教育作文500字

时间:2024-03-13 12:08:45 作文500字 投诉 投稿
  • 相关推荐

【合集】教育作文500字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的教育作文500字9篇,欢迎大家分享。

【合集】教育作文500字9篇

教育作文500字 篇1

  在一片森林里,动物们决定建一所学校,其中的学生有:一只鸟、一只松鼠、一条鱼,一条狗、一只兔子和一条有智力障碍的鳗鲡。它们组成了一个委员会,为了提供全面教育,决定把飞行、爬树、游泳、挖洞列入课程。所有的动物都被要求学习全部课程。

  鸟在飞行方面成绩优秀,因而得到了A。可是,当轮到学习挖洞时,它却不断弄破自己的嘴和翅膀,于是它开始遭遇失败,只得了C。当然,在爬树和游泳上,它的表现就更差了,只得到了F。松鼠长于爬树,因而它得A,可是在游泳上却无能为力;鱼是最优秀的游泳选手,但却不能离开水,因而在其他课上都得了F;狗不喜欢这个学校,因而停止纳税,并坚持与管理部门作斗争,要求它们把狗叫作为课程的一部分;兔子在打洞上得了A,但爬树却成了一个真正的`问题,它不断从树上掉下来,头撞到地上,结果造成脑震荡,因此,它很快就连洞也挖不好了,最后,挖洞也只得了C。

  有智力障碍的鳗鲡把所有的课程都只能做得一半好,但它却成了班上在毕业典礼上作告别演说的学生。然而委员会却很高兴,因为每个动物都接受了全面的教育。

  亲子读一读

  什么是全面教育呢?一种既能使孩子为未来生活作好准备,又不使他们失去专长的教育。作为父母,对于这个问题,你是怎样考虑的呢?你的给孩子“加码”的决定,事先征求了孩子的意见吗?你的决定,是不是适合孩子呢?你是不是真的了解自己的孩子呢?請让孩子说说心里话。

教育作文500字 篇2

  中国教育一直走在世界的前列,这无不都是教育制度的功劳!从最初的科举制到如今各种的考试制度,这其中经历了多少的变革啊!然而,在我看来,如今的教育制度与当年的“八股取士”如出一辙。

  如今的教育制度多是“硬式教育”。老师们源源不断地向学生提供生涩的知识,没了趣味,课堂上的气氛便变得紧张而沉重,学生们架着一副副近视眼镜,拿起手中的笔,沙沙的写着,知识在不断的抄写中如刀一般刻在学生们的`脑袋里,不少学生称“这样的学习太伤脑”。然而,现在大多数人都有一个根深蒂固的思想,那就是“不读书,就没出路”,这样的思想导致学生们只能拼命地去学习,被迫地去学习,无法提起学习兴趣。

  韩寒,一个新进作家,他以一篇《杯中窥人》的神作荣获首届新概念作文比赛一等奖,然而,他却因为期末考试不及格而不被一些人所承认。韩寒曾公然在微博上“挑衅”中式教育,却引来一片唏嘘。为何?只因人们的思想被中式教育禁锢着,他们认为负偶顽抗是无用的,于是只能默默地接受它。

  每年的高考总是中国的一场重头戏,参考的学生十几年的寒窗苦读在那时才能体现出真正的价值。胜者为王,败者为寇。学生们为了谋得生路,彻夜苦读“经书”,积攒每一滴时间来学习。成为传说中的“高考机器”。高考,犹如一场旷世之战,赢的人,高举旗帜,傲然地站在山巅,尽情地大笑;输的人匍匐在山脚下,仰望着山巅之人,流下滴滴悔恨的泪水。我只想说:“高考真作孽!“

  中国一直高喊素质教育的口号,却不实施实际行动。我只是希望,未来的教育制度能更加成功,更加立足于当前的教育,更加适用于被教育人群。我相信,未来的国家一定会涌现出一批批真正的人才,从而使中国成为世界上的教育大国!

