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竖起大拇指作文500字【范例10篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的竖起大拇指作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竖起大拇指作文500字 篇1
提起我的姐姐,我要为他竖起大拇指,无论是生活中的她或是学习中的她,都是我值得向她学习的榜样。先说一说生活中的她吧,在日常生活中,她既是一个讲文明人,又是一个很自律的人,我从来没有见过她,随手扔过一片纸屑,也没有见过她欺负过一位比她小的小朋友。并且还时常教导我要尊老爱幼,做一个文明的人,姐姐的学习成绩都很好,每次放学回家。她总是会安静的先把作业做完,并且还会拉着我一块儿复习。
姐姐的.自控能力也非常强,妈妈说现在的学生,都很迷恋玩儿手机。而当误了学习。可为了方便手机上做作业,还专门给姐姐买了一部新手机,可姐姐却并没有因为有了手机而忽略学习。他说手机是用来打电话和查阅资料的,如果用手机玩儿游戏就是不行的。她说玩游戏既会上瘾,也会耽误学习,也很伤眼睛。我可不想小小年纪就戴着眼镜。姐姐还给我讲了玩儿手机有许多的坏处,并且让我以后也要注意。学生要以学习为主,不可痴迷手机,我很佩服姐姐的自控力如此之强。对那可以玩很多游戏的手机,她居然无动于衷,我再次为她竖起大拇指。
姐姐还有更厉害的技能那就是舞蹈姐姐学习民族舞蹈已经七年了无论是下叉,前翻,后翻,前桥,后桥,大跳等她都会,收放自如。并且在多次代表舞蹈学校参赛,还上过电视。家里面光她的奖状和证书就有一大摞。怎么样,我的姐姐是不是很棒?我是不是更要为她竖起拇指呢?
竖起大拇指作文500字 篇2
别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的`乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。
我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!
逗老师点评:你真棒!逗老师发自心底地佩服你!习作为了表现我爱读书、爱思考的优点,举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心,行文流畅,作为二年级的孩子,非常了不起,逗老师为你点赞!
逗老师还为你的勤奋精神点赞!近50天没上学居然还考第一,逗老师想,这不仅要聪明,更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学,值得所有人学习,难怪会考第一名了。
竖起大拇指作文500字 篇3
我要为我们的王老师竖起大拇指,因为,她很遵守诺言,做事说到做到。
我记得有一次,王老师说她要去上海学习,回来了一定给我们带礼物,我们心里很高兴,也很疑惑,王老师会给我们带什么呢?
时间一天一天过去了,我们亲爱的王金萍老师终于学习回来了,她一走进教室,我们第一眼看到的就是她手里那圆滚滚的袋子,“一定是什么好吃的,”我一边想,一边流着口水。
上课铃响了,我们的王老师把礼物神秘的拿了出来,“猜猜里面是什么”她微笑着说,“不知道”我们摇了摇头,她把礼物小心翼翼地拿出来,“哇――”原来是大白兔奶糖,她把糖分给我们大家,我们开心极了。
我把糖拿在手里,王老师让我们大家仔细观察这颗糖,再细细品尝它的味道,我发现:糖纸上有一个又肥又大的兔子,浑身雪白,兔子的身体两旁分别有一个红色的和黑色的调色盘,糖纸的外面还抹了一层蜡,是为了防潮用的。打开糖纸后,一块圆柱形的',上面包着糯米皮的糖就出现在我的视线里。把糖放进嘴里,刚开始感觉有点儿硬,含在嘴里一会儿,就慢慢变软了,同时奶汁四溢,非常甜,可惜嚼一会儿就没有了,但留在嘴里的甜味儿还在,久久不能散去。
我很兴奋,尽管我以前没少吃过大白兔奶糖,但这次是我吃过的最甜的一次糖。
我要为我们说话算话的王老师竖起大拇指。
竖起大拇指作文500字 篇4
在我们的身边有很多平凡的人,但它们在我们的身边无私奉献着。
在一个阳光明媚的早晨,环卫工人开始他们的工作。一位叔叔从这里经过,看到了环卫工人脏兮兮的样子,说:“真脏,赶紧走。”环卫工人摇了摇头,说:“保护祖国的环境是我们的责任,我们的责任就是让祖国变得干干净净,不让垃圾占领我们的祖国。”环卫工人说完,叔叔说:“对不起,我不应该瞧不起环卫工人,环卫工人是伟大的。”我要为你竖起大拇指!
