《时光》的作文500字

时间:2024-02-22 12:06:51 作文500字 投诉 投稿
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《时光》的作文500字集锦(9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的《时光》的作文500字9篇,欢迎大家分享。

《时光》的作文500字集锦(9篇)

《时光》的作文500字 篇1

  有这样一个角落,里面堆满了从小到大的课本。我很少去关注那个角落,因为身为学生的我多多少少是有些厌恶书。

  初一寒假,我将上半年的教科书都扔进了那个角落。书本沿抛物线落下后,我清晰的听见了“哐”的一声。这是一个相框。照片上的我正灿烂的笑着。那是小学毕业时拍的,是上一年的夏天。那时的我们,好美。

  我们的.笑,总少不了歪歪斜斜,永远排不整齐的队伍,耳边总是充斥着老师的口令声。南风中的我们,稀稀拉拉的跑在操场上,男生们一个个冲在最前面,进行着“男人”间的决斗。女生们则扶着腰说说笑笑的跟在后面,脸上洋溢着粲然的微笑。

  我们的夏,少不了一瓶瓶冰镇的饮料。体育课时,总会有几个人,缩头缩脑的缓缓移向校门口,趁着保安们不注意,一溜烟窜进小商店,带着几人份的饮料又飞奔回来,远远地比着“耶”的姿势。

  我们的夏,惩罚常在。做操不认真的我们一个个端端正正的站在操场上,迎接着太阳的炙烤,汗水浸透衣衫,我们一边暗自骂着不认真的人,一边祈求老师快些让我们“解放”。

  那是我们的夏,迎着阳光,灿烂无比;那是我们的夏,开着鲜花,透着幽香;那是我们的夏,我们无拘无束的走过那段时光。

  转念一想,又何必憎恨那些教科书呢?拭去上面的灰尘,将他们叠成高高的一摞。书越叠越高,当叠满12本之时,我们也已分离。那年的夏天也离我们越来越远。

  翻过照片,在后面轻轻写上:那一段,渐行渐远的时光。

《时光》的作文500字 篇2

  一周眨眼已经过去,我很庆幸自己并没有出现不适应的状况,相反的,这一周的时光让我体会到了不一样的乐趣。

  刚开始住校我还是忐忑的,紧张的,让我感觉十分的不自在。

  第一天的时候,我去餐厅吃饭,这跟我想象中并不相同。没有幻想中的那般混乱,倒是给人一种井然有序的舒适感。大家结伴而行一起吃饭的样子也会十分和谐。我默默的去人少的地方排队买了一份儿炒米。尽管没有家里那般美味,但是也十分好吃。只是临走前我竟然忘记把碗筷放进集中要放的地方了。当时的我并不知道要把碗筷放到哪儿。想来那时候的自己没少给保洁阿姨增添负担。

  而到了晚上,开始洗漱、铺床睡觉。不同的是,这次要和许多人一起。这倒是令人十分不习惯。但是宿舍的舍友们一个个的'都很有礼貌,大家都是按着顺序去做的,并没有很拥挤之类的情况。而临睡前,也只是互相问了问名字和班级,就纷纷开始与周公相遇了。这倒是抹除了我心中的一份不安,还真怕人多的环境睡不着觉。没想到自己睡得还挺好的。

  第二天,第三天,情况大致一般无二。直到第四天我们才逐渐暴露天性。下课后几分钟之内到食堂打饭的人最少,学校小卖部的营业时间,我们都已经牢记在心。最为重要的是晚上的宿舍也不再那么安静。大家开始逐渐熟悉,也开始谈天说地起来,从学习聊到日常,从动漫聊到电影,十分有乐趣。当然,睡觉时间尽管会推迟一些,但是为了第二天的课程大家都是点到即止。

