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一堂的课作文500字[通用5篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的一堂的课作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
一堂的课作文500字 篇1
在我的小学读书生涯中我曾经遇到过许多的老师,都有严肃的,还有幽默的,并都还有活泼开朗的,但另外印象最深的'是许老师,他也曾指教导了我们3年,但所以我对她他印象深刻。
记得,在考完试的那一天,他买了许多零食,有吃的喝的带给我们,为我们解除劳累。我们全班当时都很惊讶,这么严肃古板的老师,为什么会突然给我们买零食和吃的?难道是鸿门宴?谁都不知道,但只有老师心里最清楚。老师让组长一个一个发下去,我们内心很激动,发完了之后,老师对我们讲了一句话,让我们全场都泪奔:同学们,今天是最后一节课,你们有什么想说的就说吧。!
在老师拿东西,这一期间,我们让我们的语文课代表在黑板上写下了:亲爱的老师,谢谢你奉献了你的青春来教育我们,我们好像是一棵小树被你灌溉成一棵茂盛的大叔树,如今,你即将要离我们而去,但我们时时会想念您,六2班的同学们。老师回来之后看到我们情况都不对,随后问了班长我们怎么了,但班长也早已经眼泪打湿了眼眶。老师转头看向黑板,很久很久很久……转过头来笑着对我们说:“都怎么了,没这必要啊,以后常回来看看吧!”说完老师跑了出去,我们心里都有数,老师去干嘛了,但我们都不说,都很安静,好像全世界都安静了,外边的鸟儿也不叫了。我细细观察了下,全班好像都在哭,就像刚进幼儿园的小朋友一样即将要离开爸妈,但我们不一样,我们是即将要离开一个陪伴我们三年的老师,心里有种说不出的感觉,很难受和难受。以前总想着,总有一天要彻底离开这个学校,早日离开老师,但现在我们要走了,但内心不让我们离开,那天很悲哀,很伤心。
“这一节特殊的课”它告诉了我,有些东西不要失去了才懂得珍惜。
一堂的课作文500字 篇2
秋风送爽,流年似水,转眼间已经步入初二的分水岭,初一的淘气也该收回去啦,也该好好认真一把了。
“上课”、“起立”随着整齐的声音映入耳帘,。今天是开学第一课,同学们一个个精神饱满,洋溢着青春的热情,又回归到了那个熟悉的课堂,葛老师脸上洋溢着花一样的笑容,是啊!两个月不见真是甚是想念,。“同学们,需要把玩的心思收回来回归课堂了,欢迎回来。!”我们都若有所思。当葛老师要查作业时,写完的放右边,没写完的放左边,很多同学都露出不堪的脸色(胆战心惊),肯定又是暑假玩嗨了,作业都没写完。葛老师一眼就可以看出我们的小心思,哈哈哈……不愧是“自家人”。
步入初二,不能再像初一一样了,一定要认真对待,因为一不小心(我们的成绩)可能就会掉(下滑得)的特别严重,也相当于是一个重新的开始吧,忘掉之前的不好,从头来过。也是(我们总是)感慨到时间过得很快,好像一转眼就过去了,是啊,!人们总以为得过且过,可想而知未来又会是怎样,?忙碌的人们奔波在各行各业,现在的努力也是为了以后更好的生活,;拥抱彩虹,才能更好勇敢的向前冲,坎坎坷坷一路虽不容易,(但终会苦尽甘来的!)苦尽甘来一定会的吧!,
在学校,不仅是在知识的海洋,也是学习处理人际交往和相处的过程(地方),。从幼稚天真的.小单纯变到懂事知趣,青春是一点点变化的过程,也是羞涩美好的,谁都会在天真的年纪而泛滥悸动叭,等到长大以后会发现那将会是永远也回不去的一种感觉叭,。大人的世界,小孩子永远捉摸不透,可能是因为小孩子那稚嫩的脸庞也不会顾虑重重,何尝而不天天开心呢?
时间错过不会再来,想要拥抱你却不在,枯叶埋藏了许多岁月记忆而随风飘向远方。
一堂的课作文500字 篇3
唉,就差那么一题!做对了不就不用遭这份儿罪了吗?哎呀,我真是太傻了,早知有今日,何必当初呢?哼,气死本小姐了!