一天下午,环卫工人为了不让别人随地吐痰,特意制作了一个告示牌上面写着“请不要随地吐痰”。一位大妈走了过来,对环卫工人凶巴巴地说:“你不让我随地吐痰,我吐哪儿?那难道要吐到你脸上?祖国给你们发的.钱是干什么的?你们就是要为人民服务,那还发什么钱?”说完气轰轰的把告示牌给踢翻了,环卫工人爷爷无奈地把告示牌扶了起来。一位当老师的叔叔走了过来说:“大妈,环卫工人也很不容易,他们也有自己的尊严。他们默默无闻的在我们身边守护着我们的地球,保卫着我们的健康,我们应该为他们竖起大拇指,是他们保卫了我们的地球,不让垃圾侵害我们的地球。”
有很多平凡的人在我们身边,默默无闻的在守护着我们,不要瞧不起环卫工人。环卫工人每天起早贪黑的为我们扫着大街,让我们健康的生活在这个世界上没有怨言,今天我们要为环卫工人竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇5
老师,您是绚丽的太阳,我们是刚探出头来的种子,您温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮的成长!老师,您是一棵高大挺拔的大树,我们是您脚下的花朵儿,您为我们遮风挡雨!您就像那勤劳的园丁,而我们就是您花园里的花草树木,您辛勤的培育着我们,让我们快乐的成长。
老师,您在早晨的领读声,在课堂上的每一句解答,都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水,头上的银丝,布满血丝的双眼都是怎么造成的呢?是我们不听话,不认真听讲......等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗?没有,您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的问题都一丝不苟的解答。批改作业,在同学们受伤或是不舒服的情况下您也是会关心和帮助,在同学们之间发生争吵或有事故的情况下您就像一个公平的法官,解决我们之间的矛盾。在我们做错事时,您没有严厉的'责备,而是耐心的教导我们,告诉我们什么该做,什么不该做。在这次篮球操比赛中,我们班得了第一名,在颁奖时您笑逐颜开.喜不胜收。看!您笑得多么灿烂啊!为什么呢?因为您在操场上喊着口号,顶着烈日的付出没有白费。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
所以你一定要尊重和爱戴你的老师,因为她是把自己一生都奉献给学生们的人;是开启学生智慧之门的人;是引导学生走向美好未来的的引路人......所以,我要为老师竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇6
每每见到这漂亮的城市,整洁的大马路……我都是会想到为了更好地城市的漂亮品牌形象,默默付出,不不怕苦的人。她们,便是被称作城市美容导师的`“环卫工人”。
谈起她们的工作中,那并不是一般人会干的呀!每日起早贪黑,无论起风還是雨天。在烈日当空的夏季,她们太热了大汗淋漓,却满不在乎。在北风呼啸的严冬,她们被冷得一脸懵逼,仍然坚持不懈着做为美容导师的岗位职责。尽管她们那么艰辛,還是经常被别人看不起,但我想为她们竖起大拇指。
还记得有一天早晨,超级天才快亮,我便在若隐若现中听到“沙、沙、沙、沙”的响声。谁那麼早?但见环卫工人孤身一人在大街上清理垃圾。她拿着大扫把在清冷的大街上扫啊扫,穿得十分薄弱,手冻得红通通,可那红通通的、满是青筋暴起的手牢牢地抓着扫帚费劲地扫着地面上的尘土,豆大的汗水不了地往下滴,汗水湿透她的衣服,她也顾不上去擦一擦。
头顶原本是浅黄色的斗笠风轻轻吹日晒干了暗红色,她一边扫,一边用衣袖擦着前额上细腻的汗水。我真是心痛她们,想着:假如每一个人都能培养把废弃物扔进垃圾桶的习惯性,或许她们就无需那麼辛苦。
是呀,环卫工人那么艰辛的投入,很多人也不知道谢谢,是她们让我们产生了幸福的生活自然环境,她们的工作中真杰出呀!我想为环卫工人竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇7
我要为爸爸竖起大拇指我的爸爸是一位电工修理师,工作严谨,认真。他平时喜欢动手操作,特别受钻研,我十分佩服他。
有一次,家里的`电脑坏了,爸爸便动手修理来,只见他小心翼翼地把电脑主机拆开了寻找这问题的根源。大约过了半小时,他还是没有找到一丝线索。妈妈劝爸爸:“算了,算了,我们还是去修理店吧、“爸爸摆摆手说:“我再修修看,肯定能找到的,”于是,爸爸从书架拿起一本关于电脑的书仔细地翻阅起来。过了一会儿他走到电脑前,一边对照着书一边拨件。爸爸紧皱着眉头,神情是那么专注那么投入。又过一段时间,爸爸依旧没有找出问题来。他又换了一本书,继续研究起来我向爸爸喊到"爸爸,吃晚饭了!爸爸似乎没有吃到,直沉浸在思考之中。我连喊几次,爸爸才才回过神来。他摇摇头说:“你们先吃,我研究研究,"哎。真是拿爸爸没办法!
