一幅漫画的启示的作文500字

[优秀]一幅漫画的启示的作文500字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一幅漫画的启示的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。

一幅漫画的启示的作文500字 篇1

　　今天上午，我在语文课本里看到了一幅漫画，虽然看起来很搞笑，但却让我感触颇深。

　　在这幅漫画中，一个小孩神情慌张，双腿疾如闪电，边跑边喊：“又要迟到了！”，他的后面有一个男人，应该是小孩的父亲，也是跑到飞快，长大着嘴巴在喊：“你的书包！”，他的后面又有一个女人，应该是小孩的母亲，跟父亲一样的动作表情，嘴里大喊道：“你的帽子！”。看了这幅漫画，不用说这是“经典”的上学迟到和丢三落四，而造成这种现象的原因就是家长太包办和孩子的不勤快，而破解之处就是让孩子自己多动手，自己的事情自己做。不仅如此，生活中也有不少这样的`实例。

　　记得有一天，我像往常一样的起床准备上学，可是一看表，啊！七点半了，看到表后，我就开始像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。我就开始手忙脚乱的整理书包，因为平时都是爸爸妈妈帮我整理，所以这次自己整理的拖拖拉拉，一直的到七点四十五的时候，我连一口早饭也没有吃上，可是时间已经不允许我去吃了，不然会迟到的，于是我把心一横，飞一般的冲出了家门，直奔学校。但是直到我“飞一般”的进了学校，才发现了不对劲“啊！没戴红领巾，书包比之前的轻了许多，上课用的书本没带全。”这次的教训让我记忆深刻。

　　一副小小的漫画却蕴含着如此大的人生道理。看了之后我提醒自己不要做漫画中的小男孩那样，要做一个自力更生，勤奋的人。

一幅漫画的启示的作文500字 篇2

　　在一个晴朗的早晨一位少年在活动着，突然觉的周围少了点什么，少年左想右想，终于想了出来周围少了植物。

　　于是少年小跑着来到了家中，拿了铲子和小树苗，又来到了刚才的地方，少年找到了一个空地，少年先用铲子松好土，再把小树苗插进去，最后用铲子填满土，这就算完成了。少年这才想起来还要浇水，少年小跑的来到了家，拿来水壶接满水，又小跑的来到了小树苗旁。少年刚一弯腰就看到了一位中年男子，靠在小树苗上，可怜的'小树苗考的都快断了，但是中年男子却当不知到，依旧靠着不动。少年疑惑的问:‘‘请问，你在干什么。’’中年男子不耐烦的说:‘‘等着乘凉呢，有事吗？’’少年有礼貌的说；‘‘是这样的先生，这棵小树苗是我刚种的不能靠的，再加上小树苗还没有长成大树。’’中年男子看着少年手中的水壶说:‘‘你要浇水？’’少年急忙回应：“对，给树浇水。”中年男子还算是个好人，他站起身来对少年说:‘‘那你浇吧，我就不给你添乱了。’’中年男子刚要走，少年叫住了他:“先生我们做个朋友吧，我看你挺孤独的。”听了这话中年男子回过头来惊讶的眼光看着少年说:‘‘真的吗？’’少年点了点头。就这样中年男子和少年成了最好的朋友。

　　在我们生活中也有这样的人，我们尽量不要和他【她】们来往，我们也不要做一个有手有脚的先人。

一幅漫画的启示的作文500字 篇3

　　今天我看到了一副华君武先生画的漫画，它的名字叫“假文盲”。

　　这幅画的内容很简单，讲述的是在一个寒冷的清晨，在母子上车处有五个人。第一位身上穿着一个皮大衣，脚上是一双被擦得油光发亮的皮鞋，好似一个政府官员；第二位人高马大，一个军大衣将他裹得严严实实，一看就是一名军人，第三位穿了一件厚厚的棉袄，戴着一副眼镜，看上去好像很有学问，他肯定是哪个学校的教书先生吧；第四位戴着一个口罩，倒像是一位医生。在他们旁边，一个弱小的'妇女抱着婴儿，被挤在一旁，一脸无奈地看着他们。

