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有趣的作文500字6篇【精品】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的作文500字 篇1
周末，天高云淡，妈妈骑着摩托车带我去陇海公园玩。
公园里游客很少，但树木郁葱，远处望去，就像是一片“绿海”，感觉爽极了！
不知不觉间，我们来到了一个环绕着绿树的湖边，只见一块大石上刻着“凤湖”两个字，多美的名字啊！我不由感概。湖水一片碧绿，清澈见底，水中有许多大小不一的黝黑的小蝌蚪在游来游去，我不由得兴趣大增，便捉起它们来，我把手伸进水里，不一会儿，一个小蝌蚪游进了我的手心里，啊！上钩了，我急忙把手从水里抽出来，开始仔细地观察。我发现蝌蚪的头部有一双乌黑发亮的小眼睛，两个小小的鼻孔，还有一张丑丑的小嘴，这些如果不仔细观察根本是看不出来的`。咦？我怎么感觉手里粘糊糊的，原来是小蝌蚪离开水的时间太长了，所以才会这样，接着我又捉了很多小蝌蚪把它们堆成了一个塔的形状，让它们牢牢地粘在一起。由于我的指甲太大了，所以不小心把一个小蝌蚪给开肠破肚了。
“韩数，快点把小蝌蚪放回水里，它们是益虫，不要伤害它们”。妈妈指责我说。
“小蝌蚪，快去找妈妈吧！以后要多捉害虫，做我们人类永远的好朋友！”我轻声说道。我把小蝌蚪放回了水里，它们高兴地摇着尾巴，好像在对我说：“谢谢你，小朋友，是你给了我们第二次生命！”
有趣的作文500字 篇2
今天，我们剑桥英语学校在肯德基举行了一次别开生面的派对。
晚上7点半，我来到肯德基，发现剑桥的老师和学生已经到了。我们先在楼下拍了一张“全家福”大合照，然后就开始今天有趣的游戏。游戏有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。
最有趣的是“游戏中学单词”这个游戏。老师把参加活动的成员分成四组，每组都有个很好听的英语名字。当老师说到一个单词的时候，这个单词对应的小组同学要迅速站起来重复这个单词两遍。说错的小组要表演节目，反应快、出错少的小组获胜。
游戏开始了，同学们都有些紧张，注意力非常集中，生怕自己说错了影响到小组成绩。当老师说到我们组的时候，我立刻站起来大声重复属于我们的英语名字两遍。游戏在紧张而快乐地进行着，在快乐的氛围中结束了。最后老师宣布我们小组出错最少，反应最灵活。我们小组的同学都高兴得欢呼雀跃。趣闻活动令我们感到兴奋和快乐，也让我们感到学习英语如此有趣。
最后是我们所有同学最最兴奋的'时刻――吃汉堡。当老师把汉堡放到桌子上的时候，同学们个个看着汉堡馋涎欲滴。当老师发令开吃，同学们都狼吞虎咽，大吃起来，不一会儿就把桌子上的食物吃个精光。
朋友们，你觉得我们这次派对怎么样？非常有趣吧？
有趣的作文500字 篇3
星期四的上午，最后一节课是我最喜欢的科学课，因为这节课是玩叠乒乓球，老师还说，谁叠得高还有神秘的奖品。
下课铃响起了，同学们争先恐后地往科学教室走去，走进教室后按顺序找位置坐下。上课铃响了，老师对我们说：“同学们，现在用20分钟时间叠乒乓球，提前你们要安静哦。”老师刚说完，整个教室瞬间鸦雀无声。
老师给每个小组都发了一张A4纸、双面胶、剪刀和笔。我和谢兆恒、卢锡杰、张耀东分在一组。叠乒乓球开始了，卢锡杰把A4纸画成十份，谢兆恒做叠乒乓球纸筒，张耀东剪双面胶，我来放球。刚开始时我们叠的还很顺利，一个接一个往上叠，我止不住内心的激动，看来我们小组是第一名了，还是我们水平高啊。谁知，看着就快要成功时，突然“啪”的一声，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群调皮的小孩子一样向四面八方逃去，发出“叮叮咚咚”的声音。我们都不知道要追哪一个。看着地上活蹦乱跳的.乒乓球，我们都互相看了一下对方，我们忍不住笑出声来。
乒乓球倒下我们没有灰心，重拾信心又开始叠起来。时间一点点地过去，我们反反复复叠了几次，但都没有成功。
很快地，下课时间到了，我们带着一丝的遗憾离开了教室，但我们的心还是很激动，我们期待着下一节科学课的到来。
有趣的作文500字 篇4
有一天早上，我正要出门，就发现了——蚂蚁大搬家。
这次看见的蚂蚁大搬家是蚂蚁只数最多的一次。就在这时有五十只大蜈蚣正向蚂蚁部队的中间部分爬去，它们包围了中间部分的蚂蚁，可是蚂蚁不怕这些蜈蚣是为什么呢？这是因为蚂蚁中有一位大帅，它就是野心勃勃的`“林彪”。林彪想用一百只兵蚁去打死那五十只蜈蚣，这有可能吗？
