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《家》作文500字（精品9篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的《家》作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《家》作文500字 篇1
离我家不远的地方，有一条小溪。小溪的水清凌凌的，清得可以看见溪底的沙石和游动的小鱼；小溪的水绿莹莹的，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。
春天，农民伯伯干完农活回家前，总要到小溪边好好清洗一番，妇女们也常常在这儿洗衣服。每当霞光映照在小溪的水面上，小溪就热闹起来了，时而传来一阵欢笑声，时而传来木棒捶打衣服的膨唠声，这些声音与水花飞溅的声音交织在一起，仿佛一支动听的乡间小曲。这时的小溪最温柔天渐渐热了起来，盛夏来临了。太阳总是火辣辣地烤着大地，树上的知了嫌天气太热，拼命地叫着。孩子们也受不了这盛夏的煎熬，一放学就来到小溪边，扑通、扑通跳下水，有的捉鱼，有的打水仗，还有的在水里自由自在地游泳。这时的小溪最活泼秋天来了，溪边的树上落下一片片黄叶，随风飘呀飘，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。树叶落到小溪里，犹如一叶叶扁舟，随波漂流。农民伯伯挑着一担担稻谷，带着丰收的`喜悦来了，小溪便欢快地流动，打着漩儿，好像在庆祝这丰收的季节。这时的小溪最美丽冬天到了，寒风刺骨，天上飘下鹅毛大雪，小溪上结了一层厚厚的冰。孩子们便带着自己制作的冰橇来这里滑冰，也有的忙着堆雪人、打雪仗。这时的小溪最迷人啊，家乡的小溪，总是让我魂牵梦萦春天的小溪是温柔的，夏天的小溪是活泼的，秋天的小溪是美丽的，冬天的小溪是迷人的。这种写法条理清晰自然。
写四季的小溪，作者不是只写溪水，而是围绕小溪写了人们的活动。这样不仅写出了小溪的景物之美，更突出了小溪与人的关系。字里行间涌动着作者热爱家乡的强烈感情。
《家》作文500字 篇2
从前，一口井里生活着两只青蛙，它们渴望见到井外的世界，可任凭它们怎么跳都出不了这口井。它们只能每天想象外面的世界。一天，机会终于来了，一场暴雨突然而至，井水涨满了井口，两只青蛙高兴坏了，毫不犹豫地跃出水面。一只青蛙说：“这样吧，我往东，你往西，半年后，我们就回到井里，好吗？”另一只青蛙欣然答应。然后，它们按照约定，各奔东西。
那只往东而去的青蛙走了一个小时左右，它感到无比饥饿，正要去觅食时，看到一条蛇正朝自己爬来。由于这只青蛙没有见过世面，不知道这是自己的天敌。于是，它跳过去和蛇友好地打招呼：“你好，请问你能和我做朋友吗？”蛇感到十分惊异：它竟然不怕自己，一定另有玄机。于是蛇放弃了吃掉青蛙的念头，带着疑惑游走了。没想到这一幕被另一只青蛙看到了。这只青蛙正是青蛙村的村长。它以为是这只青蛙把蛇吓跑了，心想：如果他来我们村，蛇就再也不敢来侵犯我们了。于是它上前，热情地邀请那只青蛙去它们的青蛙村。这只青蛙来到青蛙村后，村民听说了它的“英勇事迹”，都很尊敬它。村长还将自己心爱的女儿嫁给它。它在青蛙村里过上了幸福美满的`生活。
半年的时间一晃而过，这只青蛙早已忘记了当初的约定，更不知道那只往西而去的青蛙已经回到井底，一直在等待。
《家》作文500字 篇3
春节快要到了，家家户户的门上大多数都贴上了“福”字和春联，有一些人家连窗户上也贴上了美丽的窗花。可我们家还没有贴，我就要在今天把“福”字贴到自家门上。
在晴朗的一天早上，我正在做作业。忽然，我听见大门“咔喳——”响了一声，原来爷爷买了一个大红色的“福”字回来了。他在客厅里正想在“福”字的背后粘上双面胶，把它贴到大门上去呢！
“爷爷！”我拿着一圈厚厚的双面胶，走出了房间，来到了客厅，“我来贴吧！”我这个“热心肠”可不能错过了这个能在自家大门上贴“福”字的好机会。
爷爷慢悠悠地说“哦——好呀！”
我急急忙忙拿起双面胶和剪刀，看了看那个“福”字，它可真漂亮呀！一个端正大方的“福”字在中间，两条红鲤鱼一起用嘴捧着一颗晶莹的珍珠，在下方。一些荷花、金银元宝散落在字的两旁，衬托着正中的“福”字。还有小小的四个金字“四季平安”嵌在方格里，在上方。
我左手按住纸，右手沿水平方向拉双面胶，粘好后再用剪刀把它剪断，最后用双手用力地压一压它，以免掉落。按照上面的方法，我粘了四条双面胶在纸的`背面，再一一撕去它的表层，便拿起它走到了大门前。我努力踮起脚尖，双手分别拿着纸的两个角，双臂伸直，先把两个角固定住了，再向后退一步，看一看是否贴歪了。幸好没贴歪，我心想，不然就前功尽弃了。我又踮起脚尖，把四条边也压了一遍，就贴好“福”字了。
