领奖的那一刻作文500字

时间:2023-11-20 15:56:44 作文500字 投诉 投稿
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实用的领奖的那一刻作文500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的领奖的那一刻作文500字3篇,欢迎大家分享。

实用的领奖的那一刻作文500字

领奖的那一刻作文500字 篇1

  我从幼儿园起,一直都在得奖状,可这一次,是跟以前不一样。

  这是在三年级的时候,我和爸爸登上了领奖台,这是为什么呢?是因为爸爸和妈妈之前的不停唠唠叨叨,每天都叫我坚持阅读,我们家才可以被张老师评为“书香家庭”的。

  登上领奖台,我的小手紧紧攥着,心儿怦怦跳个不停,呼吸急促,仿佛揣着一窝小兔子,活蹦又乱跳。我偷偷看了爸爸一眼,他此刻眉开眼笑,好开心的。看着全校的同学和家长,张老师鼓励的眼神,我很“HAPPY”。我们的班长陈泽轩和同学们都为我点赞。奖状是我们学校校长颁发的,校长语重心长的说:“不错,下次继续努力。”我赶紧弯腰鞠躬,心里美滋滋的,一下子不紧张了,满满都是幸福的感觉。

  看着这张奖状,这是妈妈和爸爸不断的督促和提醒,是我每一天坚持不懈的阅读,才使我得到这份荣誉。我要先谢谢他们和老师孜孜不倦的教导,让我会变得更好。

  直到现在,我都还记得这个奖状,它是带着我们一家的坚持和努力。我觉得这份沉甸甸的荣誉不应该是我个人的,而是爸爸和妈妈还有姥姥的。他是我们一家人的荣誉。得奖的快乐,就像蜜糖流入我们每一个人的.小心田里。

  那次我的心儿怦怦跳,我喜欢这种心跳的感觉,它是催人奋进的,兴奋的,令人难忘的!

领奖的那一刻作文500字 篇2

  人生有很多精彩的瞬间,是值得我们纪念的,尤其是当我们获得一些荣誉的时候,我们肯定会对这个时刻非常的铭记于心。我由于小的时候读书并不是很好,成绩并没有太过出众,但是经过一些事情以后,我不断地改正自己的心态,调整自己的学习方法,如今取得了很高的进步。尤其是在初中的时候,我更是获得了年级第一名的成绩,获得了领奖的殊荣,当我走上领奖台的时刻我是非常激动的。

  还记得我第一次走上领奖台的时候,我是非常激动却不知道该说什么。因为那一年的中考成绩我或者年级第一名,所以学校为了表彰我的学习进步以及表扬我的学习成绩,所以让我上领奖台来领奖。在上领奖台的前一天晚上我基本上睡不着觉,我在想着我要上云南台的时候要讲些什么,毕竟领奖的时候是需要发表领奖宣言的,所以为了能够更好的激励我们的同学以及学弟们,我要发挥一些我自己的作用。

  在当天晚上我父母就给我准备了很多的演讲词,让我慢慢的筛选出我喜欢的演讲是并且论背下来。所以我在头一天晚上根本没有怎么睡觉,而是努力的去背演讲词,毕竟需要上台发挥演讲,不能丢老师的面,更不能丢自己的脸面。父母给我准备了很多的`演讲,是我认真的筛选,并且筛选出我比较容易记而且能够振奋人心的词语。

  第二天我上台领奖的时候,我就把这些演讲词在我脑海中过了一遍然后讲出来。收到我演讲吃的鼓舞,如今越来越多的人开始学习,学校的领导也不断地表扬我,称赞我是一个学习的典范,让同学们今后都要学习我的学习方法。所以在那一刻我是非常激动且自豪的,因为我总算得到了领导的表扬,你让父母受到了学校的表扬,让我非常的开心。

领奖的那一刻作文500字 篇3

  早晨的空气真是清新,时不时吹来一阵清风,全身都感觉很轻松。这感觉很好,就这样开始了新的一天。

  今天新学期开始的第一天,暑假刚刚结束,我起了个大早,去迎接新的新的学期。我看着一个个同学慢慢的进入教室,有的同学很开心,步子很轻,然而有的同学却表现的很是沉重,好像没从假期里面走出来一样。班主任最后进来了,首先对我们前个学期的考试做出总结,虽然我们整体考的不错,但是仍然有上升的空间。他还是一如既往的.严肃,不过他这样已经算是夸奖了。

  新的学年老师提出了新的要求,他说每个星期都会给我们组织周考,听到这里,好多同学已经开始哼哼唧唧了,虽然我的内心是反对的,但是我能明白老师良苦用心。我们按照老师给我们制定的计划去学习,虽然会很累,但是我却感觉很充实。当然我们的进步也是可见的,刚开始反抗的同学也渐渐的适应下来,学习也在逐渐起步。

  转眼就到了期中,在考试之前,班主任给我们语重心长的说了一句“养兵千日,佣兵一日”,你们要相信自己的努力,你们是优秀的。就这样,我们坦然的走上了考场。考试结束过后几天,班主任带着满脸笑意宣读了成绩,我们班终于成为年纪第一的班级,年级前十也全在我们班。我们很是喜悦,但是更让我们惊喜的是,班主任给前十名准备奖励,这是我更加充满期待,因为这是我第一次在中学领奖。老师从第一名开始发奖,我每听到一个名字我就心慌一次,快到我了,我的心砰砰直跳,念到我的时候我只听见了我的名字,老师说什么我也没有听见,我很慌乱的走上讲台,同学们鼓起了掌,想起老师对我们的安排,其实也不是不能接受的。

  走上讲台的时候,讲台就是我的讲台,是我的荣耀,我要继续努力,争取拿更多的奖。

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