《让》作文500字

《让》作文500字【汇总5篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的《让》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。

《让》作文500字 篇1

　　人生如一条崎岖的漫漫长路，这条路上每当走到独木桥，与他人正面相遇时，我们就要思考一个问题：让或不让。

　　战国时，廉颇与蔺相如本是一对冤家。廉颇对蔺相如官居高位很不服气，他说：“我征战多年，出生入死，多立战功。而蔺相如凭三寸不烂之舌，就官居我上。倘若我遇见，定要羞辱他。”蔺相如知道后处处避让，他身边的人都觉得他太胆小了。蔺相如说：“强秦不敢侵赵，时因为赵国有我和廉将军。我们若争起来，敌人就会钻空子，我不能不顾国家安危啊！”

　　面对廉颇的咄咄逼人，蔺相如选择了避让。后来廉颇负荆请罪，从此，将相和。

　　林肯在初任总统时，一位态度傲慢的议员对他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的`儿子。”林肯回应：“不错，我父亲是个鞋匠，但我希望我治国能像父亲做鞋那样娴熟高超。”

　　面对议员的嘲讽，林肯选择了忍让，他的话博得人们一片喝彩。正因为林肯有这种忍让精神，所以他的敌人越来越少，朋友越来越多。

　　20世纪50年代，又一次周总理接待了一位美国记者的采访。这位记者在采访中问：“请问总理阁下，您堂堂中国人，为什么要使用美国产的钢笔呢？”周总理答道：“这是一位朝鲜朋友抗美的战利品，作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了。”

　　面对记者的刁难，周总理非但不让，还进行还击，逼得对方哑口无言，有力地维护了中国的尊严。正是有周总理这样为国家民族利益必争的前辈，新中国才能重新站立在世界的东方。

　　现在，整个社会都在崇尚“让”，这是一种好的风气，“让”可以解决人与人之间的很多纷扰。但同时，我们也要记住，不要“一味退让”，“让”必须要有节制，不应该不能让的也要坚守。

《让》作文500字 篇2

　　他，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛；他，一对弯弯的眉毛。一个高挺的鼻子；他，就是我的弟弟。也是他，让我无奈。

　　我的弟弟是一个爱臭美的人。有好多次，我都看见他在房间里，门虚掩着，他就站在镜子面前，一脸专注地望着镜子，做着各种动作。一会儿摆姿势装酷，一会儿摆起剪刀手，一会儿用手指拉下眼角做一个鬼脸

　　最令人好笑的是他有时会伸长了脖子，半眯着眼，眉毛往上扬，眼神迷离，并张开嘴露出两排白牙，对着镜子呵呵呵地憨笑，也不知是不是真的傻。

　　那时，我正坐在沙发上看电视，窗外鸟鸣不断。突然他冲出来问我：姐，我很帅对吧？我仿佛看见他的眼中闪着金光。不过我的答案能让他的心凉上半截：好丑。可他似乎一点都不在意，他斜仰着脸，手摸摸后脑勺，闭上眼自信地说：怎么可能，我明明这么好看！接着，他又蹦着跳着去照镜子了。

　　他也很喜欢唱歌。不论何时，不论何地，只要他高兴了，就会大展歌喉。他从不管自己唱的好不好听，也不管有没有影响他人，只要没有什么人时，他就会大声歌唱。

　　唱了一首，感觉良好，他就再唱一首，越唱越兴奋，越唱越大声。直到唱累了，他才肯停下。然而每次停下，他总不忘张开双手朝前、后、左、右各鞠一躬，嘴上还念着：谢谢大家，你们不用那么崇拜我啦！

　　其实，他唱的歌真的没有那么好听。

　　平时他做事拖拖拉拉的'，特别是在写作业时。他一会儿写几道题，一会儿完毕，一会儿又去发呆了。我百般劝解，让他专心一点，他却说：我这可是适当的放松，只有充分休息，才能更好地写作业啊！

　　估计在他说话后看到的，这是我那张冷漠而又无奈的脸了

　　他便是我们家的开心果，他，就是那个令我无奈万分的弟弟。

《让》作文500字 篇3

　　晚上,我躺在床上，辗转反侧，一回忆起白天发生的事情，真让我想不明白。

　　这是一个风和日丽的星期天，爸爸带我到电影院看电影，我们有说有笑地来到了电影院门口，哗……”我们的谈笑被一阵突如其来的'水声打断了，我问爸爸：“这声音是从哪里传来的?”爸爸一笑，满不在乎地说：“公共厕所。”由于来得早，我和爸爸在附近走了一圈，但我一点心思也没有，耳边始终萦绕着那“哗哗”的水声。难道管理人员没听见，难道搞卫生的阿姨回家了?这样一直响下去该浪费多少水啊!……我自言自语着，刚想跟爸爸说什么时，铃声响了，电影开始了，爸爸带着我匆匆地走进了电影院。

