《家》作文500字

（优选）《家》作文500字7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的《家》作文500字7篇，希望对大家有所帮助。

《家》作文500字 篇1

　　我们迎着清晨的第一缕阳光，开始了一天的学习旅途。

　　步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。这座小城宛如一幅生机勃勃的山水画，而我们就在这座小小的城里，学习着、说笑着、打闹着，挥洒我们青春的汗水。正所谓“少年自由少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，只为试锋芒。”

　　清晨，小城的课间操便是一天的亮点之一。全校师生汇聚到操场上，蹦蹦跳跳，仿佛所有的活力都在那几分钟迸发出来，而我们身上，那灰色与黄色组成的校服昭显着学校的“辉煌”，这是独一无二的景色。这个的校园，就像校歌里唱的一样“风华正茂，志远而行长…”

　　中午，是我们最轻松的时段，吵吵闹闹，说说笑笑地前往去食堂的路上，迎着风奔跑，偶尔插插小队，之后暗自窃笑，有时还会被那几位看似凶狠但又十分风趣的保安大哥发现，大声地吓唬我们几句，但我们却丝毫没有害怕的'意思，向他们做一个鬼脸，跑走了……然后，在食堂里边吃着饭菜，边埋怨食堂大妈在饭里放的青椒太多，柿子切的太大……最后，我们再迈着懒洋洋的步伐回到教室。

　　傍晚，我们披着星辰走在回家的路上，与那不知活了几百年的古树说一声晚安，与那已经沉睡的山楂树说一声再见，再与那陪伴我们一天又一天的教学楼说一声明天见。任凭那月光温柔的洒在我的身上，我们渐渐消失在黑夜中，那一座小城，明天见…

　　其实，我们虽然爱埋怨，愿意捣乱，愿意偷懒，但我们真的挺喜欢校园里的一切，把校园里的一点一滴都记在心里，不知不觉已经把这里，当做我们另一个家，这里是那么的温馨，那么的简单，那么的快乐，仿佛它不是我们的校园，而是一座充满爱的小城，一个无忧无虑地地方！

《家》作文500字 篇2

　　春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色。可我，更欣赏秋的斑斓，秋的高远，秋的恬静，秋的明澈……

　　时间滴答地飞快流逝，指针不停地转动，转眼间，我的妹妹三岁了。

　　她有一双水灵灵的大眼睛，眨巴眨巴的，像极了洋娃娃。她还有一张圆嘟嘟的脸，有时粉，有时红，像一个小苹果。她还有一双灵巧的小手，摸起来软软的，很舒服。

　　她不但长得很可爱，还是一个“暖宝宝”呢！有一次，我在写作业，遇到了难题，就把妈妈找过来，问：“妈妈，这道题怎么写？”“三十六。因为五加四得九，再把九乘四就等于三十六。”妈妈说。我想了想，说：“不对呀！应该是二十一呀！”但妈妈却一直坚持着她的'答案，于是，我们有了矛盾，房间里吵得不可开交，连楼下的邻居都听得到。我争不过妈妈，便伤心地哭了起来。这时，一只软绵绵的小手拍在了我的背上，我转过头一看，原来是妹妹，她把手里的纸巾递给了我，并说：“哥哥不哭。”这一刻，我被妹妹深深地感动了。

　　妹妹还是一个懂得分享的人。她每次买糖的时候，都对妈妈

　　说：“买两包，给哥哥一包。”每次出去玩的时候，都会说：“和哥哥一起去。”如果她不小心把我的东西弄坏了，她会马上找我负荆请罪，说：“哥哥，对不起。”

　　家里有妹妹的日子真是增添了不少乐趣，有妹妹的日子使我不再孤单。

《家》作文500字 篇3

　　我的家乡，是一个美丽的地方。

　　一棵粗壮的老树，长在我老家旁边。树的旁边，有一条小溪，那清澈见底的溪水里，有着小鱼、小虾。小鱼、小虾游动着，是那么悠闲，那么自在。有两三条鱼特别大，它们在水里快活的游来游去，划着粼粼的波纹。当树上的.树叶落在溪水里时，溪水流动着，树叶像小船一样越漂越远。

