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（合集）《一直都在》作文500字9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的《一直都在》作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
《一直都在》作文500字 篇1
每当我回家时，都会看到我们陈村的标志——“大樟树”，伫立在村口欢迎我。
那棵树已经有五六百年了，具体年纪已无从得知，总之很老了。早在我太爷爷小时候就已经存在了。
小时候，我常常来这里玩，每次我都爬上这粗壮的大樟树的树枝上，因为它那棕黄并且强壮的枝干足以容下我这小屁孩的重量。就因为这样，我们就叫他“大力士”。有些高高的哥哥们几下就爬上那很高的枝干上，骄傲的站在粗壮的枝干上，贪婪地欣赏这黄黄绿绿的村子。我们把最大的树根当作我们的滑梯，爬上滑下，树根上寄居的碧绿的苔藓早已被我们磨的光亮。只要穿白裤子来，不多久必变成小绿裤，回家也不敢见妈妈了。
树上寄居着许多小鸟，那凌乱的摆放的树枝既做成了一个如碗口那么大的窝巢。巢中还有一些五颜六色的小果子摆放在内。在恶劣的天气中一个小小的.巢怎能挡住狂风暴雨。但还是在这棵树上，大樟树遮天蔽日的枝叶如大伞一般为小鸟们挡住了风雨，为他们营造着幸福的家。
夏天，在炎热的太阳光底下，每个人都变得烦躁起来，遇到人说话也会变得没耐心。在等到他们带着无可奈何的步伐走到这片绿荫之下，炎热的光仿佛被树吸收转化成了轻柔的风，人们走进时，感觉好似在那广阔的大海中无限制的游泳，总觉得整个世界都是海，此时飘来的空气仿佛是原始时代纯净的空气，使人身心舒畅，炎热的夏天，在这曼妙的环境中悠然地过去。
大樟树就这样一直陪伴着我们成长，无论出去，回来，它总是准时守候在原地，永远站在村口默默地注视着我们，它是我们的依靠，更是我们的根……
《一直都在》作文500字 篇2
《游子吟》中有一句“慈母手中线，游子身上衣。”你虽然不会给我做衣服，但你为我做的事，却胜过其无数倍。作为儿子的我，如今没有能力报答你，只能对你说：“谢谢妈妈！”
曾经的你，是我的依靠。小时候和伙伴们玩的时候，有一次被人欺负，我哭着跑回家，连摔倒了也不仔细揉一下，只为回到你的怀抱，寻求你的安慰。你为了哄我，又是讲故事，又是给糖果，待我停止哭泣后，你怒气冲冲地出去。从此以后，我的小伙伴再也不敢欺负我。
长大一些，你是我最严格的老师。五年级的时候，我开始玩手机，并渐渐沉迷其中。你和我说话我不听，骂我我不理。终于有一天，我偷偷在晚上睡觉时玩手机被你发现，你拿起一根竹枝，第一次打了我。你边打边哭，我边挨打边哭，我哭的是身体上的痛，你却是心痛。你那头曾经乌黑发亮的头发中，我却轻易地发现许多银丝。
现在的你，是我的动力。时间流逝中，你越来越衰老。你的头发几近全白，你脸上的皱纹越来越深，你的体力越来越弱。但是你不能停下，还得为我一如既往地工作，你略显瘦弱却挺直了腰的背影，深深地刻在我的'脑海中。每当我厌倦学习的时候，我总会想到：没有一个好成绩，如何找一个好工作，将来报答你？每当我想放弃锻炼的时候，我总会想到：没有一个好的体魄，如何能让你不用为我担心？每当我想尽情地玩耍时，我总会想到：不好好学习而去玩，岂不是辜负了你对我的付出？
