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《陪伴》作文500字通用5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的《陪伴》作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
《陪伴》作文500字 篇1
秋风萧瑟，那干劲的风直直的招呼在人的脸上，吹得人脸上干燥，却没有办法，边的树的枝叶干枯了，似一只只的枯蝶翩翩落下。道上静悄悄的，只有那双鬓发白的老人，默默地眺望远方。
我们一家人都从搬到了城里居住，只独留奶奶一人，陪伴着乡间田野，稻苗田埂，奶奶是老实的农民，以前就总喜欢背着锄头一手牵着我到自家那块小小的土地上种菜，那是的奶奶脸上挂着笑容，一边听着我在一旁叽叽喳喳说个不停，一边手里也不闲着，赶紧将种子播种下去，用黄土覆盖浇上水，着它们早日发芽，每当这时候，奶奶总会情不自禁的笑开了花，嘴里喃喃道：“快点长大吧，抽了芽，好让我把最嫩的菜摘给我的宝贝孙女吃。”听了这话，我也会跑到奶奶面前，抱着她撒娇，嘴里叫道：“耶!我就知道奶奶对我了。”
如今，我们全家都搬到城里，奶奶一人独守老家，渐渐地笑容也不比以往的多了，总喜欢独自一人默默的种菜，但她却习惯将最嫩的刚抽出来的顶摘了，好像在等待我何时回家也好把的菜做给我吃。
随着岁月的流逝，我也渐渐长大，不再是那时的小女孩了，和奶奶的关系虽然很好，但却总少了那份亲近，奶奶的身子渐渐走不动了，总喊着累了，田里头的菜也不管了，就让它长，长得老得不行，不再那般香甜也不顾了。
但奶奶总会眺望远方的，目光里是浓浓的寂寞，她渴望我们能够陪伴她，她就一直望着望着。
奶奶如往常那样远望时，眼前出现了几个人影，奶奶的那双眼终于显出了笑意，脸上的.微笑又重新回来了。她开心道：“你们回来啦。”随即快步迎来。
望着奶奶的模样，我的眼眶泛起了泪花，秋风呼呼的直吹我的脸颊，虽然痛却不及我心中的痛。
陪伴很重要，老人需要儿孙的陪伴，这才是他们的幸福所在。
《陪伴》作文500字 篇2
小时候，我就住在偏僻的奶奶家。记得那年夏天刚下完一场倾盆大雨，我就跑到小河边，拿了一根树枝在水里搅来搅去，连鱼儿都见了我慌张地游走了。我感觉好玩极了，又往下走了一个台阶，这时“呱呱”一个声音突然冒了出来。啊！是只青蛙，我从小就害怕青蛙，所以不得不飞快地逃上了岸，就像热锅上的蚂蚁无处藏身。一不小心脚底一滑，身体在向后倾斜……就在这时，你出现了，一把把我抱住，高高举起。那时我仿佛是被一个大力士紧紧地抓住。
记得那一次运动会上，我是一位跑步运动员，整装待发，时刻准备着，只听见“砰”的'一声枪响，随着枪声我就像一匹飞驰的骏马冲向终点。随着比赛进入了尾声，我的体力也渐渐透支了，用沉重的步伐奔跑着，但还是摔倒在地。这时我把目光投向了你，多么希望你能像小时候那样把我抱起。可是你并没有，反而用严厉的口气命令我站起来，我犹豫了但还是振作精神、鼓起勇气继续跑了起来，你还在旁边不停地给我鼓励加油！虽然我摔破的腿依然在流血，可是我还是忍住了疼痛咬紧牙关向着终点奔去！比赛结束了，成绩并不理想，我很失望，走到你的面前说：“对不起，我没能跑到理想的成绩，实在对不起！”可是你却笑了，笑得那样的阳光﹑活泼，像一个天真的小孩子，还欣慰地说：“没关系，重在参与，下次继续努力，走，我们回家擦药膏去。”你用手指了指我摔伤的腿就带我走了。这时我的心里顿时涌起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
《陪伴》作文500字 篇3
关于孩子，我不主张急功近利。我和孩子们一起看书的时候，孩子们最喜欢钻进我怀里，我们一起捧着书，可以讲到搞笑的地方，笑成一团，也可以讲着讲着变成舞台表演剧。
我从不为了看绘本而看绘本，也不急切地向孩子表达绘本的主旨，更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理，说教意味严重，这一点最讨厌了。
还有一个事情，很重要，就是——重复，几乎所有的孩子在读绘本的.时候都有这个特点。
