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我爱我家作文500字[优选3篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我爱我家作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱我家作文500字 篇1
家是温暖的港湾,家是快乐的快乐场,家是蕴含着无尽宝藏的森林,我爱我家。
家让我有一种放松的感觉,会让我感到很自信,我可以随心所欲地做一些自己想做的事,我可随便拿起一样自己喜欢的东西把玩,我可以舒懒地躺在任何一个沙发上,它就像是一个无限包容的长者。
家中的每个人都是可爱的,因为他们,我觉得这个家充满了生气。
我的妹妹能言善辩、反应敏捷,我们在看电视的时候,看到有个叫“燕霜鹰”的,他行动如飞,妹妹马上说:“他的名字中有燕子嘛,所以他会飞!”我的爸爸爱说笑话,每次我被妹妹气哭的时候,他总会安慰我,给我讲给笑话,逗得我禁不住笑出声来。我的妈妈可爱、体贴、勤快,家里大大小小的事,她都要操劳,我们的'吃穿都靠她打理。家里还有健康的爷爷、奶奶。我爱我的家!
在家里,我最喜欢的还是我的房间。这里是我的小天地:一张干净的桌子,一张温馨的小床,上面还有一只永远陪伴我的玩具小熊。我每天都在这里学习、玩耍,累了可以玩玩电脑,闷了可以找小熊说话。这里的每样东西都充满了我的喜怒哀乐。阳台,是一个我最熟悉的地方,它有我的童年,有我小时候玩过的每一件玩具,妈妈帮我整理得很好,脏了她洗,破了她缝……
我爱我家!家里的每个人都对我体贴。放学回家,妈妈会给我炒美味佳肴,爸爸会在旁边教我做作业,只要我不会,他就会耐心地教我,妹妹是我的开心果,爷爷奶奶是我的依靠。
你说,我怎能不爱这个快乐的家?
我爱我家作文500字 篇2
我有一个幸福、温馨的家,那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。
妈妈是个“管家婆”,我每次放学回家的时候,她总是笑眯眯地对我说:“娅娅,去写作业吧。”我爽快地答应了,过了半个小时,我写完了英语老师布置的题目,以为自己一个都没错,可是妈妈检查后,却火冒三丈地说:“就这几道题目,你就错了这么多!一点都不认真!”听了妈妈的话,我也意识到自己做错了,从那以后,我再也不会马虎了。
爸爸是一名职业司机,他忠于职守、乐于助人、为人厚道,从不与人有口角之争,他还总教导我们说:“与人为善,什么事情都不需要与别人斤斤计较,人吃亏是福,做什么事都不要太绝对了,要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班,所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体,但是他一看见我们就变得很幸福,一天的`劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦,可我却无能无力,只能暗暗对自己说:“彭娅,你要努力学习,这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸,我真想对您说:“您辛苦了,请您放心,我一定会好好学习。”
活泼可爱有特别机灵的人,当时就非我莫属啦!在一个星晴六的早上,妈妈去买菜了,我就立刻拿起遥控器,调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢,突然,听到了妈妈的脚步声,我赶紧把电视关掉了,装做若无其事的样子,妈妈竟然一点都没发现。哈哈,看我机灵把!其实,我家里还有一个小成员呢!他就是我的弟弟,长得虎头虎脑,还很开朗呢!总是逗得我们全家哈哈大笑!
“哈哈哈……”瞧!估计全家又被弟弟逗乐了,看到这样的场面,真的让我感到了家的温馨!我爱我家!
我爱我家作文500字 篇3
1.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
2.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
5.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
6.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
7.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
8.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的.笔触记录下自己的心路历程。
9.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
10.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。
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