我最喜欢作文500字

我最喜欢作文500字[必备7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我最喜欢作文500字7篇，欢迎大家分享。

我最喜欢作文500字 篇1

　　每天我们都可以听到很多歌曲，流星的，经典的，粤语的，外语的……每一首歌都是一串美丽音符的叠加，让人赏心悦目!

　　提到我最喜欢的一首歌，那还是非《彩云之南》莫属了。

　　我第一次听到这首歌是在爸爸的车载音乐机中，那张音乐光盘买了没多久。我第一次听到这首歌的时候，就仿佛来到了新疆、内蒙古地图的草原上，草原的远处是高高耸立的雪山，远处有一群羚羊，脚下的青草散发着在城市中近乎绝迹的味道，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我顿时感到心旷神怡，大自然真美!我欢笑着奔跑，我变得轻松，大自然滤净了我隐藏在心底的`小脾气。在树林中，我听见鸟儿叽叽喳喳地大合唱，蝴蝶泉边，泉水汨汨的声音把我的思维彻底拉到了大自然中。

　　这首歌放完后，半晌，我才回过神来。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后来了解了这首歌的名字后，把这首歌下载在了电脑里，从此这首百听不厌的奇妙音符便常常在我家回荡。

　　记得有一天，我因为作业多做不完而抱怨起来，做作业越来越心不在焉，效率越来越低，正确率也随之下降……妈妈过来劝我，我无心去听，沉浸在郁闷的世界中。我仿佛在一个狭小的空间中把自己反锁在里面，找不到一把钥匙来打开这个门，我气自己，到了极限……忽然，仿佛门打开了，我的心里豁然开朗，新鲜的空气、碧绿的青草……这首歌从我的记忆深处挣扎出来，为我打开了心中的大铁门。我竟再无丝毫抱怨，心平气和地握住笔，刷刷地写起作业来。

　　这就是我最喜欢的一首歌，如果你也喜欢的话，那就去听听看吧，相信你也可以有很多不同的收获哦!

我最喜欢作文500字 篇2

　　我家后院里有个花园，花园里种着许多植物，有桂花树、桃花树、仙人掌......其中我最喜欢的就是仙人掌。

　　仙人掌的身体像极了一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，它可是用来自卫还击的武器呢。我被它刺过，妈妈也被他刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对他有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

　　春天到了，万物苏醒。在仙人掌妈妈的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把她吹走似的。而他的妈妈生怕自己的孩子受到初春寒风的欺侮，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。

　　春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人掌开花很有次序，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘，头上扎着蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的.仙女，穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上散发出令人陶醉的芳香。

　　秋天丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦，可以做盆景，缓解眼部疲劳。仙人掌除了观赏外，还能入药、美容、防辐射，有的仙人掌还可以当蔬菜吃呢，没想到吧！

　　仙人掌的生命力十分顽强，它不怕风吹雨打，不管潮湿、干旱、严寒、酷暑它都不在乎，顽强的生存着，并将美丽的花儿展现在人们眼前。

　　我想：我也要像仙人掌一样，学习它不畏艰难、遇事坚强、不向困难低头的精神吧！

　　这就是我最喜欢的植物——仙人掌。

我最喜欢作文500字 篇3

　　在这12年以来，我一直都很喜欢写字。因为我从小就很喜欢语文。我想拥有一手好字。

　　当然，要想练一手好字，那首先得认真，要有坚持不懈的精神。我从小学时就开始学写字。我在写字过程中记忆最深刻的'三件事，一直在我脑海里。

　　记得第一次好像是在小学三年级时，一次我们去春游，我们来到一个博物馆，里面有很多书法珍藏品，我们边走边看，我看得非常入迷，竟然忘记要走了，同学们都在集合了，然后发现我不在，老师很着急，她来找我了，她发现我原来还在那里津津有味地欣赏呢！老师轻轻地走了过来，拍了我一下，我吓了一跳，这才知道同学们都走了。我傻笑了一下，老师也不由地笑了起来。

