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《让》作文500字【精品5篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的《让》作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《让》作文500字 篇1
我是一座教学楼，周围是沁人的芳香。微风轻轻抚摩着我洁白的脸颊，好像温柔似水的妈妈对我的百般呵护一样。我爱我温馨的家——校园。
"一方水土养一方人，一所学校育一批栋梁"。清晨，云雾迷蒙，万物都沉浸在乳白色的迷幻中。听!这是什么声音?“咚咚咚 ”是大地在颤动吗?我竭力挣脱睡眼的束缚，原来是朝气蓬勃，神采飞扬的同学在晨练呢!整齐的跑步声仿佛是阅兵仪式上的音乐，顿时把我的睡意抛到了九霄云外。循着这动人的'步伐，迎来黎明的光辉，万物复苏，风光无限，无比美好。真是天美，地美，校园更美。
紧张而不乏悦耳的上课铃声响起来了，同学们争先恐后地窜进教室，随后一言不发，安安静静地等着亲切的老师来上课。窗外的杨树笔直挺拔，同学也宛如一座座钟庄严肃穆，那渴望得到知识的眼神，使老师愿倾其所有，竭尽所能来使他如愿以偿。同学也努力思考，决不掉以轻心，共同努力，创造奇迹。朗朗的读书声回荡在校园里。
夜晚，皎洁的月光洒下了点点玉斑，树影婆娑，沙沙作响，清新悦耳，实则妙哉。耸立在我身上的四个大字“磊口中学”，在黑夜的侵袭下，仍然焕发着耀眼的光彩，红得似火，仿佛要刺破黑夜，直冲霄汉。学习了一天，同学进入了甜蜜的梦乡，然而除了星星点点的月光，还有老师窗前温暖的灯光，心中倍感温馨。
怎能让我不爱你，可爱的校园我的家。
《让》作文500字 篇2
阳光，冬天，渐渐远去；春天的脚步越来越近。那冬日里的暖暖阳光，就要充满活力。让这暖暖的阳光，留在我的心里。世界，如此安静；只有我小小的心在飞来飞去。一束阳光照耀这我，我的'心迷醉在这里。这充斥着咖啡浓香的下午，注定是静谧的。没有喧闹的街市，没有嘈杂的启迪只有白云与蓝天作伴，绿树为小草遮阴。在此时，随风慢慢飘远的不止是冬，还有我的心。
雨露清晨，草叶被晶莹的露珠压弯。也许是夜的冰凉，凝成了这美丽的露珠，他轻轻挂在草尖，将落未落。Www.besoo.com想要离开，却又无法舍弃。雨点大罗，只是轻轻滑过草尖，滴进了泥土中。虽然雨、花有着千差万别，我却不由得想起了那句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春天即将来到，铃铛清脆的回响着，伴着雨声，融入了自然。阳光送来了迎春花的芬芳。
我期待春天的第一缕阳光照耀我——伴着露珠，在雨过天晴之后雪也许是冬的最后一场雪吧，下的如此利索。一片片雪在风中飞扬，像栀子花，像白莲花。我的心依附在飘扬着的雪花上，随她一起翻飞，舞蹈。我的心荡漾在白雪漫天的诗情画意中，去体会着这一方净土。纯纯的，让人安静。春之将之，烂漫挥洒。而冬的素净教育洁白却将永留心中。
《让》作文500字 篇3
童年在我的记忆里比较模糊，但其中有几件事却令我记忆犹新，我的父母不断让我接受挑战，想法设法培养我的独立精神。我6岁那年，有一次妈妈送我回家，路上她让我在离家几千米的农田里下车，然后自己找路回家。在那次挑战中，我失败了，但我不灰心，又重新燃起新挑战的火焰。
刚开始学会游泳，我大概是七八岁。我最喜欢我姑姑，姑姑在假期开始和我打赌，如果在假期学会游泳，就给我10元钱。但在最后一天，我仍然没学会游泳。姑姑说：“没关系，明年再来。”但是我决心不让她等到下一年，再说我担心姑姑忘了打赌的事。回家那天，我们很早启程了，乡间的'山道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点到家，但在这时我看到了一条河，“爸爸，停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的希望，我想赢到姑姑的10元钱。“请停车!”我大声叫起来，爸爸听到我话之后，立即停下了车，我打开车门，和姑姑说：“不要忘记我俩打赌的事。”说完后，我忙向河边跑去，不知怎么了，离河边越近，我就越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了，河面上流水很急，发出巨大的响声。我跳下水中，爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心，妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。我无法呼吸，呛了几口水。我又踢又扭，然而毫无进展。
在慌忙的时候，我踩到一块石头，用力一蹬，总算浮出水面，我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我赢了10元钱。
爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，上路吧。”直到那时，我才发现爸爸浑身湿透，原来他一直跟在我后面游，保护我。
我爱我爸爸。
《让》作文500字 篇4
杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般，理科很好。抛开成绩不说，他身上有一种特别友好的气息，让人不由自主地想亲近他。
光他常年带着的那一张笑脸，就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄，他抄完跟没事了一样。再说生气吧，人家几天没得消停，他两分钟就没了。考试考砸了，许多人一蹶不振，他可是下一次总比上一次好。
俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦，却慷慨大方着哩，你找他借笔，甚至借钱什么的，都是简单的事儿。
他非常正直，却不呆板。有事时，他依然能用面带笑容的方式解决十分原则的问题。有一次，我们体育老师罚我们全班跑步，围着慢跑五圈（一千米），对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路径左拐，是“两点之间线段最短”的`公理，可以节省我一百多步的距离。往左走吧，你坚持不了的，我对自己说。
我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图，拉着我，硬是不让我左拐：“别让老师看我们笑话，如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”
“这什么话？不对，这样才是最快的路程。”我不愿听他的。
“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。
我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”
听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。
杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！
《让》作文500字 篇5
我徘徊在校园的树荫下，心里涌起了难以抑制的眷恋之情。啊，母校!六年了，学习在母校，嬉戏玩耍在母校，这里的一草一木我都是那样的熟悉，即使我走到天涯海角也不会忘记!啊，母校!如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么不留恋呢?树荫下，我想了很多，很多......
校园里的小树，你可曾记得，我们在老师的带领下，学习劳动，我们在老师的教育下，从一个不懂事的孩子，成长为一个朝气蓬勃的少年，我们的老师花费了多少的心血呀!
校园里的小树，你可曾记得，在我入队的那一天，老师把一条鲜艳的红领巾记在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“红领巾是烈士血液染红的 ，红领巾是红旗的一角......”老师那亲切的话语至今仍响在我的耳边。
校园里的小树，你可曾记得，和蔼可亲的老师把我送到小文艺演出队。在那里，我学会了唱歌，跳舞。当我参加比赛得了奖，捧着奖品给老师看时，老师笑了，笑得那么甜，他抚摸着我的头，鼓励我继续努力，争取取得更好的成绩。
校园里的小树，你可曾记得，在那万家灯火熄灭的时候，在校园深处还有一盏明亮的灯，灯下是一个熟悉的.身影。这么晚了，我们的老师还在知识的土地上辛勤耕耘啊!
校园里的小树，你知道吗?这就是我的老师，我的母校!
我离开母校，让我徘徊的瞬间，我明白了母校的生生不息，母校的伟大!
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