　　这部电影很精彩，但我却始终想着厕所里的水笼头到底有没有关。渐渐地，我被电影里面精彩的镜头吸引住了，一个下午马上过去了，我把厕所里自来水的事情也忘了。电影放完了，我和爸爸边走边谈论着电影里的精彩的片断，“哗……”水声又从我的耳边响起来了。我实在忍不住，想冲进厕所关掉水龙头，却被爸爸阻拦了。我灵机一动说：“我要解小便。”于是爸爸让我去了。我来到厕所时，水已经漫出来，我很吃力地把龙头关了，回到电影院，爸爸问：“是你把水龙头关了?”我小声地说：“对。”爸爸说：“厕所又不是你家，真是多管闲事。”

　　哎，我真是想不通这件事?爸爸平时教我要节约用水，可今天我把水龙头关了，他不但没有表扬我，反说我多管闲事，真不知道以后大人的话该不该听?

　　唉，这件事我真不明白。

《让》作文500字 篇4

　　每个人的性格都有优点和缺点。一味去弥补自己性格缺点的人，只能将自己变得平凡;而发挥自己性格优点的人，却可以使自己出类拔萃。

　　一个人的性格特征将决定着其交际关系、婚姻选择、生活状态、职业选择以及创业成败等等，从而根本性地决定着其一生的命运。如果将一个人比作一栋大厦，那么性格就是这座大厦的钢筋骨架，而知识和学问等则是充斥于骨架中的混凝土。钢筋骨架决定着大厦能建成高耸入云的摩天大楼还是低矮的简易楼房;性格决定着你的一生是悲剧连连、平平庸庸还是建功立业、让人敬仰。

　　每个人的人生道路都不可能是一帆风顺的。外部环境不顺利时，要学会充分地调节自我的`情感，及时调整好情绪，一旦学会利用性格的优点，避免性格的缺点，你的人生就有可能立于不败之地。

　　既然性格决定着一人人一生的命运，那我们就要正视自己的性格缺点，合理地利用自己的性格优点，这样才能达到成功的顶峰。不能正视自己性格缺点的人，只能在成功的脚下徘徊。我们可以列举出自己身上一长串性格的优点，也可以列举出一系列性格的缺点。然而性格的优点和缺点，就像一个硬币的两面，它们相互依存、相辅相成，谁也不可能离开谁。“最大的长处所在，往往也是最大短处的根源;最大优势的发挥，常常暴露出最大的劣势。”每个人只有看清自己的优点，明白自己的缺点，善待自己，不断地完善自己，才能取得成功。

《让》作文500字 篇5

　　在疫情非常时期，我们被迫开启了一次特殊的上课方式：网课。在上网课期间，我有欢喜也有忧。

　　在一节语文网课上，因为一个问题让我在整个年级里大出风头。语文网课里，我们学完了四年级下学期里最难的一篇课文。当课程结束后，老师问道：“同学们，有谁知道这篇课文告诉了我们什么道理吗？”顿时，教室里鸦雀无声，没有人敢回答老师的问题，生怕自己答错。我想：怎么没人举手呀？要不我来试一试吧！在我的再三考虑下，我还是勇敢地举起了手，决定放手一搏。当我答完题后，耳机里响起了老师的掌声，我居然答对了！我十分开心地笑了起来。下课了，我打开手机，才发现手机里的信息早已超过了九十九条，我点开年级群，发现全是表扬我的`信息，这时，我才知道我在整个年级里已经“出名”了！哈哈！

　　在网课期间，有令人开心的事，就有令人忧愁的事。

　　在一节数学课上，老师给我们布置了许多计算题，正当我在抄题时，家里居然断网了！我立刻退出了课堂重新进，可还是没有动静。我把电线又拔又插，可还是没有一点反应。我立刻叫来了外公，可他也无法修好，我只能等着网络自己变好。下午两点时，妈妈打来了电话问我怎么没完成作业，可无论我怎么解释，妈妈还是狠狠地批评了我。当我最讨厌的同学知道后，还被他狠狠嘲讽了一顿。我真是太倒霉了啊！

　　上网课真有趣啊，如果还有机会，我真想再上一次！

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