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教室作文500字实用10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的教室作文500字10篇,希望能够帮助到大家。
教室作文500字 篇1
当我走在学校的操场时,边走边想:“元旦都到了,校园应该会变得更漂亮吧”!果然如此,跟我想的一模一样。
两旁摆放着红通通的烟花桶,两个孩子一手拿着金元宝,一手拿着春联的《福》到。嘴角笑嘻嘻的,好似已经迫不及待要过元旦了。
来到教室门口,没看到新教室的我,小心脏正在砰砰直跳呢!“准备迎接新的一年吧”!我对自己充满了信心。
一走入教室,喜气洋洋的窗花早已映入眼中。只见每个小窗花上都写着“新年快乐”.“福“这样就更有年的味道了。
特别是我们的墙上,贴着一只小牛的`图案,看起来就让人心情愉悦。它身穿红色上衣,上面有许多的国花。手提灯火通明的小灯笼,眼睛眯成了一条缝,我猜这小牛的心情肯定也是“迫不及待”了。
教室后面是更为漂亮的了,一颗大桃星旁有几个小爱心。左边两个分别是新年快乐,右边两个快乐福,还放着一个小烟花。
既然这么美的的景象,何不作诗一首?于是,我便写下了:
新年好
今日我来到学校,
吾师心情也棒棒。
鼠年退休牛年到,
祝福大家新年好。
最后,我也要祝福一下大家,希望在新的一年里,祝大家身体越长越好,学习也马不停蹄的往上长。家长们更要注意自己的身体健康。也能挣到更多的钱钱。再次祝愿大家,平平安安、快快乐乐。
教室作文500字 篇2
每一个教室都会有自己的特点,下面就让我来说说我们腾飞班教室的特点吧!
我们的教室位于校园的1号楼内部,冬暖夏凉,十分温馨。它还有3扇近似正方形的大窗户,让我们时时能受到缕缕阳光的温暖。
一跨入我们的教室门,满屋的高科技产品就会让你应接不暇,比如:液晶电脑、电子白板、空调等等。这些高科技产品极大的方便了老师的教学,让我们的学习更加轻松。
再走到教室的前方,你会发现:我们的`黑板并不是黑的,而是一种浅浅的草绿色,还分为四块,有两块居然还能向左右移动,这是因为电子白板就镶嵌在里面,只要推开两块黑板,就能见到它的“庐山真面目”了,它的作用是为了我们不用挤着去看液晶电脑,而是坐在座位上,看它就可以了。
转过身来,映入眼帘的是我们班的后黑板,它主要是为了制作黑板报、参加黑板报评选的,它上面还张贴着我们班的各种荣誉呢,有流动红旗获得班、演讲比赛一等奖、拔河比赛二等奖等等。
再往右边看,一本本书排列的整整齐齐,像是士兵在坚守岗位,并向你致敬,这便是我们的图书角了。一下课,我们班的同学就会争先恐后的来这里看书、阅读,使疲惫的身心放松一下。
最后,向下方望去,一排排桌凳像是列着方阵的欢迎队伍,欢迎你的到来,它们穿着黄色的制服,让你觉得仿佛回到了温暖的家……
怎么样,我们班的教室是不是很有特点呢?想来的话就快点来吧!
教室作文500字 篇3
这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。
走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。
整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的.知识。移开黑板右边的正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。
经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。
课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。
教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。
瞧!这就是我们的新教室!
教室作文500字 篇4
我们四(5)班在哲商小学三号楼二层最外面的教室,我们的教室非常美丽。走进墨绿色的门,抬头就能看到鲜艳的五星红旗,我知道这是我们的国旗,是用烈士的鲜血染成的,每当我上课不认真的时候,看到五星红旗就会感到万分羞愧,马上坐好专心听讲;当我考试考砸时,五星红旗好像对我说:“不要气馁, 下次继续努力,相信自己可以的。”当我考出好成绩时,五星红旗又像是在对我点头微笑。
国旗下面就是黑板,它可是为我们传授知识的大功臣。老师们整天在上面写写擦擦,可它总是无怨无悔地服务着,老师在上面辛勤耕耘,学生们在下面听得津津有味。黑板旁边有一块液晶大屏幕,老师用它教我们课文、单词,带我们走进知识的殿堂。
黑板前面就是讲台,讲台上摆放着粉笔,盒教科书,每当看到这些,我的脑海中就浮现出老师讲课的情景,温和中带着严肃,认真中带着幽默。讲台前是一排排整齐的桌椅,那些桌椅在灯光的照耀下,闪闪发光,我们在这读书写字,显得格外舒适。课桌后面有一个图书角,书架上摆放着同学们带的`书,书的种类齐全,有科普书,有故事书,有世界百科书,有十万个为什么,还有、、、、、、书架上方写着‘学海无涯’四个大字,告诉我们要多读书,读好书,好读书。
在这窗明几净的教室里,充满着欢歌笑语,飘荡着朗朗书声,保存着我们童年的美好回忆,我爱我们的教室。
教室作文500字 篇5
如果你想欣赏淡水最独特设计的教室,来惠阳区淡水镇第四中学最好不过了。不信,你瞧……
和许多教室一样,四中独特设计的代表——八(12)班有两扇门。这两扇门使学生们进出较为方便,而且发生危险时也可以从两个方向分散逃生。
走进教室一看,简洁朴素.设别齐全。虽然显得普通,但却给人一种神圣不可侵犯的威严,望着前后黑板那几个引人深思的大字,你是不是有这样的感觉呢?
