“战争”，老师也能当一个说客，说服这些调皮捣蛋的学生，听得最多的是这一句话：“同学之间要和睦相处，别让家长和老师操心。”这一刻，会让人感觉校园多么美好，阳光明媚。
老师啊老师，有你们在，什么艰难困苦我们都不怕!
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