教育作文500字 篇3

  在我记事以来,我就认定:考试,是为了检测学习成果。

  可现在呢?不管是让我看了不爽的老师,还是让我尊敬的老师,都是:这个知识点,考试不考,不用学了,跳过。

  学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?

  在学校,老师这么讲,我顶多无语下,

  而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教师,优秀园丁。在课上,和我们讲着考试的`得分之道。如:这题,考试不大会考,但还是要注意的,一般写出两个解,他就不扣你分了。

  这题刚讲完,又来:我们来研究一下20xx年的中考题目,额,这题,不会考,但这种类型的题目在高中会很流行,我不做要求。有兴趣的看下,喏,这题是重点题,很重要,还有,下次多去书城看看,又出新题型了,有空去买个几本。接触的题型多了,自然而然的题目就好做了。

  这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习,纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子,一群群看似有才,实则庸才的人,然后,哪个教出来的分数高,教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号,然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴,他们没什么特别的,只是相当于衣服品牌中的耐克,阿迪达斯罢了,或者,不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。

教育作文500字 篇4

  俗话说:“吃一堑,长一智。”生活中有很多小事,都在不同程度上考验了我们,我们在大大小小的考验中得到了教育,获得了成长。

  三年级的时候,我有一个要好的朋友豆豆,和我是同班同学,我们一直非常友好,有一次爸爸给我买了一套书,很有趣,豆豆天天借着看,因为是好朋友,我也没在乎,忽然有一天,“咦,我的书呢?明明放在书包里的呀。”我着急的在书包里翻来翻去,可是怎么也找不到,会不会是豆豆我偷的呢?对,一定是她拿的她,她天天借我书,不是她拿得,是谁拿得?于是我放下书包生气的走到豆豆桌边,大声喊道:“是不是你拿的呀?”“什么呀?”豆豆疑惑的问道。“你还狡辩,我的书是不是你拿走的?”我的`眼睛冒着火光盯着豆豆好像要把豆豆吃了似的,她一直在摆手,我不管三七二十一:“我们绝交吧”豆豆听了,怒气更大的火冒三丈的叫道:“绝交就绝交,谁怕谁?”就这样,我们谁也不理谁了,不在一起玩了,不在一起看书了,不在一起学习了。

  一直僵持了半学期,一天,突然,豆豆拿着一本新书走过来说:“这本书”她还没有说完,我就抢先说道:“知道还书了吧,小偷。”豆豆吞吞吐吐地说道“我我要转学了。”

  我拿下书头也不回的走了。直到有一次我在书桌的一个角落里发现了我的那本书,立刻鼻子一酸,一口气跑到豆豆家,豆豆却已经走了。我伤心极了,看着我和豆豆快乐的照片,后悔莫及。

  这件事教育了我,让我明白了友谊是珍贵的,没有看见,没有证据,不能随便怀疑别人的,后悔已经晚了,可改正是不晚的。

教育作文500字 篇5

  她,一生默默无闻,却心灵手巧;她,至老还在努力识字,勤奋苦读……

  这个人不是别人,对,她就是我的奶奶。从小时候起,我就一直跟着奶奶住,白天奶奶教我读书写字,晚上奶奶便教我剪纸。

  奶奶的手可巧了,剪个小狗汪汪叫;剪个公鸡会打鸣;剪个小鸟飞上天……

  夏天,奶奶怕我到河边玩耍出危险,便用剪纸哄我在床上玩。奶奶说她老了,眼都看不见了,我问:那您以后都剪不了了吗?我瞪大双眼好奇的望着奶奶。奶奶却哈哈大笑起来,这让我感到更疑惑了。“傻孩子,我把眼睛蒙上一样可以剪。”我灵机一动,用黑布把奶奶的眼睛蒙上说:“开始剪吧!”哇!看不见的奶奶依旧剪得惟妙惟肖。

  剪完后,奶奶意味深长的`对我说:“你记住,干任何事都不能偷机取巧,一定要实实在在的做,这样就能达到熟能生巧。”

  我深深的把这句话印在了脑海,记在了心里。直到现在,我长大了。我非常庆幸自己有这样一位“启蒙老师”,是她教会我人生的道理,使我不再迷茫;是她的细心造就了如今的我;是她的智慧启发了我;是她的勤劳改变了我……

  那个给了我教育的人——奶奶。对于这份比天高比地厚的恩情我又报答了多少?