妈妈，如今的我报答不了你，你伴随我走过的岁月，你对我一直以来的爱护、严厉、期望，将会成为我未来成功的重要动力。待我有能力了，我会倾尽所有来报答你。
《一直都在》作文500字 篇3
而现在，一切似乎曾未按照想象的过程发展。
是不是我们的梦想太离谱？还是现实的路太迷茫。
我们不知。
我们只知道，小学以为五彩斑斓的初中生活，是被成绩拼成的，没有大大小小的活动。还有小学时以为会永远做好朋友的那些人，已经变得陌生再陌生。初一所憧憬的初二，没有想象的`美好，只是作业多了许多，对学校的熟悉程度多了一点。
我一直向我所憧憬的路走去。是这条路从未存在吗？
老师说过，有些事要换个角度思考的的。
那好。
我重新回顾。
路，其实一直都在
初一的时候学会了见到人要微笑，不能在学校里放肆的打打闹闹，也认识了更多的朋友，顶替了那些已经陌生的位置，也有了不同于以前的快乐，知道了努力学习的感觉，也有了竞争的快乐。
初二第一次和同学结伴游玩，开始变得比以前外向，晚上在同学家，第一次和朋友那么倾心的交谈，有了更深的友谊。那些不太愿意干的事，坚持做下来之后，才发现自己比以前好了很多。我渐渐的发现，大家开始喜欢和我在一起，初中也并没有比小学冷漠，只是方式不同罢了。
这样来说的话，我只是在背对自己那条通往未来的路。
我翻开以前的东西，手心里有一种慢慢舒展开来的美好。我知道，这是我所需要的东西。
我在初二的结尾，对自己说：不要转身，路，其实一直都在。
《一直都在》作文500字 篇4
爱如春，慢慢萌发，爱如夏，热情似火，爱如秋，成熟可亲爱如冬，默默付出。
――题记
我拥有普通的家庭，平凡的父母，但是我却拥有不平凡的爱。小时候爸爸妈妈总是很忙，很少有时间关照我，随着我慢慢的长大，爸爸也从各方面去关注我，记忆最深刻的是小学的数学，我三年级才开始真正的学习，在此之前总把上学当成玩，爸爸每天辅导我的数学给我检查作业，还会逼迫我去做数学练习册的创新思维，我总拿老师说不让座的借口去搪塞爸爸，但似乎并不是很管用，就是让我想，想完之后，他让我说出我的思路，再指出我的思路哪里不对，然后他再系统的给我讲一遍这道题应该怎么做，在讲题过程中他有时候会非常的暴躁，会说一些非常有道理但很伤人的话，那时候我总觉得他跟我过不去不爱我，每次跟我讲作业的时候，我心里总是希望有他的朋友来找他，这样我就解脱了。但是随着年级的升高，别人的数学成绩都在走下坡路线，而我的成绩在走上坡路线。有这样的好成绩，我会很高兴的向爸爸炫耀，那时才知道原来这就是爸爸爱我的方式。
进入初中后，我和爸爸的相处模式发生了变化，我们两个以朋友的身份相处，他很愿意聆听我的想法，也愿意去听我那些聒噪的烦恼。每当考完试后或多或少会对自己的成绩有些不满意，爸爸每一次都会鼓励我说：考的好不能骄傲，考的不好，不能气馁。再怎么说这都是你努力一学期的成果，而且我认为你的.成绩有待提高的。随着年级的升高，最重要的有一个好的心态。虽然爸爸表面上是这么跟我说的，但是我还是能够知道他心里是怎样想的，也许这就是爸爸爱我的另外一种方式。
爱，一直都在，要用心感受。我相信，有父爱伴随的日子里，我的旅途会更加精彩！
《一直都在》作文500字 篇5
“妈妈，丑小鸭最后变成天鹅了吗？白雪公主最后和谁在一起了？小美人鱼最后找到幸福了吗？”
小时的我总是用充满期待的眼神看着妈妈，希望她能回答我一个个好奇的问题。小时候，书仿佛就是我的一个神秘的梦。
越来越大的我，不知何时已经放弃了对书的喜爱，却喜欢上了在自己看来比书更美好的东西——手机。