  过程中的班主任十分的友好,特意把我们这些没有住过校的同学们一一喊道办公室了解情况,询问有没有什么不适。这倒是让我找到了一份家的温暖。

  尽管现在宿舍的人都变了,但是我依旧怀念那最初的感觉,那最初的住校时光。

《时光》的作文500字 篇3

  为了贯彻三下乡的宗旨,给乡村孩子带来知识与文化,提高当地知识文化水平,让许屋村的繁荣发展提供有力扎实的知识基础,风吟实践队把第二课堂带进许屋小学,这一股清风沁人心脾。

  走过舞蹈房,小女生脱下鞋子把腿放在横杆上面压腿,播着音乐,她们在为接下来跳健美操而做热身训练呢,“老师,教我们劈叉!”“老师,我要学街舞!”舞房里顿时充满着活泼的气氛。走到隔壁的教室,只见体育老师在耍武术基本动作,左一圈,右一挥,上身花式灵动。下身稳重扎实,俨然一副武术大师的气势,周围是几十个学生在惊叹,在模仿,也在鼓掌。

  风吟实践队把第二课堂带进许屋小学,给孩子们带来不一样的知识,让他们收获更多。

  经过第一天的开课仪式,支教成员们与许屋小学(三下乡基地)的.小学生们已经互相认识,半天的课程,一直努力,一直磨合,彼此之间已经建立了一种深刻的友谊。这么一来,第二天准备的第二课堂也会让他们更加亲密无间,有利于接下来三下乡的工作进行。除了有音乐学院两个天籁之音教与学生唱歌,还有队伍里有编舞经验的健美操成员教孩子健身健美,此外,文学与传媒学院学子们文艺的气息让他们有机会发挥所长,教中国传统十二生肖的绘画,想象奇特一纸多变的折纸技巧---变蝴蝶结,变爱心,变小船,变手表,还有体育与科学学院的小老师教博大精深的武术动作,等等。

  希望第二课堂的开展能让小学生们学到更多平时没有学到的东西,拓展他们的见识知识,发掘他们的兴趣喜好,增进同学间的友谊,这才是我们三下乡真正的意义。

  “老师,教教我。这个折纸我不懂!”

  笑声充满了课堂,一颗颗好学好问的种子已在这里生根发芽。

《时光》的作文500字 篇4

  又是一年清明,大家都是一副忙忙碌碌的样子,我却好生无聊。 清明时节的到来,总会让我在不自觉中慢慢忆起爷爷那张和蔼可亲的面容,想起爷爷老是悠悠地叫着我的小名,乐呵呵地笑 以前,爷爷总会笑眯眯地望着我,那双布满青筋的褐色双手会很有力气地把我的书包背在肩上,然后这双都是老茧的'手就会牵起我的小手,一路上有说有笑地拿着积木玩具向学校走去。 爷爷是一名业余木匠,喜欢在闲余的时候做一些手工活。那时,爷爷手中握刨刀的两个手柄,往一小段木头上轻轻一推,薄长的刨花便从刀口探着舌头出来,卷成一柄极好看的,浅黄色的如意。轻轻再一推,刨花就会轻轻落下,成了一朵散发着木香的素色祥云。 我极喜欢爷爷做的小木船,精巧、漂亮,在一个脸盆中装满水,水上浮着那只未上漆的小木船。

  我用手指轻轻推一下木船,船刚开出不远就触礁了,碰着脸盆边,又潆转回来。脸盆中的水一圈圈地荡开,就像点水蜻蜓一样。窗口含着一抹远山,远山吹过来的风,是绿的风,蕙的风。屋外再次传来推刨声,咻,咻。 每次有了新的玩具样本,爷爷就会兴高采烈地请我去欣赏一下,我也会乐此不疲。有时会是一只意外的竹蜻蜓,有时会是一只五颜六色的小木船,无论是什么,我一律接纳,高兴地围着爷爷转。 爷爷去世的那一天,我却没有参加,因为我不知道。记得让我知道的那一天,妈妈哭着对我说:爷那时还不断地念叨着我,说我爱他做的木船。我听了那不争气的泪水再次夺眶而出。 忆那年的时光,樟木红,竹叶青。暑去寒来春复秋,又是一年的清明时节,我落寞地望着天,有一只漂亮的小木船在天边游啊游。