当然,作为设计独特的教室,自然有特别的设计。四中的地理位置并不好,阳光无法从一个方向射进来。为此,设计者在教师做有个开了几扇窗。没错,这还算不上独特。为了让阳光的照射不会不均匀,以营造一个良好的学习环境。设计者在阳光照射较困难的左面开了8面窗,在阳光照射较强烈的右面开了4面窗。怎样?这样的设计你想不到吧。
教师的占地面积仅仅只有80平方厘米,你一定以为学校太寒酸。其实不是,这也是我们班独到的设计。小限制了学生的.活动范围,起到了维护课间秩序的作用。
为了丰富学生们的课余生活,教室的角落有个图书角。图书角并不太显眼,但是它傍边那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。
还有不得不说的,教室的前后各有两个分类垃圾桶。这是为了使学生们养成垃圾分类的习惯
这样的教室,你想来吗?
教室作文500字 篇6
在窗前,天宇的苍穹下划下一道白色的银线。回想着以前的花开花落,此时早已物是人非。我的眼睛瞬间定格在那道白线上,牵扯着我的思绪。
穿越时空的隧道,我来到了一间小屋,那里曾是我的教室。透过层叠的数目总能在那古旧的深褐色的木桌上留下一道斑斓,这是小时候最美、最舒服的风景。我望着那曾经摆着教书用品的经久不衰的讲台,那时一个不高不矮,脸上早已爬满了丝丝皱纹的女教师总在那里停留,响亮的声音充斥这整个教室。殊不知,她那原本乌黑的`秀发变成一顶失去光泽的头发,还夹杂着几根银色的白发。那刺眼的白发令我感慨良久,这可是她教育学生多年的结晶,记载着她早已消失的风华正茂。
我继续徘徊着,那早已褪了色的黑板经过岁月的考验,剩下的只有小时候最简单的加减乘除的字迹。我惊喜地发现,那由白色粉笔点缀的一笔一划不也是一根根白色的银线吗?它们在黑板上滚动着,跳跃着,早已习惯在黑板上奋飞的日子了。
双脚重复着同样的动作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾经我的座位,依稀可见那“天天向上”的用笔深深地刻在上边的笔迹。那时我和同桌总爱拿着一根白线缠绕在指尖玩着那不知名的游戏。
教室的“白线文化”,令我大开眼界。人们虽然总赞叹那五彩斑斓的咸,但最想要得到的还是白线,因为白线真实、质朴、单纯。
我回到现实里来,那窗外的茉莉花随着微风轻拂划下一道美丽的弧线,那也是白色的线。
教室作文500字 篇7
我们的教室在三楼东侧,我的教室。当你推开教室那扇大门,就会感到里面整洁,那么宽敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙,显得很美。
对面的墙上,两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上,挂著名人名言,名人名言能让我们学到知识,给我们做人的道理,帮助我们进步。我们都爱名人名言。
教室最多的`要是课桌椅啦。43套崭新的课桌椅,排成七行,每行六套,整齐地排在教室中间。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和老师们的教学用具。一看到这,就想起老师给我的知识、温暖和力量,我非常感谢老师。
课桌前面的墙上挂着黑板,黑板有机型,呈深黑色,老师在上面写字、画图、解难题;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。
课桌后面的墙上有一块黑板,上面是黑板报,黑板报向我们传播新闻,给我们知识,使我们了解以前学不到的知识,不是知识的海洋吗?
教室上方有四顶电风扇,夏天上课时,我们可以尽情享受凉风带来的舒适,还有十几盏灯。
我常想:同学们在这样的教室里学习、生活,是多么幸福啊!