从四年级开始，手机正式踏入我的世界。我也开始对它爱不释手，即使上课也总是心不在焉。但，妈妈却还是义无反顾的给我买书，并不断催我看书。由于学习成绩的'下滑，面对老师和家长的斥责，不由地心生悲凉。回到家里看着书柜上崭新的书上落满了灰尘，我呆呆的坐在椅子上，走进了时间的漩涡。
一个女孩趴在床上，床边坐着她的妈妈。女孩不停地在床上翻转，不停地问许些幼稚的问题，但，脸上却荡漾着幸福的笑容……这个女孩是谁？仔细一看，原来正是我自己。我几乎不敢相信，那时的自己竟然那么喜爱看书。
深深的自责将我拉回了现实，沉思良久，毅然地放下手机做出一个决定:我要和手机从此绝交，我要捡起对书的眷恋，捡起一片片我和书记忆的碎片。
我和书的幸福将再次起步……原来，在自己的心中，书和幸福的缠绵一直都在，只不过是我把它当成了空气而已。
《一直都在》作文500字 篇6
校门口偶遇的身影，让我思绪万千，将我们相遇到现在的一点一滴，都从记忆中带了出来……
金秋九月初相遇
记得六年前的那个九月吗？我第一次踏进小学校园，怀着忐忑不安的心情，迈进了教室。那时，你已经在教室里，就坐在我的座位旁边。我们虽然之前不认识，但你最先打破了沉默，带着微笑，和我打招呼。感受到了你的友好，我也随即放下了腼腆，我们便像老朋友似的聊起了天。窗外，阳光已洒遍大地，一切似乎都是那么的生机勃勃。
寒冬一月见真情
还记得那个一月吗我在课间不慎摔倒，头撞到了餐车的尖角上。在医院熬过了一个周末后，我在妈妈的坚持下来上学。但那时我还没有完全康复，行动很不方便。是你一直在帮助我：吃午饭时，你帮我将饭盛来。饭后，是你帮我清洗餐具。而且没有丝毫厌烦，甚至比我之前自己洗的还要干净……
盛夏六月将别离
还记得去年的那个六月吗？毕业在即，分别也在即。我回想起六年来，座位调整了许多次，我们之间的`友谊却从未间断。你也像同学们一样悲伤。暑假的前一天，也是我们小学时光的最后一天。阳光晒得大地都升腾起一股热浪，蝉在烦闷地喧嚣着。我们的心情在这天气里也都变得烦闷。又加上即将分别的悲伤。你仍然乐观地相信，我们在初中一定能再次相遇。
在初中的校门口相遇，我们仍然像小学一样亲切。时光如煮成的诗，焐得我满心的诗意；时光如泡成的茶，润得我齿间潺着香，你一直在我身旁，岁月静好，诗意田田……
《一直都在》作文500字 篇7
雨淅沥沥的下着。天光正好，“微雨洒园林，新晴好一寻。低风洗池面，斜日拆花心。“几句诗漫上心头，与这沥沥的声音，合一曲优雅的古典乐，绕在心头上，挥之不去……
与钢琴的相遇，甚是偶然。也是那淅沥沥的样子，老师的《月光》悄悄来到我的身边。雾是浓重的、迷茫的、未知的'……
一夜孤舟，随道浪花时起时落。一切都是那么静谧，又是那么喧闹。几束光小心翼翼拨开了云雾，又突然，皓月千里，一切都仿佛沉寂了。不！激昂的和弦突然响起，我仿佛听到“铮——”的一声，我与琴就开始了浪漫的旅途。
蓦然回首，那拼命练习身影与那不美妙的声音重叠起来一位小女孩，独自坐在琴边，一次又一次地练习。放慢速度的琴声合着几个杂乱的音符，仿佛在不停地叫闹着。渐渐加快的节奏，仿佛是内心的写照，”铮“———————又错了。失败，从头再来；失望，又绝不放弃。时光悠悠流转，不变的依然是那个奋斗的身影。手臂一阵痉挛，但却无法磨去成功的滋味。淡淡甜丝涌入心间，脑里回荡着的是激昂的旋律。琴盖上那不放弃的身影又一次映入眼帘，淡淡一笑：是雪霁天晴的美，是成功的喜悦！