就在这时，有十只蜈蚣开始进攻了。它们用AK47来打蚂蚁大军，只见枪一开火蚂蚁大军就一个个倒下去了，“林彪”见大事不妙就马上用大炮来轰炸蜈蚣，蜈蚣立刻就死掉两只，蜈蚣兄弟见蚂蚁大军有大炮，马上就把剩下的八只蜈蚣给叫了回来。“林彪”见我军只有两百只蚂蚁，就派十字蚂蚁冲出去给元帅之首“朱德”报信。那十只蚂蚁只有两只冲了出去，它们一见到元帅之首“朱德”就把事情的来龙去脉给它禀报了，“朱德”立刻派兵一万只蚂蚁去攻打剩下的蜈蚣。
那一万只蚂蚁一到战场就立刻包围了蜈蚣，然后向蜈蚣展开了强大的进攻。就用一分钟的时间，蚂蚁一下就消灭了十只蜈蚣，不过蚂蚁也死了两百多只！就在这时，东面的“叶剑英”、南面的“刘伯承”、西面的“彭德怀”和北面的“贺龙”一起冲上去向蜈蚣发起了总攻。呀！一眨眼的功夫战场上全是血，是什么东西让战场变成满地是血的呢？哦，原来是“贺龙”和“彭德怀”的部队用“巨石”把蜈蚣扎压得粉碎，蜈蚣的血就流了一地。
战斗结束了，蚂蚁大军收拾好自己的东西，抬着伤员，向新的巢穴前进。
有趣的作文500字 篇5
我玩过许多有趣的游戏，比如刺激的老鹰捉小鸡、有趣的击鼓传花、让人心惊胆战的恐怖老奶奶……但今天我们又玩了一个新游戏叫“正话反做”。
首先，老师说了游戏规则和玩法，当老师说：“闭上眼睛！”的时候，同学们就做相反的动作，一但做错了或慢了，就淘汰。
游戏开始了，我们先在组里挑选了两位同学，布赫同学双手抱到胸前，一脸不情愿地上台。与他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同学，他手插进口袋，大步流星地走上台来。另一组也选好了位穿白色T恤的男同学，一位穿粉色T恤的女同学。大家都准备就绪，跃跃欲试。当老师说：“向左一步走！”那位女同学还真听话，真的'向左转了。老师笑着说：“错了吧！淘汰！”这时，我们组的一位男同学脸上的笑容突然没了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很紧张。老师接着说：“睁开眼睛！”他们立刻全闭上眼睛，这回全部做得不错。老师又说：“大笑。”他们全都愣住了。老师说：“这都猜不出？”一位同学突然大声说：“大哭！是大哭！”“没错，就是大哭！”老师说，“好了，你们下去吧！”我想：“一轮玩儿完就不玩儿了么？这可不是我们作文老师的风格呀！”
这时，老师说：“下一轮，我们集体玩一轮。”我们全都站起来。老师说：“抬头！”我们立刻低下头。老师又说：“左手摸左耳。”我们立刻右手摸右耳。老师说：“展开左手！”我犹豫了一下，展开右手，不过还是慢了。“慢了吧！坐下吧！”我闷闷不乐，还不是因为我慢了一拍，我好生气。终于结束了，最终还是我们组胜利了。
正话反做是为了考验我们的专注力和反应力的，这个游戏让我知道做什么事都要沉着、冷静。
有趣的作文500字 篇6
“快看……快看！上面有一只蜂鸟！”一声大喊，真是吵死人了。老师说：“看飞的样子像蜂鸟，捉住看看到底是啥？”老师想捉住它，让同学们看。可是它飞得太快了，老是捉不住它，一气之下，老师把门后的旗杆都拿过来当武器了。
老师拿看旗杆在我们头顶摇摆着，一不小心“蜂鸟”撞到了玻璃上掉了下来。它从玻璃里面，爬到玻璃的外面，老师赶快拿纸把它包住放到了一个瓶子里。
原来它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的`衣裳，翅膀像扇子，有一对触角，还有六条腿。翅膀撑开的时候里面带有点红色，里面的那一点红色非常鲜艳，看起来像飘扬的红领巾一样。
老师不小心用尺子触碰了一下盒子，蛾子飞出了瓶子，逃走了。大家都大声地叫着，老师拿着瓶子，上到凳子上去捉，扣了好几次才把它扣住。老师又把它关到瓶子里，放展板上让我们观察。为了让我们观察它怎样飞行，老师拿着尺子动了一下蛾子，蛾子扇动翅膀飞了起来，然后又落了下来。一连好几次，有趣极了。
等我们观察的差不多了，老师把它放了。可是蛾子好像不想回去一样，停在教室的电扇上不走。老师说：“等到天黑了，外面有灯光啦，它就会飞走啦”。
哦，原来是这样呀。
蛾子真是太有趣了！要是有机会的话，我一定要亲自捉一只会会它！
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