  您就像夏日里的烈日,带给我无限的震撼;您就像秋天的落日,牺牲了自己,奉献了别人;您就像冬日里的雪花,使我明白冬去春来的道理……

教育作文500字 篇6

  教育是什么?我觉得父母是最富有教育感的。

  看,昨天就出现了一件让人意想不到的事,那是一个风和日丽,阳光明媚的一天,我刚练习完写毛笔字,就活蹦乱跳的回到家,没想到焓焓弟弟用浇花的瓶子来射我的水打湿了我的衣服,开始我并没怪他,我进屋把东西整理好,也拿了一个喷水器,与他们玩起了射水游戏并作出了规定:“不许下台阶,免得射对方。”

  游戏开始了,我们一来一去,谁都没把水射到对方的身上。突然,他跑下台阶,直接往我身上射水,我也去射他,可是没水了,我气得咬牙切齿,抓起他的喷水器向他狠狠得喷去,我哭开了。

  回到了家里,还哭着把事情告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“哟!堂堂正正的男子汉怎么为了一件小事哭了,换了衣服就行了。”可是我还是止不住哭,妈妈来气了,看着妈妈那严肃的表情,额间挂如川字,眼睛一斜,轻轻叹气,我害怕极了,心脏越跳越快,发狂似的'哭,妈妈说我几句,我强嘴几句,心里不知是什么滋味。后来,妈妈只好又心平气和的说:“儿子,妈妈不是要骂你,而是我不喜欢你哭,这六月天打湿了衣服没事,你也不要和父母强嘴,这是不好的习惯,弟弟还小,根本不懂事啊!你要懂得宽容别人,学会控制自己的情绪,学会忍让,既然大家在一起玩,就要开心地玩,不要斤斤计较,你要了解妈妈的心啊!”

  吃饭了,妈妈把我扶起来,叫我吃饭去,我说:“我不敢出去”。妈妈笑了,“知道后悔了吧!下次不要再这样就行了。来,跟我走吧!”我在吃饭的时候,不想吃,我这才知道,后悔是多么的痛苦,我万分难过地吃下了饭。

  唉!早知如此,何必当初呢?

教育作文500字 篇7

  我的成长经历就像海边许许多多美丽的贝壳,其中有一个贝壳五彩缤纷,让我难以忘怀,还时时刻刻教育着我。

  记得那是一个早上,我在学校里听数学杨老师讲课,杨老师讲课时很幽默,所以我们每次上数学课时都很活泼。因此我也很好学,数学成绩很优异,每次数学课时杨老师都会表扬我。

  那次,杨老师讲了角的长度,我很认真地听,等杨老师每次提问题的时候,我都能准确地说出答案,杨老师听了忍不住夸奖我。所以我就渐渐有点骄傲了,便开始玩我的三角板,又和同学开始说话。这时,老师的.火眼金睛发现了我这个心不在课堂上的人,便指着我说:“来,你继续说,继续玩。”顿时,教室里一阵笑声,我的脸一下子红了,老师又批评道:“你不但玩东西,还跟同桌说话,你胆挺肥啊!”“来,上台跟全班同学们讲讲。”啊,我的脸红的跟大苹果似的,尴尬极了!教室里又传来一阵笑声,我恨不得像“口袋里的爸爸”一样钻进桌洞里。

  下课了,我羞愧地坐在座位上,同学们都来看我,还你一言我一语地嘲笑我:“可以呀,老韩,你敢在数学杨老师的面前玩耍,你胆可真大”,“小韩,你牛逼”,“韩艺博,你怎么这么厉害”,“韩艺博,佩服……”听了他们的胡言乱语,我真有点想哭的感觉。

