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学生的作文500字6篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的学生的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的作文500字 篇1
人们常说：“读万卷书，行万里路”。书是人们的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他们会“逃之夭夭”；有些书看似平凡，却在你急于寻找他们时，它们瞬间消失；有些书满肚子大道理，但你要谨慎对待；有些书娱乐休闲，是人们休息时的好朋友。
现在我来品尝的是曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》。这本书拥有多重性格：当你知道葵花丧父，你会澘然泪下；当你知道葵花又有了一个新家，你会喜笑颜开；当你知道青铜为妹妹做冰项链，你会在心里流泪。这本书值得我们用心去读。
葵花和爸爸来到大麦地村劳动。可不幸的`是，爸爸落水身亡，葵花被青铜家收养。当葵花不上学时，她便教青铜写字，见到什么都写。青铜是个哑巴，是因为在他小时候发生了火灾，自己过于害怕，才变成哑巴的。他为妹妹做过许多感人的事。他为妹妹做了一条晶莹剔透的冰项链；看马戏的时候，让妹妹站在自己肩膀上看马戏，而自己就从那站着；家里没钱买油灯，妹妹不得不去巴结人家，好去别人家写作业，他摘下几朵南瓜花，往花心装上萤火虫，变成南瓜灯，照亮葵花作业本上的每一个字……
这就是一本好书，值得我们细细品味其中的“香”。它就像一幅风景画，你要留心去观赏，它就像一杯美酒，需要用心品尝，你就能品出它的悲伤、坚强、美丽、宽容、感动和爱。
学生的作文500字 篇2
现在中小学生大部分惧怕作文，也写不好作文。其原因何在？从抽象角度说，长期以来缺乏一套具体、可操作的教学方法是其主因；而从具体角度说，在于学生缺少把手或者扶梯。
很多学生反映，作文学习找不到抓手是其主要困难。用学生自己的话说：“只要听懂数学老师讲的例题，自己多做练习题就能学好数学；体育课有老师边讲要领边示范动作……就是作文课上的写作方法，看不见，摸不着，不知道怎样下手，实在是太难学了。”
俗话说：“说一千，道一万，不如亲自做出一个榜样来。”我国中小学长期以来没有一套具体可操作的作文教学模式，加之很多教师自己就写不好甚至不会写作文。因此，学生对于写作文究竟应该“怎样下手写，写什么，如何写？”简直是一头雾水，不知所从。
如果任课教师自己能写一手好文章，不妨与学生同题写作：采取讲述与举例示范相结合的方式，从观察取材、选题立意，一直到起草修改，就像体育老师一边讲动作要领一边示范一样，让学生能看得见、摸得着。教师如果能成为学生身边的扶梯，会让学生写作入门快，进而触类旁通，提高能力。
为了尽快提高学生语文综合素养，以便在学习其他课程过程中充分发挥其工具性的作用，建议如下：
对中小学语文教师进行写作实践能力培训。从社会上邀请记者、作家或有写作特长的'人，对所有中小学语文教师进行培训，以便尽快提高他们的写作能力。
帮助学生正确运用作家写作经验。让学生学习名家“多读多写”的经验，不应盲目进行，应避免揠苗助长式教学。而是应先将学生领入门槛之后，再引导学生阅读与其年龄及能力相当的优秀文章或书籍，循序渐进地多读多写。
学生的作文500字 篇3
人成熟的标志是什么？成熟的标志就是能超越自我。
同学们大都见过达；芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀，我可以说你是成熟的吗？我想，你不会拒绝。你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。成熟。对秋叶来说，是再好不过的总结了。
或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅槃，更新更生，让每一个人都分享幸福和欢乐，把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗？
贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的.。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊！但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越。不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。
成熟的标志是什么？我想我已找到了它的答案。超越自我，实现自我的价值。
学生的作文500字 篇4
每当我看到亲手做的泥塑时，心里有说不出的高兴。
记得那是一个星期六，妈妈带着我到保定商场的“贝贝乐园”玩。一进门，我便被现场教做泥塑的吸引注了。只见那架子上摆放着古色古香的盘子，还有精美的花瓶。看得我心里美滋滋的。便央求妈妈让我做一个，妈妈答应了。
首先指导老师先安排我坐下，接着一边做示范一边讲解，他做的.是一个古代的盘子，材料是：一块泥和一台做泥塑专用的机器。只见他先拿起一块泥，放在石板上揉来揉去，揉得很软；然后他用脚踩在那机器的启动开关上，使石板飞快地转动；同时也把手放进水盆粘些水；最后在安着自己地想象将物体做出来。就这样一个古代盘子就从老师手里变出来了。
轮到自己动手做了，心里不免有些害怕，不知从那里下手，但为了成功我静下心来。首先想好做什么，接着从指导老师手里接过一块泥，将它揉得很软，再把手放进水盆，经过老师的精心指点，我一步步接近成功，谁知道，在即将成功的时候失败了――泥掉下来一块。
我没有因此失去信心，因为指导老师说：做泥塑不是一次就成功的。终于我按照老师的方法又做了一遍，一个花瓶也从我手里变出来了。我又把自己的名字、日期也雕刻在花瓶上，而且还画了几颗小草。指导老师让我下个星期六来取，星期六到了，我迫不及待地取回泥塑??.