　　他们站在母子上车处，而真正的母子却被挤在一旁。既然他们不是“母子”，那他们为何要站在母子上车处呢？他们难道看不见那醒目的“母子上车处”几个红色的大字么？当然不是，但他们却都对这几个字视若无睹，变成了“文盲”。为了贪图小便宜，为了尽早上车，为了早点到站，为了有个座位……，他们把自己变成了“假文盲”。

　　世界上这样的人很多。我们经常可以看到，在公交车“老弱病残孕”的专座上经常会坐着在玩手机的年轻人，即使旁边站着老年人也不给让座；在医院的候诊区，经常可以看到有的人一个人占了几个座位躺下来，即使旁边站满了等候的病人，这些人也把自己变成了“假文盲”。

　　礼敬老人，照顾弱势群体是我们必备的美德，可是很多人却缺少了这种美德。我们不能像“假文盲”那样没有公德心，而是要自觉遵守社会秩序，尊老爱幼、助人为乐。特别当我们看到这种不文明现象时，一定要加以阻止，只有人人都行动起来，这个社会才能不断进步，公德意识才能不断提升，这种“假文盲”也才能逐渐灭绝。

一幅漫画的启示的作文500字 篇4

　　今天，寒风在看卷子的时候，看到卷子上一道口语交际，看漫画说出自己的感想，这道题，引起了我深深的思考。看来看漫画，这个漫画有四副，第一幅画的是，一个西装革履的男人，从地球上挖出一小块，拿到一个机器面前，把地球的一小块放进来机器里，机器里立马吐出大量的`钞票，那个男人拿了钱走了，可地球已经破烂不堪了。第二副的大意是，一个人打着保护环境的旗帜，乱丢塑料袋，果皮。第三幅图的大意是几个孩子，举起保护环境的旗帜，到处捡垃圾，扔进垃圾桶里，第四幅图的大意是，人人植

　　树，保护环境，地球笑了起来。这些画看似简单，其实蕴含道理深刻。

　　图一，那些贪婪的人，他们为了钱，甘愿破坏地球使地球千疮百孔，破烂不堪，自己却丝毫没有后悔，预示着，有许多人为了钱，不择手段，另可破坏环境，也不去安定工作。

　　图二，也是社会中常见的现象，我也遇到过，一些人，表面上总是举着保护环境，人人有责的旗号，可是不付诸实际行动，让他们捡垃圾，他们说怕脏，让他们捡垃圾，他们说怕累。

　　图三，是对图二的比较，批判了那些，举着保护环境，人人有责旗号的打击，也是对我们的启示，小孩子都懂得，保护环境，我们有为什么不做呢？

　　图四，是对图一的批判，一些人，为了钱，可以牺牲环境，就算是这样，也总有人出来保护环境，现在的数越来越少，植树的人也越来越少，但总有人会去做。

　　这四副图给了我一个其实只要我们共同保护环境，一定可以让地球，重焕光彩。保护环境，从我做起。

一幅漫画的启示的作文500字 篇5

　　漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。下面，我就给大家分享我看过的一幅漫画吧。

　　图画中有一个青年男子种下了一颗小树苗，这颗小树苗的树干很细，看起来弱不禁风。小伙子种下了小树就去打水要给小树苗浇水，回来时看到一个人双手抱着膝盖，靠着他的小树苗休息。这娇弱的小树苗都被靠歪了。小伙子特别生气的对着那个人问道：“你干什么呢？你把我的树苗都给弄歪了。”结果这个人不紧不慢的答道：“我等着乘凉呢。”

　　看到这个人说的话，我心里只能用“坐享其成”这个词来形容他的行为了。那个人没有付出一点点的劳动，却想将他人的劳动成果占为己有。真是太令人好笑和气愤了。这些好吃懒做的人啊，看起来似乎离我们很遥远，实际上在我们的生活中，你也会碰到过。比如：有些人不好好挣钱，却要靠着父母辛苦一辈子的钱来达到自己的欲望。还有的人做作业不思考，一心想抄别人的答案，就是为了不会因为不交作业而被被老师批评。还有一些人更可耻，别人做了好事付出了很多，他们只是指手画脚，动动嘴皮子，到最后却把功劳揽到自己的'身上，说是自己指导有方。