第一单元的数学考试中,我绞尽脑汁,终于做出了一道让所有人难以破解的难题,却因为一个疏忽,粗心大意,做错了另一道简单至极的题目,只考了97分。完喽,回家要过“光棍节”喽!
放学后,我神情蔫蔫地回到家,老爸就像早知道我没考好似的,早早地回家,拿了本书,惬意地躺在沙发上,等待着“伺候”我了。
“咋样?多少分?”爸爸可真是我肚子里的蛔虫,什么事都瞒不住他。
“97。”我不耐烦地回答,掏出试卷递给他。
“什么?”老爸一看分数,大发雷霆,一下子把我拉到身边,开始上他的“思想政治课”:“这道题有……几种解决方案,可以……也可以……,要注意……,听到了没有?”你别看就这么一小会儿,我真是度日如年呀,爸爸的长篇大论堪比思想政治课,比啰嗦的唐僧还要啰嗦!我都快听睡着了。唉,早知道会考成这样,当初我真应该仔细检查,哪还会有什么错误呢?不就考到100分了吗?不就不用呆站在这里,听老爸漫长的`思想工作课了吗?唉,我真是悔不当初呀。
还有,早知道我就不告诉水老师这件事了,被逼无奈,我只好把这件令人后悔的事写了下来。哼!
一堂的课作文500字 篇4
五年级第二堂美术课玲声响起的时候同学们都两眼盯着教室门焦急的等待着“新一届美术老师的光临”
不一会儿教师门便露出了一位中等个儿,留着一点胡子的中年子。他疾步走上讲台朝我们望了望,然后转过身拿着粉笔在黑板上画了起来。一些同学们在台下悄悄地说:“这到底是不是美术老师啊!”正当同学们疑惑不解,议论纷纷的时候,这位奇怪的老师画完了画,转过脸来,闪到一边,指着黑板:“这是我的自我介绍。”“啊!”同学们各个呆若木鸡,望着黑板直发愣——光秃秃的脑袋上稀稀拉拉长了几根毛发,一副又宽又方的.眼镜往鼻子上一架,一张大嘴露出几颗大牙齿。同学们看了捧腹大笑。更有趣的是:“那张L行脸旁还长u、O行的耳朵,大家一下子明白了这个老师姓罗,这老师还有两下子,一副简简单单就给自己做了介绍,刚才对罗老师满肚子意见的同学也对他赞不绝口。从一张脸就知道他姓罗,这还是第一次。
做完了简短的介绍后,老师让我们打开美术书。老师说:“这次我们画海绵宝宝。”老师拿起粉笔在黑板上画了一个大大的梯形海绵,然后又在直线上添加了许多波浪的线条,一边画还不时嘱咐我们线条不要画得太密,说完老师又在黑板上画了一个长方形、和一双脚……时间飞逝,下课铃响了。同学们依旧坐在位子上埋头画着....
我们期待下一堂美术课!
一堂的课作文500字 篇5
“野火烧不尽,春风吹又生”
——题记
大自然的一切,都是我们的老师,它会教会我们一些做人的道理,小草,它很平凡,但很自强,它又顽强的生命力,像诗中写的,“风吹草不折,弱极而生刚”一样。
一个天气阴沉的星期五,我前脚刚迈进家门,只见一道闪电划破万里长空,接着就是倾盆大雨,过了好一段时间,我下楼一看,小草被雨水打的东倒西歪,有的身子贴在地上明显的很是狼狈,有的弯腰蛇背,很不精神,可是过了一天,奇迹发生了,刚才已经爬下的小草,现在又恢复了原样——挺直了腰杆,似乎神气的在对路人说,“你们看,我们小草的生命力多顽强,吹不倒我们,!“说这话时,尽管小草脸上还带着晶莹的露珠,小草虽然很平凡,渺小,但它用坚韧不拔而得来的'力量!小草,不管是雷电击,不管狂风暴雨,不管严寒酷暑,它都毫无畏惧,这一切,都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来,还闪耀着两点,顽强不屈的精神,小草虽然没有苍天大树一样挺拔,但它的精神已盖过了这一切。
小草,给我上了一堂课,你虽然弱小,但你永远那么坚强,你带给人们的是舒畅,惬意,我们要学习小草那种高尚的品质,锲而不舍的精神,收到什么挫折,都要像小草一样坚强勇敢。
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