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品味作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的品味作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
品味作文500字 篇1
想要感受到美，畅然享美，只有品位。世间万物都披着一层朦胧，掩盖了诉不清的美，只有品位放下偏见与私念去拥抱着这一切，才能真正感觉到。放眼世界，美在品位。
一代诗仙李白在《蜀道难》中用打破视觉的凌厉笔触，通过“青泥何盘盘，百步析萦岩峦”“连峰去天不盈天，枯松倒挂倚绝壁”“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当官，万夫莫开”等自然形象渲染气氛。只有用心细细地体会谁人不会感受到那回肠荡气的惊险奇丽，那宏然巍峨的慑人气势。这种心灵冲击的美丽若不是尽情无限的想象又怎能体味呢？
唐代的诗人总是最能体现女人的柔美。“遥看一美人，罗衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人，“深情弄柔瑟，调作陌上霜”通过美人弄涩的动作刚好品出了女人的纤柔。全诗一完一幅美人图和美人的一举一动一笑靥便呈现在我们面前。如若不是诗人对美人姿态的仔细观察与我们的`意念回味，也许永远也无法和诗人产生共鸣，去欣赏那一份美。
诗是如此，音乐又何尝不是呢？一曲高山流水清新丽人，令人浮想连连，如非静下心来抛开俗世尘杂感受又何来得这一首绝妙好曲。不仅仅是音乐，如今当我们面对凡高.毕家索.米开朗基罗等等著名的艺术家的作品时不是也要静心畅想吗？
当我们看整个世界，用第一次的目光去探究，也许原来不曾发觉的东西会出现，也许那些曾经厌倦了，放弃了的东西又再次闪亮，也许觉得枯燥乏味又毫无生机的东西会再次醒目。那么你的心感受到了吗？
放眼世界，美在品位。
品味作文500字 篇2
书，是知识的沉淀，是智慧的积累。
设想一下，在温暖的午后，泡一杯浓茶，捧上一本爱不释手的书，坐在椅子上，细细品味着书中的一字一句。茶香，书香，飘散在屋里，顿时心中一阵明朗。
书中，或是蕴含了“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的思念之情，或是描绘了“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的美好春景。在书里，我们能体会历史的文明，也能了解现代的文学。
在书里，我们能远离现在，逃避这个社会的压力和浮躁，享受书中每一份字句的宁静与自然。品味书中的.点点滴滴，我们仿佛置身仙境，忘记了烦恼，在书的世界里徜徉。回到现实，仿佛心灵受过了洗礼，灵魂得到了安抚，让我继续轻松地面对生活。
每当我孤独无奈、心烦意乱的时候，我就会翻开一本书，那书中的每个字，都像是跳跃的音符，随着淡淡的书墨香飘出来。深吸一口气，那墨香便进入鼻腔。那时，我会觉得书香比二月的花还要好闻。在淡淡的书香中，我会慢慢反省自我，找回自我，重新开始生活。
书，像黑暗时的一盏明灯，指引我走好人生的路；书，像沙漠里的一泓清泉，滋润我的心田；书，像秋日的一阵清风，拂过我的脸颊，安慰我的心灵；书，像冬日的一片暖阳，温暖着我的心房；书，像暴雨中的一把伞，撑起我的未来。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句耳熟能详的名言，让我们真正懂得了读书的意义。为了心灵的升华，为了教养的提高，我们更应该多读书，读好书。
书，陪我走过了成长的路途；书香，伴我越过了泥泞。在生命的长河中，让我们品味书香，汲取智慧！
品味作文500字 篇3
我想我是懂你的。你的词清丽、淡雅，词如其人。
“自恨罗衣掩诗句，举头空羡榜中名”