　　即使是天旱，这棵老树也不会枯死。村民在树上系上铁丝，平时靠它来晾晒衣服。夏天，它的树叶长得很茂盛，像一把绿色的大伞。白天，我喜欢和几个小伙伴一起爬到树上，寻找鸟窝，寻找小鸟，我们找到小鸟后，就把它养在笼子里玩；夜晚，我们喜欢躲在树上，分享彼此的小秘密。

　　一张小小的的石桌，就在古树下。我喜欢小石桌，更喜欢把采来的松针铺在石桌上，让石桌有一缕清香，有一抹翠绿。

　　我的家离老树很近，走路不一会儿就到了。沿着树边的小溪往西走，有一条大河，河的两边都是庄稼。我曾经随着爷爷到过田里撒玉米种子，我最喜欢去摘田边的蒲公英。至今一看到农田，我脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

　　我爱我的老家，我在那里待过很长一段时间。我家只有几间矮小的平房。爷爷住的房间是一间面积很小、光线很暗、地面潮湿的卧室。

　　我住的房间就在爷爷卧室的隔壁。我住的房间有一个大大的窗户，早上的阳光刚好可以透过窗户照进来。我可以透过窗户看到外面的老树和小溪，那真是太美了。

　　那段日子，深深的印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记！

《家》作文500字 篇4

　　我家有两只小狼狗，其中一只叫“雪球”，它是我过生日时，妈妈送给我的礼物。因为它有一身雪白的毛发，所以我们都叫它“雪球”。

　　“雪球”的鼻子嗅觉灵敏，水灵灵的大眼睛特别可爱。“雪球”的尾巴短短的，但腿却强壮有力，每次跑步都跑在我前面。

　　“雪球”经常和我在一起，我觉得它有三个特点。第一个特点也是它的缺点就是会随地大小便。有一次，“雪球”跑到我爸爸脚背上拉尿又拉屎。当时，爸爸可惨了，愤怒地大叫一声：“啊‘雪球’，你给我等着，看我怎么‘收拾’你。”“雪球”当然不等着，早已逃之夭夭了。

　　“雪球”第二个特点是贪玩。“雪球”经常没事找事。有一次，“雪球”跟我捉迷藏，害我来回找它十几次，累得满头大汗，“雪球”还是不肯出来。我只好拿出我的“杀手锏”，在客厅大声说：“‘雪球’，你不出来就算了，我下楼去玩了。”话音未落，只见“雪球”像旋风一样，从柜子底下窜出来，摇头摆尾地来到我跟前示好，要我带它一起出去玩。

　　“雪球”第三个特点是精神好。“雪球”基本每个晚上

　　都要“汪、汪、汪”叫个不停，好像有使不完的.劲。我都想，如果我有“雪球”的精力旺盛，我上课一定不会打瞌睡。

　　这就是我家的“雪球”，你们喜欢吗？

《家》作文500字 篇5

　　星期三，爸爸、妈妈和我正在吃晚餐。

　　我正吃得津津有味，爸爸忽然问我：“儿子，你知道人生像什么吗？”

　　“人生如戏，全靠演技。”我头也不抬，用一句流行语来回答。

　　“不对，不对，人生不是戏，人生是历程，全得靠努力。靠技不努力，成功离你去，告诉你，人生如豆！”

　　“人生如豆？”我一脸困惑地看着爸爸，这个说法胜过了美食对我的诱惑，我想了想说：“爸爸，你是否想说，人生如豆，做不了豆芽菜，就做豆腐；做不了豆腐，就做腐乳、豆浆什么的，反正总有你我的角色。”

　　“孺子可教，”爸爸哈哈大笑起来，接着又说，“你看一个家庭是否也如豆，如一篮豆？”

　　这可要深思熟虑后再回答，不然就要中“埋伏”了，我略一沉思，说：“我知道了，面对一篮豆，你可以吃光它，也可以播种它，这取决于你对豆，也即是家的态度。对不对？”