　　还有一次，那天正好作业很多，我还要练习两页字，那天我光做作业就做到了10点，妈妈看到我房间里还亮着灯，就走了进来。妈妈问我：“怎么还没睡觉啊？”我说：“我还有两页字没练好，我练好了再睡吧。”妈妈说：“睡吧，今天别练了，现在已经很晚了，你明天还要上课呢！”我说：“不行，今天的事没做好，怎么能睡觉尼？”妈妈说：“那你早点睡吧，别写太晚了。”我说：“哦！”就这样，我一直练到了深夜11点30分，我才练完了。

　　最后一件事是我印象最深的。那次，我生病了，头很痛。我想：我明天还要去写字，我不能不去的，万一不去的话，我会比别人少练一天。早上，头仍有点痛，爸爸就送我去了，我提起笔，坚持着，我一笔一画慢慢地写着，我终于完成了。

　　我想：只要我们能够坚持不懈，一丝不苟地做好自己要做的事，没有什么事我们办不到。

我最喜欢作文500字 篇4

　　我最喜欢的一个词是“小心”，它使我注意身边，提醒我不能太急，它更是同学们口中一句温馨的话语。“小心”，我对它怀着深深的喜欢之情。

　　体育课下课之后，“小心”便成同学口中的“口头禅”。“小心，开水是烫的！”“回教室时不要跑太快，小心摔跤！”我因为口渴，把水杯里的水喝得一滴也不剩，看到同桌杯子里的水都快把水杯涨破了，连忙问：“同桌，可不可以给我一些水？我的水杯里已经没水了！”同桌二话不说，毫不犹豫地打开瓶盖，“哗啦哗啦”往我杯里倒。“谢谢！”看着半杯的热水，我心满意足，张开嘴巴，准备一饮而尽。同桌觉察到了，他拍拍我的肩膀，提醒道：“不要喝太快，小心会呛到！”我突然醒悟，小心翼翼地一口一口喝。结果，当然是没被呛到。

　　在家里，“小心”也是常用语。记得有一次，家里新买回来一台电风扇。那年，我还在读幼儿园小班，觉得电风扇好像是最新出的玩具，控制不住好奇心，走上前去，想要好好地抚摸一把，想要把它当成我的'好朋友。那时，电风扇正在全心全意地为我们服务，妈妈见状，心里似乎被揪了一下，急忙说：“不要摸呀，小心被夹到！”听到“小心”这两个字眼，我紧张地收回我那白胖的小手，真是多亏了这个词呀！

　　小心！小心！这两个字，带着一份浓浓的情，使我避免了错误。我喜欢“小心”，化掉冲动，变成了小心。

我最喜欢作文500字 篇5

　　我喜欢桃花，菊花，但我更喜欢奶奶家的苹果花，这是我见过的最漂亮的一种花，最有趣的一种花。

　　清明节的时候回奶奶家上坟，看见了一大片果园，一株株苹果树长出来了，嫩绿嫩绿的叶子，红色的白色的花朵就像一片花的海洋。

　　苹果花的开放是非常有趣的，刚开始是嫩绿的叶间冒出红色的小花苞，含苞欲放就像是给苹果树带了一顶顶小红帽，漂亮极了！没过几天你就发现这些小花苞不见了，她开了两三片花瓣儿，粉红粉红的。再过几天你发现这点粉红也没有了，花瓣儿全部展开了变成了白色的五片花瓣，并且露出了黄色的花蕊，就像是蜗牛的触角一样，整个果园就像是披上了白纱！

　　这么多苹果花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

　　忽然一阵风吹来，白色的花瓣儿纷纷的往下落下来，好像在下花雨，我不由得手舞足蹈，就像一个美丽的小花仙子，苹果花发出阵阵的'清香，小蜜蜂在花丛中忙碌的采着花蜜。我不由拾起一片花瓣。摸起来柔柔的，就像小婴儿的小手一样。