你虽出身寒微，却天生丽质，秉性聪慧，诗才出众。你渴望能与男人一样，金榜题名。但梦想却被一句“女子无才便是德”无情地打破。
“汾州三月雨，晋水百花春”
你虽金榜题名无望，诗名却渐闻于外。十五岁时，你便嫁给补阙李亿，当了他的侍妾。再婚后一年多的时间里，你们恩爱缠绵，形影不离。这一段时间，应当是你一生中较为幸福、平静的吧。“王屋山前是旧游”“晋水壶关在梦中”，山西晋城这片土地，记录着你们的爱情。
“书信茫茫何处问？持竿尽日碧江空”
当你遭到李亿的冷落时，你一定绝望而不平吧。“易求无价宝，难得有心郎”既是你惨痛的人生经历，更是你对爱情的失望和追求。你，赢得了千百年来无数女子的共鸣和同情。
“长者车音门外有，道家书卷枕前多”
追求人性自由的你最终摆脱了婚姻的枷锁，当了名女道士。“长移一榻对山眠”“信任清风吹却回”那是一种怎样无羁无绊，萧散闲谈的生活啊。但是，“名山胜水只能解你一时的寂寞，却不能填补你感情的空虚。“大江横抱武昌斜，鹦鹉洲前万户家。画舸春眠朝未足，梦为蝴蝶也寻花。”尽管当时的风流之士因仰慕你的'才华而与你相交，却没有谁想过要和你一个女道士恩爱厮守一辈子，只是将你视为一个不错的情人而已。你彻底失望了，“茫茫九陌无知己，暮去朝来典绣衣”，你像只失伴的鸳鸯，在茫茫天地，滚滚红尘中迷失了方向，最终堕落了……
我想我是懂你的。纵观你的一生，大概是不幸的吧。但是，你那一首首“字字声金”的诗篇得以流传至今，不正是对你最好的慰藉吗。
品味作文500字 篇4
昨日的记忆一如微风般逝去，对未来的憧憬犹如潮水般涌来。看着身边已经拥有的事物，用心品味点滴，让瞬间的感悟流淌于心间。
品味今朝，就是要用一颗平常心对待周围的一切：那明艳的阳光，那清脆的鸟鸣，那和风而唱的树丛，那雨后初晴时的彩虹，还有那一夜之间开遍满园的栀子花，你会在这些平凡的'事物中邂逅美丽。
品味今朝，因该懂得知足。常言道“知足者常乐”。清晨，拥挤的小道上的让路；中午，食堂里一顿合你胃口的午餐；深夜，远远看见一盏为你而亮的灯。因此，无须再抱怨生命的平淡无奇，也不要幻想轰轰烈烈的生活与你相遇，就这样怀一颗知足的心，拥一份感恩的情，细细咀嚼今朝的馨香，品味今朝的清甜。
品味今朝，还应当牢牢把握眼前的，珍惜现在的，就像一株生长在沙漠里的蒲公英，干旱的时节依旧踏踏实实的生长，不言弃，也不忧虑，但只要遇见一次降雨，它就会储存尽可能多的水。也不会顾虑重重，因为它在意的只是眼下——我应该知足。同样是半杯水，有人说：“完了，只剩下半杯了。”有人却说：“还好，还有半杯水呢。”两种阐述折射出两种不同的人生态度，当然，也让我们发现品味今朝的作用，那就是让我们永葆一颗活力盎然的心。
品味今朝，并不意味着“今朝有酒，今朝醉”，而是拥有如陶潜一样淡泊的心，可以“采菊东篱下，悠然见南山”，可以到达落英缤纷的桃花源。品味今朝，也不意味着忘却过去，放弃梦想，而是让我们学会踏实的迈出步伐，自信的面对人生。
品味作文500字 篇5
或许，慢时光会使你赏心悦目；或许，慢时光会使你苦苦煎熬。但是人们总是让时间放慢，让日日月月过得不那么匆匆。
又是崭新的一天，清晨，急匆匆地奔向公园，沐浴在暖暖的阳光下。公园里，缕缕阳光，我放慢了脚步，细细注视着周边的一切，树上的叶子是那么有光泽，叶子上，阳光像一个跳跃的精灵，久久不愿离去，叶子与叶子的间隔是那么多，阳光一照，地上就零零星星地有了许多的金子。阳光漫步在叶面上，金黄金黄，风一吹，闪来闪去，像一个来无影去无踪的忍者，非常神秘。这时的阳光是那么的可爱，它匆匆来到我们身边，照在那一片姹紫嫣红的花朵上。花儿经过阳光的照耀，显得更加精神抖擞，其中有一朵，经过阳光照耀，既大方又稍有点羞涩，慢慢地，悄悄地开放了，因这丛花的开放，这公园被装扮得更美了。就像一张五彩缤纷的毛毯，给人一种无限遐想。这美景，如果不慢慢品味，还真的没有“尝”出这其中的味道。