风清花落定，时光流转，岁月悠悠，十年练琴时光如一挥间。，那个青涩的小姑娘已能独立完成许多表演了。练琴时间虽少，但这练琴中练习的模样却挥之不去。在学习中，在生活中，都有它痕迹。它是解不出题时一声鼓励，是解出题时壮阔的和声，是解题过程中的磕巴节奏我突然发现，琴声好像贯穿了我整个生活，是坚强，也是信念。
雨停了，但我的心依然不平静，又一次，袅袅琴踏着轻巧的步伐进进心间。这一次，我暗暗问自己“只有这琴声吗？”
《一直都在》作文500字 篇8
学校门口偶尔出现的身影让我想了很多，从记忆中带出我们相遇的每一点。
在金秋九月初相遇
还记得六年前的那个九月吗？第一次踏入小学校园，怀着忐忑不安的心情走进教室。那时，你已经在教室里，坐在我的座位旁边。虽然我们之前不认识，但是你打破沉默，微笑着和我打招呼。感受到你的友情，我立刻放下羞涩，我们像老朋友一样聊天。窗外，阳光洒满了大地，一切都显得那么生机勃勃。
冬一月见真相
还记得那个一月吗？上课时不小心摔倒，头撞到餐车的'尖角。在医院过了一个周末，在妈妈的坚持下，我去上学了。但当时我还没有完全康复，行动不便。是你一直在帮我：我吃午饭的时候，你帮我带饭。晚饭后，你帮我洗碗。而且我一点也不无聊，甚至比我以前自己洗的还要干净
仲夏将在六月离开
还记得去年六月吗？毕业在即，离别也在眼前。我记得这六年来，我们的座位调整了很多次，但我们的友谊从未停止过。你和你的同学一样难过。暑假的前一天也是我们小学时间的最后一天。太阳升起一股热浪，蝉在烦恼地嗡嗡叫。在这种天气里，我们的心情也会变得烦躁。加上离别的悲伤。你还乐观的相信我们初中还会再见。
在初中校门见面的时候，我们还是像小学一样亲切。时间就像一首煮沸的诗，让我充满诗意；时间就像泡好的茶，用香味滋润我的牙齿。你永远在我身边，岁月静谧而富有诗意
《一直都在》作文500字 篇9
秋风吹拂，吹得梧桐叶落得满地都是。啊，秋天原来早已到了。我不禁想起了故乡的梧桐叶，有浅黄、深黄、半黄半绿……这些叶子都围绕在我身旁，缓缓地飘浮着，每片叶子都刻着我与母亲的故事。
那年我还是六年级，母亲和我住在一起。但我在第一次模拟毕业考时，考砸了，本应迎面向我飘来的那些梧桐叶，在半空便没了影，我失落极了，想不到伴我许久的梧桐叶却与我不和了。
到了真正的小学毕业考时，我便取得了满意的好成绩。放学时，父母来接我，那时，前几天的梧桐叶，又成群结队迎面向我飘来，一直送到我家门口。那时的我开心得无法形容。
在暑假里，父母便把我带回故乡，故乡那棵梧桐树，依旧高大魁梧，让人眼前一亮，不得不称赞一番。梧桐树好似母亲，拥有读心术，品味酸甜苦辣。能常常读懂我的心，在默默的，陪伴我，关注我。
有一次我与小伙伴们玩耍，因为许多游戏已玩过了，大家都在想新游戏时，我却抬头看着梧桐树，边思考边望着。突然，脑子里蹦出来个念头，“要不玩采集梧桐叶？看谁采集的`多，谁就有奖品。”我脱口而出的话让伙伴们都点头同意了。梧桐树更是配合我们，一听见“开始”二字，便把一些梧桐叶飘到各处，让我们去找。我因那时很熟悉地方，采集的梧桐叶不计其数，最终，获得胜利。
暑假缓缓过去，我也要回城市了，家里的梧桐树心酸，便枯瘦了许多。我见状，立马留下来再陪几天。梧桐树又像起起死回生一般，重生过来了。当我真正回去时，梧桐树如故乡一个景点，依旧那么高大。
梧桐树原来一直都在。我不禁常常想起梧桐树，永不忘记……
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