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从来没有这样作文500字7篇(经典)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的从来没有这样作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
从来没有这样作文500字 篇1
我从来没有这样绝情过，但我觉得这么做很值得。
我有个闺密，她和我在一个班级。因为怕失去她，我对她很好，从不敢让她生气。渐渐的，她觉得我对她的好都是理所当应当的`。
一次，老师去开会，作为班长，我负责管理班级。闺密见管理班级大权在我手里，就开始明目张胆地随意下地、聊天、玩游戏。不久，全班就被她“传染”了，整个教室几乎乱成一锅粥。我管理别人，别人又指向她。我不敢管，就任由她闹。老师回来，见教室一片乱哄哄，训斥了我一顿。
下一节课还是我管班级，她居然还在带头聊天，我忍不下去了，再好的闺密，也不能为了她而不顾班级。“某某同学请你坐好，不要影响他人学习！”闺密看到我这样说她，很惊讶，回了我一句：“我用你管！咸菜鱼一条——又咸又菜有多余！”我二话不说，把她的名字记到了黑板上。她瞪着我好一会儿，见我没有要擦下去的意思，只好乖乖坐下读书。下课后，她被老师狠狠训了一顿。
有很多人问我，不后悔吗，她可是你的闺密！我的回答是不后悔，如果朋友之间只是乏味的索取与付出，或者一方只索取，或是只付出，这场友谊，终究难以为继。我不会因为私情而影响整个班级的学习。
我从没有对闺密做过这样绝情的事，可我并不觉得后悔，我觉得很高兴，因为闺密从那以后改邪归正了。
从来没有这样作文500字 篇2
五年级的分班如同一把钢刀，把我们好朋友的手纷纷劈开，为了安慰一下彼此的心理，我、叶畅、张思睿决定去澳仕朗牛排好好吃顿牛肉，聚一聚。
晚上，我们进行了吃牛排比赛，我吃得最慢，他们吃完了自己的那份，就只能看着我吃，这就是最令我得意的`地方。可我一不小心，叶畅和小张就挂起了“江洋牛肉大盗”的名义，把我的那块到嘴肉撕咬成两块，吞并成自己的腹中之物，连牛排都抢，还是在光天化日之下的公共场合！吃完了牛排，我们开始扫荡自助餐架上的食物，番茄汁拌的炒面、香浓美味的水果沙拉，高邮纯正的五香烂蚕豆，喝了还想再喝的现榨果汁……真是美死我也。叶畅吃着吃着突然念出一句很有诗意的话：“孜然肉串双管齐下。”我随口接了一句：“红烧炖肉左右开弓！”叶畅再接再厉，又道：“包子十个一炉蒸。”我想了想，接上：“炒面万条一锅剩。”叶畅不甘心，非得将我一军，叫我不好下台，这回来势汹汹，看样子要和我决一死战似的，吼出：“牛排品种，五花八门。”我头一仰，文思泉涌，摇头晃脑地答出：“羊肉串，酸甜苦辣。”叶畅垂头丧气，像个泄了气的皮球。
可时间老人成心要把我们拆散似的，二个小时后，我们只得依依不舍地离别了。但我相信，海内存知已，天涯若比邻，朋友们，我们来日相见！我的心，从来没有这么兴奋过！
从来没有这样作文500字 篇3
一个人最害怕的就是尴尬，然而我偏偏遭到了这令人尴尬的局面。
今年暑假，我的外婆来到我家住，家里自然是添了几分生机。我和妈妈是幽默派人物，常常相互搞笑，有时笑得都肚子疼。外婆虽来了，我和妈妈也“收敛”不起来，多笑笑才好呢！但这一次我却由幽默变成了尴尬，倒霉啊！