虽然我做的泥塑不是很漂亮，但从这件事我体会到“无论做任何事情，都一定要有信心”。
学生的作文500字 篇5
2月14日是浪漫的一天。满大街都是帅哥美女捧着鲜花，连超市乔克利柜台货架都被抢购一空。每个收到礼物的MM脸上都挂着甜甜的笑容。
晚上，爸爸说带我和妈妈去一个好玩的地方。我问父亲：“你要去哪里？”爸爸说：‘保密，到了就知道了。’爸爸开车去快乐迪。哦，爸爸带我们去卡拉ok！哇，这里人真多！都是美女帅哥。我妈对我爸说：‘要不要我把青春的.尾巴高高挂起？’爸爸只是笑笑，没有回答。不一会儿，我们开了包间，爸爸主动做了歌王。我先唱了一首歌《北京欢迎你》，震撼了观众。妈妈摇摇铃，爸爸捶沙锤给我加油！妈妈唱“没有你”
日子，我真的好孤单"。妈妈刚唱完，我和爸爸一口同声地说："有点儿跑调，应多加练习。"下面出场的是爸爸，爸爸唱的是刘德华的"谢谢你的爱"。爸爸唱地太帅了，简直是原音重现。我和妈妈在下面，大声地呼喊着："我们爱你，是你忠实的粉丝"爸爸说："我把这首歌送给我的老婆，祝你情人节快乐，谢谢你陪我走过十一个春夏秋冬，这些年你辛苦了。"这时我看到妈妈眼里流下了晶莹的泪珠，赶紧说："那我呢？"爸爸说："宝贝，谢谢你带给爸爸妈妈数不尽的快乐，你是我们情人节的见证者。"这时我看到爸爸和妈妈的脸上洋溢着不仅是浪漫，更多的是幸福！
学生的作文500字 篇6
属狗，你猜猜我几岁了？
我长得白白净净的，是个帅小伙儿。皮肤白，像妈妈，但一头油亮亮浓密的黑发却是得自爸爸的遗传基因。远看还以为戴了假发套呢。弯弯的眉毛像两片长长的柳叶；眼睛小小的，可眼珠却像两颗水灵灵的黑葡萄；眼睫毛短短的、软软的，像两排小刷子；嘴巴虽然小，但却很能“盛货”哟！高高的鼻梁像一座小山，两颗大门牙快能和兔子牙媲美了。我的口才也很好，说到有趣的话题，想停都难！别看我的.脑袋不大，可是里面装的知识却很多，一整套《君伟上小学》我都倒背如流了。
我个子高，身材胖胖的。一说起胖，我这儿还有个小故事呢。前段时间，我得了阑尾炎住院了，不管是医生、护士，还是邻床的病友，看见我都称赞：“瞧这小孩儿胖乎乎的，多可爱！这小手，肉嘟嘟的，攥起来像个小馒头似的！”可到了扎针的时候，小护士们却犯难了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大，招引来四个护士、两个护士长轮流上阵，扎了六针才找到血管。我疼得哇哇大哭，护士们急得满头大汗。
出院的时候，医生和护士千叮咛万嘱咐：“小胖子，以后少吃点肉吧。”又没吃你们家的肉，再说我已经好几天没沾荤腥了。我心想。
我们小区里的爷爷奶奶见到我，也总是说：“瞧这小孩儿多好，吃得胖嘟嘟的。不像我家孙子，恨饭，瘦得像小猴子。”爷爷一听，总是很骄傲：“就爱吃肉，每顿饭无肉不欢。”
因为胖，我还得了俩外号——肉狼、肉球。听着别人没心没肺地叫，我闷闷不乐——看来以后要多吃点瘦肉才行。
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