教室作文500字 篇8
清晨,我推开教室的木门,呈现出了安静,柔和的画面:阳光洒满了教室,从窗外看去,小鸟儿在树上欢快的'跳来跳去,窗边的紫罗兰在阳光下闪闪发光,好像在上面铺了一层碎银。
这节是英语早自习,同学们都在安静的抄单词,我也开始我的工作:浇花。我用蓝色喷壶小心地把紫罗兰,宝石花等植物浇水,他们都微微低着头,好像在感谢我为他们补充水分。
应该是很多同学都抄完单词了,所以教室里有一些交头接耳的声音。于是,英语课代表就在讲台上领读英语:“请大家翻到第23页……”我边读英语,边观察着教室:有一些同学觉得读英语没意思,索性和同位传纸条;我的同位竟然趁着大好阳光,趴在桌子上,呼呼大睡呢!
不料,他被英语课代表发现了,英语课代表走过来,冲他耳边大喊一声:“起床啦!”他却说:“妈妈,我再……再睡一会~~~”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”“咯咯咯……”他这一句话让全班同学都笑起来,结果他让英语课代表罚站了10分钟。
不一会儿,矫老师就来了,教室里陆陆续续赶来了好多人,也可以说,说了许多声矫老师好。
这个季节正是收获的季节:秋天。我同位的窗外正好有一棵苹果树,他趁老师不注意时,迅速用手摘了两个小小的青苹果,他分给了我一个,我一口咬下去,嗯,酸酸甜甜,口味刚好。
不一会儿上课铃响了,我匆忙的做好课前准备,“上课!”“起立!”“老师好!”……
这就是我班早自习的一幅景象,虽然不是安静,优雅的场面,可是充满了欢笑,乐趣……
教室作文500字 篇9
当再次走进早晨的校园,我仔细的打量着这熟悉而又陌生的春景。
教学楼在北,阳光下闪闪发光的“明德小学”显得格外苍劲有力,每个教室里传来阵阵朗朗的读书声,不时有几个同学走过走廊,给校园增添了几分青春活泼。
走进教室,在座位上清晰的看见整个教室及窗外景色。讲台朝北,桌上整齐的放着文学用具,东西两边各有一诗句。东边是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”西面是“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在配上那青竹竟长在岩石这种恶劣的环境中,依然郁郁葱葱,虽有狂风暴雨,但它却依然昂首挺胸。这让我不禁想起朋友送给我的一句话“沙漠中的仙人掌都能开出花朵,你也一定会不鸣则已,一鸣惊人”
然后是同学们平时用于放书笔的课桌椅子。上面摆放了这节课需要用的.书笔。下南方,也是同学们学习的重要地方。西南方是图书角,平时没事,同学们便争先恐后的拿书来看。刚刚还闹嚷嚷的教室里一下子便安静了下来,只剩下“哗哗”的翻书声。而东南方则是表扬同学们的表扬栏。平时表现好,认真负责的同学们的名字就会被贴在上面。而南下正中间则是黑板报的“领域”啦!秀美的字体再加上栩栩如生的图画,让人连连称赞。如果我们班不是人才济济,怎能配得上“第一班级”这个美称呢?
这个风味教室啊,让同校同学真是又爱又恨啊!爱的是让我们学校名声大震。恨他们太过优秀,让其它班无论如何也赶不上我们班的脚步。
教室作文500字 篇10
夜深了,四周一片寂静,教室里却传来了吱吱喳喳的声音,是怎么一回事呢?
原来,教室里的物品们都在讨论着如何捉弄主人呢!
我的想法很普通,请各位原谅。橡皮擦首先发言,我打算在主人背上擦来擦去,留下许多橡皮屑,让主人很痒却清不干净。
接着铅笔站出来分享自己的想法:我想要来点刺激的趁主人不注意,轻轻的扎扎主人的脖子,嘿嘿!
我的想法跟你不同,你那太暴力了,且容易使主人察觉。我想,根据我自己的判断,我可以突然不吐墨,让那小主人写不了,挨老师批评!过了几分钟再吐出一股強劲的‘墨流’将小主人弄成‘非洲人’,让大家娱乐一下。以上便是我这个大帅哥钢笔的意见。
我的主人干什么事情都很认真,别的东西全看不到,噪声再大也跟没听见一样,总是认真地看书。我要趁小主人看书入迷的时候把他画成大花猫,会把同学们逗的开开心心的!一盒水彩笔异口同声地喊。
大家你一言我一语的`,讨论到了凌晨三四点。这时候黑板语重心长地说:你们别光练口上功夫了,休息一下等各自的小主人来了再练一练吧。文具们觉得有道理,便不再讨论,静静等待小主人的到来。
现在你可以想象出这些文具的小主人来后,那惨不忍睹的场面,那鬼哭狼嚎的叫声,还有老师愤怒的骂声了吧!
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