  这件事深深教育了我,也让我明白:取得一点成绩千万不要骄傲,因为骄傲使人落后。我下决心以后再也不会犯这样的错误。

教育作文500字 篇8

  以前,我在家就是一个娇滴滴的小公主!现在,我长大了,一想起小时候的调皮,还会不时的发笑呢!于是,有一天为了证明我长大了。我胸有成竹的对妈妈说“我会帮你们做事了,不信你考考我?”妈妈笑着点点头。

  于是,我和妈妈就来到桑地里挑枝条回去当柴烧。我见了,骄傲地对妈妈说“妈妈你不用教我,我会的。”于是我马上拿了一根绳子铺在地上,把剪下的枝条放在绳子上面。不一会儿就拣了很多枝条。我马上用绳子捆紧,再接再厉。大约5分钟后,我就捆了3捆柴。妈妈说“你会捆,那么……你能把它背回家吗?”我两手一插说“我怎么会不行呢!”接着,我一手一捆,开始走回家了。过了没多长时间,我的手就酸的不行了。我想:不管三七二十一,坚持就是胜利!这时,妈妈好象看出了我的心思,语重心长的对我说:“我看你不行,来,给我!”“不,不行,我要搬!”我叫道。于是,我忍着手上的'酸坚持走着……“哇哇……”我哭了起来,原来被石头摔交了的我情不自禁哭了起来。妈妈看见我脚上,手上都摔破了皮,心疼的说:“不哭啊!”过了一段时间,我们回家了,我的那两捆柴也就交给妈妈搬了。

  回到家,我把自己的手伸出来,其中手上有些红红的,是为了逞强而搞红的。经过了今天这件事我懂得了爸爸妈妈干活不容易,还懂了两个道理:

  1、自己的事情自己做,爸爸妈妈的事要帮着做。

  2、做人不能逞强,否则不会有好结果的。

  这件事给了我深刻的教育。

教育作文500字 篇9

  我是一个爱读课外书的少年,而我的同桌。跟我一样,也爱看课外书第一节下课的时候我们都在看课外书。看的津津有味,我的课外书就掉了几十页,就看完了。然而到了下午的阅读课,我就迫不及待地拿住了我的书,看了起来到下课。就掉几分钟的时候,我的'课外书看完了,就忍不住往同桌的书看了几眼,结果没想到他的书还很好看。

  到了放学的时候我就问他你的书可以让我看看吗,他说,不行我还没看完呢等他走的时候我看到了他的那本书忘记拿了,我就心想,我就拿一本书看,一晚上没有问题吧,我觉得也可以拿着这本书,对他说,你的这本书忘拿了我给你拿过来了到时候我再给他说,让我开一晚上明天我再还给你。

  所以我决定拿着这本书打算对他说结果我把这事给忘了,到家之后我想到我就说明天要早到一会儿,趁机把这本书还到她的桌子里,利益应该没人发现结果昨天晚上因为我看书看了很晚,所以早上起床起晚了,当我走。赶往班级时赶到班级门口时就看到了,我的同桌,正像对老师说她的一本书丢了,当时我的心就慌了。我就快速的冲进教室就在这时,我的同桌叫住了,我问我你看见我的书没有我的书丢了,我就嘴里。换结结巴巴说没有。

  当回到座位的时候,我当时正在往她的桌子里放那本书,就被他看见就说怎么是你?我就说是我是想给你,可是我给忘了,他就对我说,你乱拉别人东西未经过别人的允许,可你就难我就赶紧说对不起,我知道了,往后我再也不会乱拿别人的东西了,我得到了教育。

【教育作文500字】相关文章:

教育的作文02-26

教育安全作文12-29

爱心教育作文06-06

关于教育的作文03-17

成长教育作文02-21

教育了我作文(精选)11-28

妈妈的教育的作文12-06

雕的教育作文09-25

感恩教育作文02-12

“爱”的教育作文06-03