　　盛开的苹果花，让农民伯伯露出了开心的笑容，因为他们知道这是一个丰收年！

　　我喜欢苹果花，它们的生命虽然短暂，但给农民伯伯带来了希望。苹果花不仅他的姿态美，而且它的作用也很大。苹果花可以做成苹果花茶。秋天苹果花就变成了苹果他还给人们补充营养。

我最喜欢作文500字 篇6

　　我最喜欢的一个词是“记住”。它不仅是一个词，更是一种温暖。它使我得到了许多帮助，所以我喜欢这个词。

　　记得上小学一年级的时候，妈妈每次送我去学校的时候，都要叮嘱一句：“要记住带好课本和文具！”一天，我太着急把课本落在了桌子上，当我想起妈妈那句话的时候，我连忙赶回去拿。直到现在，我从没有忘记带过一样东西。

　　我的老师郑老师是位很有耐心的人。每次讲完课，她都要问我们记住了没有。一次，我有个不明白的地方，老师问我们记住了没有，同学们都回答记住了，老师看到我一脸困惑的表情，便独自问我。我连忙问了老师，老师又反复叮咛我要记住，多亏了“记住”这个词，不然考试时我就不会了。现在，郑老师老了，经常忘记许多事，不过仍然没有忘记问我们：“记住了吗？”

　　以前，我是个“大马哈”，借了书经常忘记还。于是，图书管理员就给我一张表，让我把借书和还书的.日期记下来。往后每次借书，她还会对我说：“要记住还哟！”

　　还有一次，我是值日生。我正在扫地的时候，突然，我发现地上有一个水杯，于是我把水杯捡起来，放在书包里，打算带回家明天还给别人。

　　第二天，我把水杯还给她，并说：“谢谢你上次帮我还书，我在扫地时捡到你的水杯，你以后要记住带回家呀！她也对我报以微笑。

　　一声“记住”建立了一个友谊，一声“记住”得到了别人的帮助，一声“记住得到了你我的关怀！

我最喜欢作文500字 篇7

　　当世界都安静了，橘黄色的光柔柔暖暖地洒满了整张小床，我倚靠在床头，轻轻翻开那本书，那篇我爱而且深爱的文章，又一次和我深情相望。

　　《背影》，我第一次读它便濡湿了心田。朱自清笔下那父亲的背影，在一次次的深情注目中，惹人泪水涟涟。父亲艰难地爬上月台，蹒跚着为“我”买橘，画面中年迈的，体弱的，心情极差的，还为孩子着想的父亲，用艰辛的背影诠释着爱。爱，不是在言语上，而是在行为中啊！

　　看着看着，我不禁想到了我和母亲，但与之不同的是，我把背影留给了母亲。每个清晨，我与母亲并肩走在去往学校的路上，我轻轻地挽着母亲的胳膊，迎着风，听着鞋子与地面碰撞的声音，偶尔与母亲搭上一两句话。校门前，我向着另一个方向大步走去，母亲渐渐停下了脚步站在我身后，目送着我的'背影。“记得多喝点水！”她叮咛着，平凡却很有力。即将踏进校门时，我扭头看向她，发现她仍盯着我的背影，似乎放心不下。直到我的背影消失在她的视野中，她才安心地走了。

　　想到这里，突然明白了那一次又一次的深情注目里，不仅是爱，更有不舍，我在母亲的目送中安然成长，留给母亲的只有背影。背影与目送就是连接着母女生命的那条线，我在长大，同时也在与母亲越来越远，最后只剩离别的情。而我能做的就是在有限的时间里感恩、陪伴父母，不要让自己在未来遗憾。

　　我爱这篇文，爱它给予我的浸润，回想着一次次上学背影里的真实与充实，我感谢生命中能够承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里，回想爱的一幕幕光影，我忍不住热泪盈眶。

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