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【优】(第一次)作文500字7篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的(第一次)作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
(第一次)作文500字 篇1
记得我读幼儿园的时候，特别羡慕那些背着五花八门的书包、带着红色领巾的大哥、大姐姐，他们坐在明亮的教室里，捧着书，或是齐声朗读，或是用笔在书上写字。我看着，心里十分羡慕。
终于有一天，我上一年级了，妈妈给我买了一个红色的小书包，还有一个文具盒、一支铅笔、一把小刀和一块橡皮。我背着书包，别提有多高兴啦！
来到学校，妈妈把我介绍给班主任，还叫我上课不要开小差。我心想：“开小差？我才不会呢，这么好的事情，我干吗开小差？”上课了，老师发下一本本书。我拿起笔，在每本书的第一页写上我的名字——读幼儿园时就会的。写完后，我得意洋洋地看看四周，以为他们都不会。可是，大家都在埋头动笔。从那一刻起，我知道了什么叫做山外有山，也知道了不能骄傲。我把书本按照从大至小的顺序排放进我的书包，然后丛书包里拿出文具盒和写着“语文”的书，准备上课。
上课时，我专心听课，老师在黑板上板书，我就把老师写的记在心里或是写在书上。下课后，我仔细回忆上课时的`体会和心得，然后把下一节课的书拿出来。
第二节课是数学，坐在位子上，静候数学老师的到来。这节课上，老师教了我们加法，还叫我们做了一些简单的加法题。
第一次背上书包的感觉真好！从那一刻起，我下定决心好好学习。也就是那一周的星期四，班会课上，老师开始选班委。而我，则当上了中队长、值日生、组长和语文课代表等一些官职。于是，我更加好学。
期末考试，我获得了全班第一名。
我爱我的第一次！
(第一次)作文500字 篇2
前几天观察了妈妈做菜后，我心里一直有个愿望：什么时候能亲手给家人做一道菜呢？机会终于来了，星期六，在我的强烈要求下，妈妈终于同意让我学做一道菜——西红柿炒鸡蛋。
在妈妈的指导下，我首先把做菜需要用的材料：鸡蛋、西红柿、葱姜蒜等一一清洗干净，然后把葱姜蒜切成小段，用菜刀切菜的时候，我的心里很紧张，手心里全是汗。尽管我小心翼翼，还是切的长短不一，大的大，小的小。接下来开始切西红柿，我拿起菜刀就向西红柿砍去，但是西红柿就像淘气的孩子一样，在案板上滚来滚去，不听我的指挥，急得我像热锅上的蚂蚁。妈妈看见了，笑着说：“你应该用一只手按住西红柿，另一只手拿着刀去切，从中间一切两半，这样就很容易了。”果然，按照妈妈的方法，我顺利地把西红柿切成块状。最后便开始打鸡蛋了，打鸡蛋可是我的强项，我手脚麻利地把几个鸡蛋打进碗里，放入少许盐，用筷子把鸡蛋搅拌均匀，准备工作完成了。
妈妈帮忙打开了油烟机和液化气，我往炒锅里放了少许油，待油热后，放入葱姜蒜，然后把鸡蛋倒入锅中，我拿起铲子学着妈妈的样子不停地翻炒，待鸡蛋熟后盛入盘中备用。接着又放入少许油，然后把西红柿放入锅中，这时，锅中发出了“滋滋”的声音，油星乱溅，我吓得拿着铲子跑到了厨房外，妈妈笑着接过了铲子，叫我在旁边学。
看妈妈不慌不忙地炒着菜，我心想：原来炒菜不是件简单的`事情，妈妈为了我们的生活，真的很辛苦。以后，我一定多要帮大人做一些力所能及的家务事，不让他们那么辛苦。”
(第一次)作文500字 篇3
今天是开学后的第四天了，短短几天里我们学习了许多新的知识。检验学习成果的时刻到了，今天下午我们迎来了第一次的英语听写。
第一节的英语课上，MissWang就给我们来个“下马威”，向来对英语抱有极大信心的我今天也有点紧张，我们组的其他成员也都有点紧张。我安慰一直对英语没有信心的同桌说：“没关系，我们已经尽力了。”身为组长，我很高兴同桌在听说星期四有英语听写时，积极找我补习英语。同桌很聪明，也很自觉，她虽然没有上英语辅导班，但她已经利用自己全部课余时间来补习英语了。