　　“哈哈，想不到我儿子才思敏捷，父怀大开，来来，先吃饭。”爸爸高兴地说。

　　跟爸爸的一番会话后，我反复咀嚼这一句话，的确如此，人生如豆，家也如豆。人生如豆，努力奋斗使豆发芽、开花、所谓“豆蔻年华”，应如此说，至于得到什么结果，应该淡泊对待，过程精彩了，就不悔了。家也如豆，你可以把长辈留下的财富花光，也可以充分利用这些财富，搭起一个更高的'平台，再努力再奋斗，使自己上升到一个更高的层次，从而也收获了更多的“豆子”，为下一代人铺上更高的一级台阶，才不蹉跎岁月，郁郁终生。

　　人生如豆，家也如豆。多彩的，是如豆的人生……

《家》作文500字 篇6

　　琪琪妹妹：

　　你好！

　　去年寒假，我们在奶奶家一起学习、玩耍，共同度过了一个愉快的假期。今年的春节马上就要到了，我想请你再来奶奶家玩儿。

　　这次，我要给你介绍一个新朋友。她的名字叫毛毛，她圆圆的脸蛋儿上扑闪着一双大眼睛，一跑起来，长长的头发随风飘起来，十分可爱。对了，她也非常喜欢各类运动。每天放学后，她必定会带着她的小狗，穿着轮滑鞋在院子里“驰骋”。她能飞快地在各种障碍间穿越，还能端着水杯在屋子里滑呢！厉害吧，你们俩可以切磋切磋，一决高下。

　　我还特别喜欢她的那条小狗，也可以介绍给你。那条小狗叫“球球”。它浑身长着雪白的`绒毛，长长的一直拖到地上。再加上她圆滚滚的身子走起来就像是皮球在滚来滚去，所以就有了“球球”的美誉，很形象吧。这个“小朋友”很温顺，从来都不大声叫，总是乖乖地跟在我们的身后。有一次，它跑出了院门，丢了好几天。所有认识它的人都伤心极了。但是，没想到，它“历经磨难”最终自己又跑回来了，我们大家都很高兴。

　　这两个朋友不错吧。寒假你还回来吧，我会把她们都介绍给你。相信我们还会一起过一个值得留恋的假期。

　　随时欢迎你的到来！

　　预祝你期末考试取得好成绩！

　　你的姐姐 雪雪

　　20xx年12月31日

《家》作文500字 篇7

　　星期天，也就是今天，六年级的补习班里传出了一阵讨论的声音，他们是在说什么呢？原来是准备来一场PK赛。我呢，有幸参与其中，比比谁更厉害喽。

　　老师自然就是裁判，老师先让我们同桌的两个人拿出一块像皮，同桌说：”用我的吧。“我从容的掏出了一块大大的蓝色像皮，我说：“用我的吧。”同桌答应了。

　　像皮拿出来后，老师让我们把手搭在双肩上，说：“等一会儿的PK赛叫抢像皮PK赛，看看谁是最后的赢家。我等一会儿喊左手，你们就用左手去摸像皮，谁先摸到就算谁赢，喊右手的话就用右手去摸像皮，也是谁先摸到就算谁赢，三局两胜，怎么样？”我们都说好。

　　PK赛开始了，我和同桌都屏息凝神的等待着老师的喊话，“左手”老师飞快的说，我还是慢了一步，同桌眼疾手快的摸到了像皮，我就像被人打了当头一棒，可是又想后面还有两局，就立马恢复过来了。很快，老师喊了一句：“右手。”我猛的`把像皮摸着了。这一局，我获胜了。我想同桌也是像被人打了当头一棒吧。正当得意洋洋，沾沾自喜时，忽然传来了声“右手”，呀，我慢了一步，唉，当时我不应该这么沾沾自喜啊。唉，我在心里叹了两口气。过了一会儿，老师说：“赢了的人站起来。”我同桌站了起来，老师又说：“谁是三局三胜的？”有几个同学举起了手，我心里突然平衡了，我想，哈哈，有人比我还惨的呐！

　　最后的赢家，不可否认，是我的同桌。有下次比赛的话我一定专心，不能太沾沾自喜了。

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