我最喜欢作文500字

时间:2023-10-19 14:36:51 作文500字 投诉 投稿
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[精]我最喜欢作文500字6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我最喜欢作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]我最喜欢作文500字6篇

我最喜欢作文500字 篇1

  古诗是中国文学史上最璀璨的一颗明珠,也是中国文化不可缺失的一部分。它们语言简短,但其中表达的意思往往不止一种,它们可以胜过现在的写作方式,它和汉字一样博大精深。

  我最喜欢的诗是被誉为诗仙的唐代诗人——李白写的《赠汪伦》。这首诗虽然被每一个人熟知,但这首诗起源于一段鲜为人知的友情故事。

  李白在唐代时就被世人熟知,他也是当时人们的偶像,他喜欢喝酒和观赏美景当然也有很多人知道。汪伦就是一个崇拜李白的人,很想请李白来做客,可他自己住地方又没好风景,还没好酒家,他绞尽脑汁终于想出一个办法。他给李白写的信是这样说的:我这有十里桃花,万家酒店,快来游玩。李白也没见过这么好的地方,当然是要来体验体验的。但到了汪伦的住处之后才知道,十里桃花就是在一个叫十里岭的地方有个破园子,里面有几株桃花。所谓的万家酒店,就是一个姓万的老板开了家破酒家。地方是差了点,但不影响汪伦对李白的`热情。李白和汪伦在这几天的相处中,成为了朋友,结下了深厚的友谊。

  在归去的那一天,李白万分不舍,在离开的途中,写下了这首千古名诗。

  汪伦请来李白的方式有些“不正当”,但汪伦对李白的情意是很多人都比不过的。在现在,交朋友也要像汪伦那样,学习他对朋友的情意,这样才能交到真心对待自己,能互帮互助的好朋友。

  这首诗的写作风格十分独特,虽是送别的诗,但没那么伤感,以景来承托汪伦对自己的深情。例如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”桃花潭水深千尺不但表现出桃花潭的深,还侧面表现出汪伦对李白的情更深。

  一首情意与文采并存的诗,是我最喜欢的诗。

我最喜欢作文500字 篇2

  当我站在操场的正中央,我忘记了一切。面对着太阳,我心里想着一首歌——《阳光年华》。“园丁是雨露,我是早春的萌芽。老师是画家,我是七彩画……”

  当听到这首歌时,我的内心就十分激动。没错,这正是我们的柔力球之歌。随着《阳光年华》欢快的乐曲声响起,我们踏着音乐的节拍,整齐有序地做柔力球操。一边和着音乐做操,我一边想起敬爱的老师们教给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。

  “红墨水的钢笔将我的足迹刻下……”听到这里,我仿佛看到了亲爱的老师们在孜孜不倦地批改我们的作业,教导着我们这群调皮的孩子,让我们在她们的关爱下茁壮成长!

  “母爱般的博爱将我的信心增加……”一听到这里,我的脑海里就浮现出了一件让我印象深刻的事。

  记得二年级的`一天,中午吃完饭后,我突然肚子疼,无精打采地趴在桌子上。生活老师——杨老师看到后,轻轻地走到我的身旁,关切地问:“彭迪,你哪里不舒服啊?”我没劲地答道:“杨老师,我肚子不舒服。”杨老师轻轻地说:“你坚持一下,过一会儿,就好了!”午睡时,我翻来覆去地睡不着。杨老师又轻手轻脚地走到我的床前,小声地问:“要不要喝点开水?”我摇摇头。杨老师又帮我盖好被子,拍拍我的背。在老师的照顾下,我慢慢地睡着了。

  这就是我的老师!她们就像妈妈一样,无微不致地照顾着我们的生活。

  《阳光年华》优美的旋律在校园里回响,我喜欢这首歌!我爱我的老师!

我最喜欢作文500字 篇3

  我又一次翻开这本书,心,再次沉浸于《不爱洗澡的男孩》这个故事中。他让我的心灵得到了洗礼,让我正真懂得了珍惜资源的重要性。

  故事讲了一位名叫马国川的转学生,因为经常不洗澡被排斥。老师为了帮他,就陪他去洗。他看到大家玩水的场景不但不高兴,反而昏了过去。后来,浴室“闹鬼”,突然停电使学校里的男生都不敢洗澡。真相,却令老师听了动容——

  马国川因为家乡的水资源短缺,看不惯同学们的.奢侈浪费。他劝同学们,却引来一片冷嘲热讽。马国川认为,他们没过过缺水的日子,不知道没水的滋味,所以对水嗤之以鼻。可马国川却这样说:“老师,我不是气他们,我是心疼那水。我想,要是停电了,他们就不会玩水了。老师,我错了……”

  看完这段话,我的心猛然一颤。一个从干旱的大西北来的孩子,看到同学糟蹋水,他心疼。那些玩水的同学们呢?我们呢?对,我们藐视水:“水,反正可以有很多。”这对吗?我们每个人的答案都不一样。只是你在浪费水时不知道,有人和动物正面临着干旱缺水,甚至生不如死!马国川是这样说的:“我家的馒头掉了,都不舍得用水冲,吹吹上面的灰就吃了。”

  听完这话,我心里酸酸的。在有些地区,水竟成了奢侈之物!老实说,我也不懂得珍惜资源。是马国川,给我们所有人上了一课:取之有度,用之有节,则常足。所以,让我们一起珍惜资源,保护环境吧,否则,马国川的家乡就是我们的明天!