《时光》的作文500字 篇5

  命运指引了我,使我在书中找回了自我,在书中读到了慰藉,在书中寻觅到了只属自己的一方天地。我逐渐改变自己,开始接触阳光,沐浴于日光,用快乐去篆刻指尖划过的书时光。

  热爱上阳光的那种独特的懒洋洋的暖和,迷恋上大海的那种挥之不去的咸咸的味道,陶醉于午夜星空的那种一望无际的深邃的美丽。相比于这些高深的绝艳,我更热衷于沉溺在书本中去触摸那些五颜六色的心情,追逐精神上的那种丰硕的质朴。我为书狂——指尖划过的书时光,灿烂,美丽,伤感,庞大且让我难忘,难以遗忘。

  书中有可以驱散一切阴霾的力量,却也让人感伤,感情受伤。每一本书都拥有着各自不同的情绪,与我们分享它们的喜怒哀乐。但相同的是:书本中的一切都陈列在一片谈谈的悲伤中,并随着时间的推移越发的浓厚。它们过早的暴露了岁月的力量,选择去牺牲自己,去换来真理。逐渐泛黄的纸张只能在一片叹息中被人选择遗忘。我有时也会坐落于一大堆生硬麻木,失去了生机活力的书籍中,痛哭流泪。

  过早的选择了遗忘,再也找不回当初的'那份对于书籍的浓浓感情。它们在持续的消耗中滋润了一代人,却又只能在一代人的唏嘘中拉下了落幕。从拥有第一本书至失去第一本书,身边的书籍在不断变换着,我们的心态也在习以为然中发生改变:从珍惜到抛弃,我们与书本的距离也被狠狠的划开至一个光河般遥远漫长。珍惜手里的每一本书,不要在失去了这份情感后在选择失声痛哭。因为泪水追忆不回曾经那些美丽的让人怀恋的书时光。

《时光》的作文500字 篇6

  在这里,时光不是分毫不曾消逝么?

  植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。

  时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

  此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术品都一点点的呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

  其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的钱坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的`文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的生命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?

  迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。

  我无言以对,尴尬到了自感狼狈。

  忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一种神气,不在那样咄咄逼人了。

  我也不用回答他,因为我已经回答自己了。

《时光》的作文500字 篇7

  雨停了,大地经历了一晚上的洗礼,干净得无暇,就像一幅诗意的水墨画。停留在树梢上的水滴在初阳中蒸发,无影无踪地消失在空气之中。

  看着这惬意的一切,我放慢下楼的脚步,想去近距离接触这美丽的瞬间。

  那个缠绕着紫藤花的秋千是我最想走进触摸的,那花衬着秋千,使眼前的画面越发古色古香了。我轻轻走上前,去融入这画面。

  坐上秋千,阳光透过叶隙似薄纱一般地洒在我的脸上,紫藤花淡雅的香气也在不经意间萦绕在我的周围。美景辅之以芳香,全身的细胞都放松了,学习上的烦心事也都被抛之脑后,一切美得恍如梦境。

  轻轻地一蹬,双脚腾空了,秋千的节奏缓慢而优美,像一支优雅的.舞曲,在空中划过一道又一道痕迹。仰望天空,天上的云彩忽大忽小,忽远忽近,像变幻莫测的魔术师,令人琢磨不透。一片藤花叶轻轻落在我的脸上,掺杂着大自然的味道,身心都在一瞬间都放空了。

  秋千的身影随着时间的流逝慢了下来。我低下头,发现嫩芽从地下钻出,清新中流露着可爱,迎面映入我的眼帘。蚂蚁成群结队地缓缓爬过,走走停停,好不热闹。我心中不禁发出一阵感叹:没认真观察过的大自然是如此美丽,又是如此的可爱,尽显生机!竟有些不敢下秋千,怕惊扰到眼前惬意的一切。

  风拂过紫藤花,紫藤花在风中起舞,在眼前,在脑中,更是在心里。

  秋千停了,一切回到了最初的模样,望着渐红的夕阳与渐暗的天空,心中是挥之不去的愉悦。

  这与大自然的曼妙时光啊!

