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实用的老师我想对您说作文500字
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的老师我想对您说作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对您说作文500字 篇1
老师，我有一些话想对您说，但自己一直没有这个勇气。今天，我想借写作文的机会，跟我的班主任、语文老师方黎华说说心里话。
记得有一次，我因为没有完成默写作业，而被您罚默十遍。直到放学我还没有默完，而您却一直坐在椅子上等着我。我写啊，写啊，终于默写完了。那时，我朝周围看了看，教室里已经没几个同学了。于是，我把默写本交给您，抬头望着您的脸，只见您紧皱的眉头如同春云般舒展开，满意地笑了。回家的路上，我仔细地想了想，总觉得自己对不起您，本来规定的家庭作业，由于自己的粗心而没有默写，耽误了您的宝贵时间。心里暗下决心：我一定会好好改正的，做一个好学生！
还记得好几次上课时，您总会因为过于操劳而止不住咳嗽，甚至拿出了药片来吃。说真的，每次听到您沙哑的嗓声，我的心里真的.很难过。我多想为您端上一杯温开水，让您滋润一下喉咙；多想化作一只百灵鸟为您歌唱，解除您的疲劳；多希望班上那几个调皮的同学理解您的苦心，认真地学习……
有一次，我们全班数学考试没考好，您为全班着急。打那以后，您每天中午放弃自己的休息时间，为我们全班出题做练习，看着您忙碌的身影，我心里感到万分羞愧。
“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”您不正是那吐丝的春蚕吗？三年了，您作为班主任和语文老师，为了全班每一位同学都能茁壮成长，您一直在默默地工作着，把自己的心血和汗水无私地洒在教育事业这块热土上。
老师，我想对您说：“在以后的三年里，我一定会加倍努力学习，争取以优异的成绩考入重点中学，用自己的实际行动来报答您的教育之恩。”
老师我想对您说作文500字 篇2
老师我想对您说：“您辛苦了！”
老师，我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁，日日夜夜浇灌着我们，让我们吸取知识的甘霖。您教会了我们知识，让我们学会学习，让我们懂得感恩，让我们学会做人，做一个好人。你给予我们知识是想让我们能成为祖国的栋梁，为社会做贡献，也是为我们的未来着想，想让我们长大了过上幸福美满的'生活。老师谢谢您！
静静的夜晚，每当走过您窗前，老师的房间彻夜明亮。透过窗户，看到您正在批改作业，把我的心震撼了。老师，您辛苦了！您在白天教我们知识，在夜晚批改我们的作业，似乎没有睡过一个安稳的觉。不管刮风还是下雨您都能准时到达学校，还要比我们早到几分钟。老师，您把班级管理的有条不序，把每个同学照顾得细心，周到。老师，谢谢您！
老师，您是一盏明灯，照亮了我前进的方向。您把我领到了知识的海洋，让我学富五车，您教会了我用汗水和心血打开文学圣殿的大门。您把我们从小草浇灌成大树。让我们面对困难不要退缩，要勇敢地去克服困难。我们有了巨大的成就，少不了您的教诲，您就像我们的母亲，让我们一步一步学会走路，让我们在社会上闯出一片天。这些都来自您，老师。
十年树木，百年树人，老师的教会之恩我终生难忘！
老师我想对您说作文500字 篇3
我有一个篮球老师，他叫张晨阳，我有些话想对他说。
我的张老师是高高的个头，浓眉大眼，高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴，他对我们非常严厉，每天训练前后都要跑田径，让别人看起来好像是与篮球毫无关系，但我们心里都知道，教练这样做都是为了我们好，因为打篮球没有体力是不行的，而跑田径就是增加体力的，大家都明白教练的良苦用心，所以跑起来也是争先恐后，你追我赶的。我想对教练说你是对的，我要不厌其烦跑下去。
可教练有时候对我们非常暴躁，在我们与对手打比赛时，我们没有按照教练的意图配合打球时，或者在训练不刻苦的时候，他会毫不留情地批评我们，但我们都不会埋怨，因为我们也非常幸运，教练所做的一切都是要我们团结奋进，争取更好的成绩，我想对教练说一声：“谢谢您！"
我还想对我的`教练说："您是一位好教练！“无论事实多么无情，你都站在自己的岗位上耐心地教导我们，而有付出就有回报，虽然我们的主力，但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手，我要感谢我的教练！
这是我想对我的教练说的话，教练，辛苦了，我一定听你的教导，努力训练，克服困难，取得更大的进步来报答教练，在这教师节来临之际，我也想对所有的老师们，说一声：“谢谢您们！教师节快乐！"
老师我想对您说作文500字 篇4
老师，我现在有许多心里话要对您说，您真不愧是辛勤的园丁，您和我们一起学习、探索，陪伴着我们成长。您十分关心我们的学习，我们有什么不懂的，您就认真地讲述、解释给我们听。我们就像一棵棵小树苗一样，在您的精心培育下，使我们这些小树苗快乐地成长。
老师，您还记得吗？三年级上学期开始你担任我们的语文。在刚开学不久的一节语文上，你叫我上讲台读自己的`作文，我当时害怕极了，因为在一、二年级时少上讲台读文章，平时作文连草稿也不给别人看一眼。而这次却要站到讲台上读自己的作文，真是挺紧张的。可是师命难违，我也只好拖着千斤重的脚步走上讲台。极不情愿地拿着作文本读了起来，我的声音越读越小，到了最后我的声音小得几乎只有我自己听得到。你微微地笑着用亲切的目光看着我，好像在鼓励说：“不用怕，大声一点，读错了也没关系。”这时你走了过来摸了摸我的头，给我提出意见。在你的鼓励下我鼓起勇气，重新读了一遍。这次我的声音大了一点，比刚才好多了。你表扬了我，在同学掌声中我急匆匆地回到了座位，我挺开心的，但心里怦怦直跳……
老师，谢谢您的鼓励，是您让我把作文读好了！是您给了我的成功！经过这件事，我一定要把作文写好。老师，谢谢您！
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