我最喜欢作文500字 篇4

  音乐课上,当这首曲子悠然进入我的耳朵时,教室仿佛地处海边,浮躁的心瞬间平静下来。远处站着一位中国少年,略带忧伤地吹着竹笛,慢慢的又进入了一片幽深的森林,一只夜莺发出一阵阵短促的鸣叫。这是我第一次听到《夜莺》的一小段的感受,心中意犹未尽。

  回家后听了一遍又遍,每一次都给我带来不一样的心境和感受。淡淡的弦乐远远的响着,中国竹笛清脆悠扬地响起,心中烦恼慢慢被这旋律抹去,只留下平静的湖面。这时明珠奏玉般的钢琴漫不经心的敲打着,每个音符都敲在我的心上,湖面上荡起了涟漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴与竹笛的配合亲密无间,最后还有人声加入,没有任何的词,只是单纯美妙的人声。我早已遗忘我身处何方,只知道旁边的夜莺在为我唱歌,内心涌起了非常美丽非常动情的共鸣。“这一定在叙述一个动人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一个童话,一只不起眼的夜莺的歌声让中国皇帝为之落泪,然而失去自由的夜莺不能自由的歌唱,于是悄悄地离开了。后来皇帝重病时,夜莺又回来为皇帝唱歌。

  这首曲子还令我欣赏的是他的`最后,原本以为这样一个略带悲伤的故事会以一个像安塞腰鼓那“耳畔是一声渺远的鸡啼”淡出,但《夜莺》在结尾的时候反而越来越来高,在一声轰然巨响中戛然而止,如同千百个烟花同时绽放!给这个故事最好的结局,使人们从一段低谷中重新振作起来,能让我有信心面对接下来的生活。

  我喜欢《夜莺》,喜欢它带给我的美好心境,喜欢他的美丽动人的故事,喜欢它给我带来信心的感觉!

我最喜欢作文500字 篇5

  在我的脑海中,有很多让我喜欢的名著人物。喜欢足智多谋的诸葛亮,喜欢大闹天宫的孙悟空,也喜欢女中豪杰的花木兰,但我最喜欢的还是机智聪明、心胸广阔的名著人物——蔺相如。

  蔺相如在完璧归赵的故事里,利用自己的聪明机智看出了秦王是不会把十五座城池交出来的,便秘密把壁送回赵国。捞不到什么好处的'秦王,自然得放他走。

  秦王心有不堪,接着便想羞辱赵国。让赵王为他击缶,并叫人记录下来。蔺相如见秦王如此羞辱赵国,便说要秦王为赵王击缶,不然就找他拼命。秦王无可奈何,被迫击缶,蔺相如也找人记录了下来。蔺相如的机智勇敢和热爱祖国的壮举把我感动了,宁愿自己牺牲也要帮赵国出一口气。这让赵王十分赏识他。

  而这让赵国的大将军廉颇很不服气,自己出生入死,每次都是凯旋而归,而蔺相如光凭嘴上功夫就爬到了自己头上,这让廉颇起了嫉妒之心,便想让蔺相如下不了台。蔺相如知道后,处处避开廉颇。有人问蔺相如为什么要避开廉颇,难道是怕他吗?蔺相如回答说;“我连秦王都不怕,怎么会怕廉颇呢?秦王之所以不敢来攻打赵国,是因为赵国文有微臣,武有廉颇,如果我俩闹不和,赵国必灭。”廉颇知道后,便背着荆条到蔺相如府上请罪,蔺相如非常大方的原谅了他。从此他俩成了好朋友。蔺相如顾全大局,心胸宽广的豪情又再把我深深的感动了!

  春蚕死去了,留下的是华贵的丝绸;蝴蝶死去了,留下的是漂亮的衣裳;画眉飞去了,留下的是美妙的歌声。而蔺相如留下的是机智勇敢、顾全大局、热爱祖国的高尚情操,我非常喜欢他,更要向他学习。

  那么了解蔺相如这么多的故事后,你们是不是也喜欢上了他呢?

我最喜欢作文500字 篇6

  “一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻羚羊的成功飞渡,都意味着一只老羚羊摔得粉身碎骨。山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架起的桥。”这是我最喜欢的文章《斑羚飞渡》里最令我感动的一个片段。在面临种群灭绝的关键时刻,老羚羊们心甘情愿地用生命为下一代开辟一条生存的道路,这是一种最无私的爱!

  读着这一段感人的文字,我想起了以前曾看到过的一篇报道。在一次大地震之后,救援队员们在一幢倒塌的房屋里发现了一对已经去世的、姿势奇怪的夫妇。他们躬着身子,双手搭在对方肩膀上,形成一个拱桥形。当救援队员把他们抬走后,发现在他们的身子底下还有一个小孩,虽然受了伤,但并无大碍。人们才明白,这对夫妇是用自己的生命为孩子搭了一座“生命桥”。这对夫妇就像《斑羚飞渡》中的老羚羊们,为了下一代,甘愿牺牲自己。

  读着读着,我的眼睛湿润了,在我眼前仿佛出现了那一只只老羚羊,一只只为了种族的延续而宁愿牺牲自己的`老羚羊。接着画面一转,那一对为自己儿女搭建生命桥的年轻夫妇随即出现在我面前,他们看着孩子的眼神是那么温柔,做出选择时的目光又是那么坚定。

  虽然生活中很少有这样悲壮的场面,但我们依然能从各种小事中体会到父母对我们无私的爱。过马路时,妈妈那紧紧拉着我的手;餐桌上,摆放在我面前的那道我最爱的菜;灯光下,爸爸那给我整理错题的身影……无一不让我感受到那浓浓的爱。

  合上书,断崖前,那一对对跳跃的身影又出现在我面前。

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