“再讲一遍吧，再来一次！”重复是有意义的，孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点，和不一样的体会。“理解是记忆之母，重复是记忆之父”，这是孩子的一个学习过程，父母要体谅孩子的这种行为，千万不要不耐烦，更不要打击孩子。
一般人认为的“聪明”，就是指记忆力良好，人人都以为那是天生的，其实不然，那是重复的结果。
如果，一遍一遍的重复，爸爸妈妈们累的口干舌燥，真心受不了，就借助于电台吧，很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事，家长可以和孩子一起听。毕竟，良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。
以上，是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然，每个孩子都不一样，方法只提供借鉴，不是用来复制，每个父母都应该做一个好的观察者，仔细观察，找到适合自己孩子的那种方法。
《陪伴》作文500字 篇4
我上幼儿园时，因为在北京，所以很少能和爸妈住在一起，而爷爷奶奶很忙，我又没玩伴，平时周末都是去两个表弟家过的。
记得那时我还小，不懂事，经常和他们抢东西。一次姑姑切了梨叫我们吃，我听后马上冲了过去，在盘里拿了一块冿冿有味地吃了起来。弟弟们以为我拿了块大的，就来抢，我吓了一跳，拿着梨就跑，但因为屋里空间不大，我最终还是被他们“赶”到了一个小房间里。我看无路可逃就一口吃掉了梨，两个弟弟看梨没了，急得哭了起来，我看他们哭了，也跟着哭了起来。这时奶奶拿着装梨的盘子来了，一人分了一个，弟弟们看有梨吃了，哭声马上停止。我看他们不哭了，就觉得没意思，马上停了下来，也从盘中拿了一块，大口大口地吃了起来。
后来，我和他们关系好了，有玩具就一起玩，有吃得也会和他们分享，有时我们还会一起玩闹。在一次生日时，我和两个弟弟看到了生日蛋糕，趁着奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的'奶油舔着吃了。两个弟弟看奶油好吃又好看，就又从蛋糕上拿了点儿。我以为他们还要吃，不料他们却把奶油擦到了对方脸上，还趁我不注意时往我脸上擦，我气得哇哇大叫，奶奶听到叫声从厨房出来，弟弟发现后赶紧逃回了房间。只要有时间，我们都会一起玩耍，一起去公园或超市……后来，我上小学了，回到了温州，我们就不能经常见面了。
两个弟弟在我幼儿园时，给我带来了许多快乐。
《陪伴》作文500字 篇5
辛弃疾曾写到"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，每当我读到这首词，感恩之情便会涌上心头。我确信那人就是你，我最真挚的伙伴——毕毕。
开心时，与我分享喜悦
那天，你的微笑就像阳光一样灿烂，你银铃般的笑声一直萦绕在我的耳畔。
“明天就要去参加舞蹈比赛了，加油！"你以轻柔的如微风般的声音跟我说。我，沉默了。我喜欢舞蹈，喜欢在婉转的舞曲中展现优美的.身姿，释放自己的喜、怒、哀、乐。但我坚持不住了，严重的脚伤迫使我放弃。那天晚上，我翻来覆去，迟迟没有入睡。忽然，一阵铃声传来——是你的电话。你说：“我知道你的脚受伤了，但是，你总有属于你的季节，即使它很遥远，但你也要紧紧追随。”
第二天，我正常参加了比赛。因为我不要折翼，我要寻找属于我的季节。我们为学校获了奖，大家都感到自豪，只不过我是因为自己战胜困难的坚韧而自豪，你也是，这是我们俩共有的一份默契。
难过时，抹去我的泪花。
外表柔弱的我，内心也一样。那次考试失利，不需别人责骂，我就已经陷入了深深的自责中。你轻轻走到我身旁，抹去了我的泪花。望着窗外对我说：“没关系，这次考试让你发现了许多问题，改正了就好。你看那株小草，昨夜都快蔫死了，今晨却挺直了腰身，纤纤弱草，竟能抵抗顽石。你又有什么做不到的呢？”那段时间，你一直陪在我身旁，最后似乎成功的不是我，而是你。
谢谢你，包容我的孩子气，体味我的感性。就像我追梦一样，紧紧跟随我。你是上天派来的使者吗？有着不染纤尘的容颜。
谢谢你，开心时，难过时，转身遇见你。你看见那水晕了吗？那是我对你的感恩呀！
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