下午我和同桌都早早地来到教室，她一来就激动地告诉我：“天哪！我会拼单词啦！你看，这个，这个，我都会啦！”
这可是一个好消息！我再回头看了看成其他组员，都在复习英语，我觉得我们组在英语听写的时候肯定会得到一个不错的成绩！我和同桌又把英语单词拼写练习了几遍，上课铃终于响了。
盼望着，盼望着，老师终于发听写本了！老师只报了五个单词，同学们都格外认真，教室里只听见同学们“沙沙”的写字声。听写完之后，老师让同桌之间互换听写本进行批改。
我拿到同桌的听写本之后大略地看了一下，耶！同桌已经攻破翻译这道坎了，我又翻开书，一个字母一个字母地校对，完全正确，太棒了！我在心里小小地为同桌庆祝了一下。再看看我的.听写情况，一个“100”已经在我的本子上冲我笑了。我们组4个人，有3个人都是“100”。
这次听写使我明白了：没有过不去的坎，只有不努力的人。希望我们组所有人能一直这样把学习当成一种乐趣。
(第一次)作文500字 篇4
暑假里，我去了植物园的游乐场玩，还坐了刺激惊险的过山车呢！！
当我看见别人在过山车上面大喊大叫时，我心里还在想：呀！上面的人叫得这么大声，这么凄惨，难道真的.有那么吓人吗？很快就轮到我了，我快速地上了车，然后两手紧紧抓住栏杆，因为我也不 知道这坐过山车到底是不是真的有那么可怕，为了安全，所以我还是先做好预防措施的为好！！
出发的铃声响了，刚开始车子是慢慢滑行的，先是一段平坦的轨道，我想：哼！一点儿都不可怕嘛，那些人都是群胆小如鼠的家伙！接着，车子渐渐地向上滑行，越来越快，越来越高，不一会儿就 到了轨道的最高点，突然间车停了下来。我心想，这下麻烦了，是不是车子出故障了？如果真是这样的话，那我们怎么下去呀！还没等我反应过来，车子就飞快的向下俯冲，风在我的耳边呼啸，可怕极 了，于是我又紧紧抓住栏杆，闭着双眼，根本都不敢睁开，心里还在滴沽，心想是不是车子刚才真的出故障，车没停稳，该不会是车子掉下去了吧，这么可怕！
但过了一会儿，过山车又停下了，我想这次应该不会真的出故障了吧！突然，车子猛地拐了个弯接着又来了个360度大旋转，当我头朝下时，我感到我就要从高空中掉下去的时候，没想到车子又回到 了平坦的轨道上了，我原以为没事了，哪知道车子又朝前猛冲，到了一个拐弯处，我还以为车子会直接掉下去呢，可就在车子到了轨道顶端时又突然拐了个弯，真是虚惊一场啊！然后我就看到前面有出口 字样，我心里在默默地念着：快一点儿呀！快一点儿呀！赶紧到出口吧，这太可怕了！
车子终于停止了滑行，哦，是我们这轮玩的时间到了，我迫不急待的快快下车，还差点儿摔了一跤呢，这个过山车真是太惊险，太可怕了！
(第一次)作文500字 篇5
平时总看到大人们有滋有味地泡茶品茶，偶尔也去品味茶的甘甜。经常心有灵动、跃跃欲试，想着自己也要过一把泡茶的瘾呢！
终于有机会啦！我们学校组织暑假茶艺实践活动，我按捺不住激动的心情，茶台、茶具、茶叶一应俱全，我要大显身手啦！
我按照ppt上的教法，双腿并拢，右手搭左手放在腿上，腰挺直，坐三分之一的位置。其实，你别说，这样坐还真有一番风韵。我照着提示轻轻地坐下。顿时，我感觉自己好象有了一种优雅的韵致。坐在凳子上，我心想，这有什么难的，这些简单的器皿和步骤对我来说小菜一碟。
正式的体验开始了，我摆出一副大师的姿态，照着标准的动作开始了我的茶艺表演，可是，那些在其他人手里如此听话的茶具，到了我手上怎么会这样调皮呢，一个个东倒西歪，根本不听使唤。不是公道杯倒了，就是茶杯放错了位置，用夹子夹公道杯的时候怎么也夹不起来。醒茶的时候由于没掌控好力度，水溢了出去。唉，真是看事容易做事难啊。我告诉自己别慌，仔细看，慢慢做，终于有了节奏，完成了前面的.过程。