这天晚上，吃完饭后，我想和妈妈开个玩笑，但却找不到她，也没见到外婆。忽然，我听到洗手间的拉水声，就料想一定是妈妈在里面，而外婆可能在屋里休息。于是我就决定在妈妈从洗手间出来的.时候，来个“羊顶”，吓吓她。听，门开了，我刻不容缓，以“竞走”速度，弯着腰，低着头，摆着解放军手势，“冲”向妈妈。突然，我看到她的鞋不对劲，不是妈妈的，我立刻抬起头，天哪，是外婆！我迅速收起那“可爱”的尴尬动作，眨了眨眼，看清的确是外婆后，转了个360度的角藏起自己那如夕阳红般红的脸。此时，我听到一阵爆发的笑声，是妈妈的，只见她前仰后合的从大屋出来。噢，原来她一直藏在那儿看我出丑呢！而外婆，却是丈二和尚摸不着头脑，不知怎么回事呢！
过了两天，我看见妈妈和外婆边说边笑着，我立即明白，外婆一定知道了这件事。以后的这些天，外婆一看见我，就忍俊不禁，我呢，唉，又无奈又不好意思，不过还有一丝庆幸：幸亏是外婆不是别人，要不然让我这面子往哪儿搁呀！
看来，以后想做什么事千万不能莽莽撞撞，要“三思而后行”，不然，尴尬的是你自己！
唉，从来没有这样尴尬过啊！
从来没有这样作文500字 篇4
终于熬到了周末，洗净了手，沏一壶绿茶，转身回到了房间，坐下独自品尝。
品一口清茶，闻一缕馨香。我舒舒服服地倚在沙发上，脑海里却像放映电影般，上演着这几天困扰我的一幕幕“悲剧”。
前几天，学校里组织演讲比赛，过五关斩六将，我终于有机会和另一名选手竞争冠军奖杯。比赛那天，我发挥得还可以，那名同学可能有些紧张。最终，我如愿以偿，夺得了冠军。但激动的心情没持续多久，那位同学竟诬谄我和评委认识，用私下的交往来赢得比赛。同学们一传十、十传百，很快大家都知道，我的'荣誉来得不真实。我听后很气愤，摔书离开教室。
想着想着，泪水不争气地向下淌，我赶紧用手抹了抹眼泪。为什么我是靠自己实力赢得的比赛，其他人并不信呢？我抱着靠枕，任凭泪水无声无息的流下，躺在沙发上睡着了。
醒来后，发现茶凉了，起身又去倒杯热水。热水从水壶口流下，把漂在水面的茶叶冲到杯底，茶叶翻滚上来，又被水柱冲下。很快，水满了。杯中的茶叶慢慢地，慢慢地又漂上来，很快又覆盖了整个水面。曾喝过无数杯茶，这竟是我第一次细心观察茶叶。
茶叶在没泡开前曾是一个小团，进入水中，它深知只有自己舒展开才能漂浮于水面。被滚烫的水柱冲击后，它又漂于水面，一次又一次不断击入水底，可它总把自己看得很轻。
突然想起曾经看过一本书中这样说：“茶，不过两种姿态：沉、浮；饮茶人不过两种姿态：拿起、放下。人生如茶，沉时坦我灰，浮时淡然，拿得起，也需放得下……”
我自己何尝不是如此？何必计较他人怎么说？做好自己，踏踏实实走好每步路，放宽心态，要相信总有一天真相会水落石出的。
我望了望外面，天高、云淡，低头看了看手中捧着的茶杯，真的，我从未这样品味过。
从来没有这样作文500字 篇5
六年里，我经历许多大大小小的事情，每一件都值得追忆，每一件都是突破。那些旧时光里的我，才是最勇敢的我，或许，我当时还不知道选择有多重要，只是选出了自己内心最动听的声音。这应该就是勇敢吧！
我从小学三年级开始，就被同学们贴上了“懦弱”“胆怯”的标签。这些标签都是以我逆来顺受的性格中表现出来的。标签一旦贴上就没有摘下来过，可能旁人觉得没什么。可是，我从心底厌恶这些标签。于是，在那次，我做出了自己内心最想做的选择。
那是一次全校的演讲比赛，这次比赛名次直接关乎到优秀班级的评选。当老师通报这一消息时，全体鸦雀无声，因为大家都知道这次比赛的重要性。我在心里想，让大家对我改观看法的机会来了。然后，我毅然决然地举起了手，老师和同学们都很诧异。老师看到了我坚定的眼神。说：“那就你吧，下去好好准备稿子。”下课后，同学们都问我，“你这是认真的'吗？”我只是浅浅一笑。