“哇,我找到原因了!”我和妈妈刚吃到一半,就听见书房里传来了爸爸的喜悦,此时,爸爸十分兴奋。妈妈就又对爸爸说:“找到了还不过来吃饭"爸爸说“既然找到了,我要把它修好了才有心思吃饭”说完爸爸拿来一个工具箱从里面拿出工具修起电脑来。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸越干越有劲最终,爸爸用爱钻研的头脑把电脑修好了,我要为爸爸坚起大拇指。
竖起大拇指作文500字 篇8
老师是我最敬重的一个人,她每天起早贪黑地教会我们许多知识;每天勤勤恳恳地为我们上课;每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时,老师绘声绘色地给我们讲课,教我们知识。下课时,老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁,是新长征路上立下重功的'英勇战士,是伴随我们度过美好童年的良师益友。
我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次,上语文课的时候,我在和同桌说话,被我的班主任赵老师发现了,她严厉地对我说:“小孟同学,不要说话,坐端正认真听讲。”听了老师的话,我马上就闭上了小嘴巴。可是,过了不一会儿,我又不由自主地说起了话,老师又让我站到了后面。我知道自己做错了,低下头心里暗自决定,以后再也不说话了。下课了,老师又默默地走到了我的身旁,拍拍我的小肩膀幽默地笑着说:“孩子,以后不能再说话了,这样会影响自己和别人的,一定要管好自己的小嘴巴啊!”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里,让我感到了她对我伟大的爱!
赵老师,我尊敬的赵老师,在此我想对您说:“我爱您!”
谢谢您对我严厉的爱,谢谢您对我鼓励的爱,谢谢您无微不至的爱,谢谢您尽职尽责的爱!在此,我更要为我的老师竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇9
老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。
老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习,陪伴我们成长!
有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起,结果那位同学的头撞在了墙上,流了很多血。乔老师,听到这个消息,心急如焚,立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室,从医务箱里找出棉签和消毒水,小心翼翼地擦着,一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天,乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,等到那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来,那一幕深深铭记在我的心中,在心里我默默地为您点赞。
乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改,一一指指正每个同学的`错误及修改方法,还有最主要的一点,她不会放弃每一个学生,再差的学生,都是有可取之处的,所以他认真批改每个同学的作业,而不是只打个勾和写个日期,她支持和鼓励每个举手的同学,而不是视而不见,她能做到真正的“传道授业解惑”。
正是有了无数像乔老师这样的老师,我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长,老师——我为您点赞。
竖起大拇指作文500字 篇10
在这个世界里,有很多值得我们为他竖起大拇指的人,在我们班就有一位——我们班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的来到学校,去门卫处拿上教室的钥匙打开门,是他早上经常做的一件事。他把教室门开开,就冲到卫生箱旁,拿出里面的拖把,然后跑到我们班的卫生区,拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖,而是很有调理并有章法的重叠地拖,这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后,就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候,他已经满头大汗了。就这样,他日复一日地做着相同的`事,为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质,值得我为他竖起大拇指!
“小助手”在每个星期一的早上,都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里,先把书柜擦干净,然后把图书摆放整齐,就像士兵列队一样,整齐划一,以便大家借阅。到了星期五的下午,“小助手”还要把图书从书柜中取出来,搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活,都累得气喘吁吁,但他从没有喊过累,叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神,值得我为他竖起大拇指!
“小助手”在我们班的行为,同学们都看在眼里,铭记于心,他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指!
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