接下来就是品茶了，我有模有样的端起茶杯，屏息凝神，生怕茶杯翻了。我轻抿了一口，哇！又苦又涩，我差点没把茶吐出去，都说茶是越品越香，我细细回味着，顿时一股茶特有的清香充斥着口腔，我不禁感叹道，人生不就像品茶吗？总是先苦后甜，虽不会苦一辈子，但总会苦一阵子，没有开始的苦，就没有后来的甜。再闭上眼睛闻其香，有一种妙不可言的感觉呢！
通过这次泡茶练习，我明白了做什么事情都要有足够的耐心，切莫慌张，要学会镇定自若，在静逸中享受美丽的世界！也许这就是茶与心灵结合而使人返璞归真的感悟吧！
(第一次)作文500字 篇6
时光如流水，匆匆而逝。很多的记忆已随着时间而褪色，只有第一次骑单车，至今历历在目，因为它给了我勇气。
有一天，我正在院子里玩耍。突然，我看见几个人骑着自行车在马路上冲刺，那速度快得无法用语言形容。从此，我就迷上了骑自行车。
回到家，我看见爸爸正坐在沙发上看报纸，便求着爸爸给我买一辆自行车，但爸爸始终不肯同意。我说：“爸爸，你就给我买一辆嘛，好不好？”爸爸还是不同意，于是，我就回到屋里伤心地哭了，哭着哭着，我就睡着了。
第二天，我醒来一看，一辆崭新的自行车出现在眼前，我高兴极了。爸爸看见了就说：“看你这么喜欢，就买给你吧。”我推着新车到院子里开始练习，我先坐在单车上，然后，双手紧握车把手，当我一踩踏板，自行车就开始扭来扭去了，一不留神，我就摔在了地上，摔得我两腿酸疼。我爬起来继续骑，我想保持平衡，可是我怎么也保持不了平衡，自行车像一个淘气的小精灵，扭来扭去，好像要把我扔出去。我想：好不容易才有了自行车，我怎么能轻易放弃练习呢？要是这样，爸爸怎么还会买东西给我呢？于是，我更坚定要学会。我再次坐上去，自行车又开始扭动了，它往右扭动，我就向左倾斜；它往左，我就往右倾斜。经过一段时间的努力，我终于学会保持平衡了。爸爸竖起大拇指说：“你果然没有辜负我对你的期望，我就知道你是最棒的`。”听了爸爸的话，我笑得脸上绽开了花儿。
这件事已过去了很久，但我一直不会忘记。我明白：只要有勇气，就一定可以成功。
(第一次)作文500字 篇7
我尤其喜爱主持，喜爱朗读，像处对象一般喜爱。
我第一次主持是在二年级院校的读书大会上，主持过此次大会后，我也“爱”到了主持。
因为是读书大会，校内校外的领导干部都来报名参加了。虽然母亲千叮咛万嘱咐要我一切正常充分发挥，同学们也在出场前激励我，老师们也是冲我面带笑容，但是，我依然虚汗直冒，手牢牢地地扯住衣摆，前额上乃至外渗了汗水。
可该来的终归要来：“三月的春，蕴含欢歌笑语，填满无尽快乐……”我开朗的响声校园内四处传荡着，落叶咝咝响，太阳闪耀照。念着念着，我忽然感觉沒有那麼焦虑不安了，反倒越念越轻轻松松。
当赛事参赛选手们出场，我歇息时，同学们都来陆续向我庆贺，“呀，你主持得真棒哩！”“喂，你难道说不焦虑不安吗？”“对呀！看着你一脸释放压力的`模样。”我微笑着面对大伙儿，心里却暗自犯愁：“为什么说我不会焦虑不安，这但是我第一次主持，不焦虑不安才怪呢！”
我再一次登台，手不会再哆嗦了，脸也不是又红又烫了，头顶不会再出汗了，此次，可简直轻松主持了。在我朗读的全过程中，我听见洱海的校园内、学校外的领导干部和老师们都是在讨论我哩！“瞧这名小女孩，朗读得真棒！”“对啊，听这声线。”……遭受夸奖的我，便信心起来了。“三月，是老师学生欢度的美好时光，三月，是花香鸟语之季……”
当我们主持完“读书大会”，从演出舞台上走出来时，我竟然满脸“桃花笑”。同学们却一脸诧异地望着我。过后，我了解，因为我那时候过度兴奋，那一两句古诗词竟然就是我自身造出来的！
我喜欢主持，像处对象一样爱主持！
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