《时光》的作文500字 篇8

  散发着金色光芒的太阳,留着余红的绚烂夕阳,深蓝天空中闪烁的群星,构成了生命中的一天。时间总是走得太快,好似指缝中的流沙,不经意间边只剩少许了。但时光也是一首叙述诗,不断地吟诵着优美的旋律,永不停息。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们便开始领略时光这首叙述诗了。从啼哭的婴儿到能走路的孩童,从稚嫩的孩童到成熟的.青年,从青春无知的青少年到懂得人情世故的成人,中间该有多少难忘的记忆啊!时光以它特有的方式帮我们叙述着点点滴滴。

  童年,大概是我们每个人的一生中最快乐的时光了。没有勾心斗角,只有盛放的鲜花与幽绿的草地;没有阴谋诡计,只有欢乐的话语与纯真的玩耍;没有相互嫉妒,只有天真烂漫与自由开心。可是,可是,时光的河水已漫过青草地,淹到了河堤。虽然,我们再也回不去了,但我们会永远记住、记住这纯真的记忆从及那再也无法触碰的时光。青少年的时期,拥有不了孩童的纯真,也难以企及成年的成熟,我们在两个环节中寻找自己。我们渐渐有了不能与他人分享的秘密,只属于我自己的喜怒哀乐。生气时的愤怒,流泪时的委屈,开心时的喜乐,都是拼凑青少年时期的记忆拼图。

  人是一种有记忆的动物,快乐的、伤心的、愤怒的、难过的,这都是我们的。当回忆铺陈开来,才发现,漫长的时光中,我们一直不曾忘记,一直不肯忘记。

  时光之河拼命流淌,一刻也不曾停下,回忆在河水波涛中拼命翻滚,打出一个又一个更为巨大的浪花。

  时光的叙述诗,在一复一日中翻新,挥撒出了新的篇章。叙述了我们难忘甚至于刻苦铭记的记忆,叙述了我们喜悦的时刻,叙述了我们成功的时刻。

  时光的叙述诗从未结束,它会继续用它的方式记录着我们的点滴……

《时光》的作文500字 篇9

  时间如同一只闹钟,转完一圈又一圈,永远都不停下来。如果我会魔法,我会让每个人都定格在最美的瞬间;如果我是一个时光机,我会让变老的人年轻起来;如果我是一个天使,我会让时间走得慢一点。

  时光教会我感恩。

  从我们出生的那一刻起,父母便开始抚育我们,给予我们生命。他们教你如何做人,如何成长。他们在风雨中给你打伞,在寒冷中给你加衣,在电话中给予问候。或许,这不算什么。但我们应该学会感恩。时光慢慢过去,我们渐渐长大,他们慢慢老去,我们能给他们的不多,他们奢望的也不多。一句关心能使他们的心滚滚发烫,一杯热水能使他们感动不已,一声“辛苦了”能使他们热泪盈眶。

  时光教会我成长。

  从懵懂无知到逐渐成熟,是时间教会了我成长。当年的'幼稚小孩,已成为青春中盛开的鲜花;当年为了五毛钱与别人打架的小孩,现在已经学会忍让;当年在地上随便吐痰的小孩,现在已学会保护环境。时间让我学会了成长。

  时间啊,我想对你说,你为什么总是过得快呢?你就不能慢下来,让我再多享受享受这段时光呢?说实话,我真的非常讨厌你,让我逐渐老去。

  亲爱的时间先生,我们每天都生活在你的脚步下,总追不上你。但我非常感激你,让我学会了感恩,学会了成长。谢谢你,时光先生。

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