　　古人云：天道酬勤。就是说让我们不要老是幻想天上会掉馅饼，种瓜得瓜种豆得豆，收获等不来。这一分耕耘一分收获，就是要通过我们自己的双手和头脑，辛勤和汗水，才能等到收获的那一天，才能得到我们自己想要的幸福呀！

一幅漫画的启示的作文500字 篇6

　　同学们你们喜欢漫画吗？漫画会让我们会心一笑，也会使我们有所启发。当我看了《假文盲》这幅漫画后，使我不禁陷入了沉思…….

　　一个大雪纷飞的早晨，鹅毛般的大雪从天而降，顿时，地上白茫茫的一片，车站前排着一长队的人在等候上车，队伍早已被人群挤得水泄不通。队中，一个青年穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的棉帽，穿着棉鞋，他的眼神四处徘徊，似乎在寻找着什么。突然，他眼睛一亮，仿佛看到了救星-不远处的标牌“母子上车处”，他一脸坏笑，像一只狰狞的野兽。他想：现在那儿又没有人排队，不如让我先过去，还可以早点上车。于是他走了过去。队中的人看到了也接二连三的变队了，其中有一人更为搞笑，他戴着口罩，穿着棉衣似乎都能没过裤腿，手揣进裤兜低着头，一都声不吭。

　　这时，一个中年妇女，抱着孩子怱忙赶来，嘴里小声喃喃道：“请让一让吧，我的孩子突然高烧，得赶快上医院，请让一让…….”。可前面的人却无动于衷。那妇女望着“母子上车处”的标牌，眼泪掉了下来。

　　看到这一幕，我很痛心，不知是为那些“假文盲”的行为痛心，还是为那位对母子的遭遇而痛心。那个青年虽然身上穿的很暖和，但他的.行为却让的感到寒冷。在我们的日常生活中，那些“假文盲”在公共场所对一些警示牌、有优先权的提示牌视而不见，这种人的行为让人感到可耻

　　这幅漫画讽刺了社会中的“假文盲”，我们要遵守社会公约，让社会变得越来越和谐。

一幅漫画的启示的作文500字 篇7

　　今天我看了一幅漫画。

　　漫画上正在用温水煮的青蛙，有一只青蛙被人放有冷水的容器中，然后慢慢给容器加热青蛙，因为水温的舒适儿在水里悠闲自得继续家温，水温升到了80度，可是青蛙仍然若无其事地呆在水里。随着温度的上升，水温上升到100度时青蛙开始变得焦躁不安，来回折腾，可是想跳出来已经没有了力气，最后，它被煮死在了热水中。

　　小时候我很调皮做，我这么一个试验，从池塘里钻出一只青蛙，直接把它扔进沸腾的.开水，看看青蛙的反应，这个时候，他会众身而出，脱离了苦海。那么弹跳力奇强的青蛙为什么会被煮死在锅中呢？

　　为了解开这个问题，我请教了科学老师，老师告诉我，奥秘就是因为水慢慢升高，当时青蛙投入已经废腾的开水中青蛙受不了突如其来的高温，于是奋力从开水中跳出来，逃生成功，但是温水煮青蛙结果就不一样了，当水温慢慢上升时，开始青蛙开始感觉到很舒服，就失去了防御的意思，但是温度慢慢升高，他会变得越来越虚弱。当青蛙已经无法忍受高温时已经心有余力而不足了，就失去了自我脱险的能力。

　　生于忧患，死于安乐。温水煮青蛙的故事告诉我们这样一个道理：突如其来大敌，会做出来意想不到的防御。然而面对安逸的环境会让人往往产生松懈，这也是最致命的因素，面对日益恶化的生态环境，面对日益恶化的环保形势，我们人类不就是那只美放在温水里煮的青蛙吗？

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