漫步过了公园，我偶然看到了一盒糖，花花绿绿的.包装，我挑了一颗比较大的糖。剥开糖纸，糖的颜色就使我垂涎欲滴。轻轻把糖放入嘴里，这糖的味道非常不错，甜中带酸，吃到里面还有点蜜。我闭上眼睛，静静地享受着，时间都好像停止了，这糖；使我浮想联篇，它的香使我“吃”连忘返。我非常享受这过程，糖一点一点小了；可是心理却一直惦记这过程，感受着糖在口腔里慢慢融化缩小，留恋着它的味道，它的清香，但是，它最让我留恋的是这过程……
慢阅读，也让我很享受这时光。傍晚，阳光变的微弱，这时，最宜看书。我拿出一本书，静静地读着。这种境界，既使人舒服，又叫人爽快，既愿多读一本书，也想品一品名著的一句句道理。
慢时光，既让人舒服，又让人快乐，还使我懂得珍惜时间。
品味作文500字 篇6
小时候，少不更事的我便被外婆的茶的吸引。看着开水冲进杯中，细细的茶叶飘了起来，慢慢地舒展开向顾了，变成一片片叶子，在茶杯里上下飞舞。浓浓的得气弥漫而出，沁人心脾。小小的我呆呆地怔住了，过了好久才问道：“这是啥呀？”“这是茶。”外婆端起杯子，呷了一口，“苦的，但细细地蕴藏着一丝甜味。”我迫不及待地一饮而尽，大喊道：“好苦啊！一点也不甜！”
外婆只是轻轻地叹了一口气。
岁月如梭，我渐渐地长大了，生活不再那么单纯了。比赛前夕，我抓紧准备，每天刷题、看题，晚上学到很晚。这样辛苦的'生活，似要把我压倒了，感觉自己是一头老黄牛。我焦躁不安地坐在椅子上，望着一摞又一摞的题目，心中愤怒而又无奈，只好继续做题。渴了，我便抄起身边的杯子，喝一大口。“好苦！”我差点喷了出来，“是茶！”苦涩的味道冲进肚里，我又喝了一大口，把一杯茶水喝完了也不知道，嘴里似乎还进了茶叶……我终于把头埋进胳膊，哭了出来。
良久，我抬起头，擦擦眼泪，静下心来。骤然，我发现嘴中除了苦涩，似乎还有一股清甜的味道。再次端详茶叶，茶叶的舒展仿佛就是一次次成长；开水之中的茶叶起伏似乎就是在水深火热之中的我们，一次次经受潮起潮落……品茶，似乎就是在品味人生。
再呷一口茶，在氤氲的茶香中，我若有所思：刷题的苦涩，是为了成功的甜。不知何时，外婆已经站在我身旁，露出了甜甜的笑。
行走在纷乱的人间，请携一丝茶香，让你永远清醒：生活的艰辛和苦涩，细细品来都会是成功的甜。
品味作文500字 篇7
每逢星期天，我要离家去学校住读时，在田中劳作的母亲就一定会赶紧跟上来，摸摸我的额头，检查一遍我的书包和行李。看是否有什么要带上的东西忘了带，看我的衣服穿少了没有，该要换洗的衣服带上没有。再给我整整衣领，然后会不停地叮嘱几句：“路上小心车子，在学校要好好读书，有什么事情去多问问老师，别跟同学打架……”她说完了才会放我走，一直要望着我渐行渐远的背影，微微一笑。
啊！美在母亲的叮嘱里！美在母亲的微笑间！美就在那母送子上学的灿烂的瞬间里！
在学校课余时间里，我们难免要和自己相好的朋友互相追逐打闹于室外，还不时地发出银铃般的幸福笑声。时而在室外的嬉戏中，一个孩子不小心摔倒了，摔伤了，痛得眼泪在眼眶里打转时，另一个孩子会立即冲上去，用身上随带的的'卫生纸为受伤的他擦擦伤口，然后扶他站起来，又给他拍掉身上的泥土灰尘。啊，这两个孩子就这样经常互相地帮着，受伤的心一下子在好友的关爱中笑了。
啊，美在同学的笑声里！美在同学的帮助里！美就在那同学间抚慰受伤心灵的瞬间里！
在课堂上，每次老师发作业本时，不管这个学生的作业是否做的好。老师都会给学生送去一个微笑，送上一句鼓励、表扬的话语。你可知道？当这个学生接过老师递来的作业本转身走上座位时，你就会发现学生那通红的脸上绽放出的灿烂的笑容。
啊！美在老师的鼓励里！美在学生幸福的笑容里！美就在老师递给学生作业本子那瞬间柔和的眼光里！
啊！美真是无处不在！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因为美就在我们那不经意的灿烂的刹那间！
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