我回家后马上查找资料，熬了几个夜晚才改好了稿子。每天又对着镜子练微笑。我做好了多方面的准备。上台前，心里想：不要紧张，千万不能紧张，原本心在砰砰乱跳的我。听到老师让我上台时顿时释然了。上台后，我凭着内容充实的演讲稿和恰到好处的微笑，获得了第一名，听到这个消息。我的心情别说有多高兴了。这可能是标签被揭掉后的轻松吧。
后来，“勇敢”成了我的标签，我骄傲，我自豪！
从来没有这样作文500字 篇6
“怎么叫我上场，我可从来没有打过篮球。”由于班级里的篮球队员受了伤，无法参加比赛，同学们便起哄，推荐我这个“菜鸟”上场。这不是要我出丑吗？
要集合了，班主任丢给我一件队服，就匆忙去打理其它事了。眼看比赛就要开始，我还没回过神来。观众的呼喊声早已从体育馆散布到校园里的每一个角落，而这些呼喊声好似万箭刺穿了我的鼓膜，再顺着痛觉神经，直击心脏。真是叫天天不应，叫地地不灵啊！真想挖个坑跳下去。
我拿着队服迟迟没有换上。我去比赛，那不是坑队友吗？影响了比赛成绩那是会被众人唾骂的呀。不去更不行，组不了队会连累整个篮球队，这可是事关整个班的荣誉！
来不及了，不管三七二十一，我脱下衣服往桌上一摔，再把队服换上，迈着“六亲不认”的步伐，向体育馆跑去。
嘈杂的体育馆里，五花八门的各色球服在眼前辉映着。队友向我挥手，招呼我过去。
队长拍了拍胸脯，又拍了拍我的肩，告诉我这场比赛包赢，没有什么可担忧的.。从他的眼神中流露出了自信，流露出了对新手的鼓励和关怀。
在这样热烈的气氛中，心里的紧张，比赛的苦恼转眼间就烟消云散了。在之后的比赛中，靠着队友的团结协作和队长的信任，我们配合得很好，披荆斩棘，赢得了最后的胜利。
站上领奖台的那一刻，我的泪水在心涧里流淌着。有时，给他人一个小小的鼓励和关怀，就会让人深深地感动。
从来没有这样作文500字 篇7
“你会写诗吗？”
过去，如果你这样问我，我一定会觉得这是一个笑话。我写诗？天方夜谭！诗，就像是纯净的云；而我，只是卑微的泥。写诗，是那些语文优等生的专利，而我，又不是优等生，怎么可能会写这么圣洁的诗呢？
然而，那一天，大约是诗真的很美，大约是老师那句“诗歌是属于少年的”深深地触动了我，大约是那一次的想法是想成为一个更好的自己，鬼使神差的，我竟然在曾经的我绝不会驻足的地方写下了我自己的第一首诗。
我还清楚地记得那一晚，窗外，缺月挂疏桐；屋里，诗意在我笔尖流淌着，写诗所产生的灵感在我的手中不停地酝酿着……
不知是不是有些怀念春天的生机，还是喜欢春天的美，或是开始怀念春天的温暖，总觉得春天是美好的事物，便开始想写春，想以春为总结，又想起春的桃红柳绿，各种美景，又想把春天的美写进诗中。我，有时爱听歌，便又想把歌带入诗中。在努力不停的酝酿之后，写下了我人生中的第一首诗。我写的诗并没有押韵，读了一遍，觉得没有什么好，觉得只不过是一首普通的诗。
第二天，到了学校，我把我写的诗交给了老师。老师看了之后，我以为老师也会和我一样的感受，觉得这首诗很普通。但是，老师的反应却出乎了我的'意料，我从老师的表情中看出了他的惊奇，而且还表扬了我。我不知道老师为什么这么神奇，但是听了老师的分析之后，我懂了，并且在休息的时候老师帮我做了补充，更是锦上添花，我很高兴。在放学回家之后，我又把这首诗抄在了纸上，贴在写字台前的墙上，每天看一眼，都会从中得到无限的快乐。
如果，你现在再问我一句：“你会写诗吗？”我一定会坚定地回答：“当然！”
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