这一张精美的“福”字高高地挂在大门上，我十分开心。因为那是我贴上去的，我也为美化家园出了自己的一份力。
《家》作文500字 篇4
家！一个听起来多么温馨的字眼，家！一个看起来多么平凡的字眼，家！一个尝起来多么美味的字眼。我们每个人都有一个属于自己的家，不论它是大是小，是富是贫，我们也都有，同样，我也有一个快乐。平凡。温馨的家。
在我的家中，有四位家庭成员：我的父亲。母亲。哥哥和我。我的家中经常充满着欢乐，虽然有时候也会发生一些鸡毛蒜皮的小事情，但是大家都不会生对方的气，更不会埋怨对方，如果我的家庭遇到困难和挫折，我的家人回团结起来，形成一股强大的力量，勇敢的'棉面对生活中的困难和挫折，最终战胜它们。如果我的家中的某一位成员犯了错误，我们回帮助他，让他克服自己的错误。经过这些，我们每个人都会更加相信对方。更加理解对方，也能更好的团结起来。
同样，我也有一个平凡的家，在我的家中，大家用自己勤劳的双手和过人的智慧共同来创造我们共同的家园。春天我们共同欣赏大自然的美丽，夏天，我们共同分享播种的快乐，秋天，我们共同享受丰收的喜悦，冬天，我们共同承担狂风的呼啸。
另外，我还有一个温馨的家。有人说家是一个温馨的港湾，能使困惑的人充满自信。有一次，我的期末考试没有考好，我很失望，也很难过，当我回到家后，是我的家人鼓励我，让我重新骨气了鼓起了勇气，努力学习，决不放弃。
我有一个快乐、平凡、温馨的家，我希望人人都有一个快乐而温馨的家。
《家》作文500字 篇5
这天，我有气无力地走在漫长的回家的路上，心里闷闷的，“到底要不要回家呢？这次数学又只考了八十几分，妈妈肯定又要说我了。”我暗自嘴里小声嘀咕着。
黄昏的夕阳把天空和云朵都渲染成了金红色，在我面前蜿蜒的小路连接着天空，似乎是一条通往太阳的无尽之路。傍晚这么美，而我却无心欣赏，对我来说这夕阳就是灰暗的，我满脑子都是数学试卷上那个红色的81。我不自觉地坐在了小区里路边的秋千上，思绪也随着那一朵云飘向远方。我想着妈妈每次训我时的话语，“你怎么每次都考得这个样子？”“怎么每次考完试都是不是这个粗心就是那个不会。”突然，我听见有一个声音在哭泣，后来我才意识到那时是我在哭，泪水打湿脸颊，视线朦胧，透过朦胧的视线，我幻想着前面有一个衣衫褴褛的人，背着一个大蛇皮袋，痴迷地望着对面的住宅小区，似乎是一个渴望有一个温暖的`家的无家可归的流浪汉。我不禁心生怜悯之情，想：人家无家可归，那么可怜，风餐露宿，只能住宿桥洞，冬天又是那么冷，我有家为什么又不敢回呢？陶醉在各种幻想之中的我，突然惊觉自己还在秋千上浑然忘我地发呆，我不禁加快脚步走回家。
回到家，一股饭香扑鼻而来，这时我才发觉自己肚子已经饿了，“妈妈，我回来了，这次数学我考了81分。“我尽然脱口而出了数学成绩，我心里一愣。而妈妈只是用平常的语气说：”今天怎么回来这么晚，菜烧好都要凉了。“这是我第一次感受到家尽竟然有这么温暖。
都说家是我么们的避风港，平时总是习惯了家里的一切，而今天我竟用心感受到了家的温暖。
《家》作文500字 篇6
我的家乡在一个不起眼、不出名的小乡村，那里就是——晓关。穿流而过的小溪，是我童年幸福的港湾。
早晨，天刚蒙蒙亮，天边已经露出了粉红色的曙光。日出临近，天空渐渐明亮起来，红红的`朝霞透过小溪边的树林，斑驳的树影形状变化无穷。有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像飞舞的飘带。小溪揉了揉眼睛，开启了跳舞模式——泛起的水花，在朝阳映照下，晶莹剔透，如一个个小精灵，缓缓而起，在半空中转几个圈点，又轻轻落下。清晨的小溪是那么静，那么美，就连匆匆赶路的人也忍不住驻足观看，甚至流连忘返。
夏天的中午最为热闹。大人们午睡，我们小孩子却睡不着，拿着钓鱼竿，拖着渔网，提着水桶，到小溪边去钓鱼，去摸虾鱼。虽然是烈日当空，可还是没把我们的兴致赶走，因为这里是孩子们的天堂。我们有的耐心地等鱼儿上钩；有的没耐心，一手抓一个桶，赤脚跑进小溪，见一条鱼抓一条。抓完鱼以后，孩子们还嫌玩得不够，就玩起了打水仗。你泼我，我泼你，就像傣族的泼水节，玩得不亦乐乎。虽然全身湿漉漉的，可我们的笑声一直回荡在天空，一直到太阳落山还不得消失。
夜幕降临，皓月当空，皎洁的月亮倒映在小溪上。闲着没事儿的孩子们就会聚集在小溪边，往小溪里扔石头。石头溅起的浪花，仿佛天上那绽放的烟花，形态各异，美丽极了！在岸的另一边，乡亲们会趁着月光搓打着衣服，有说有笑，一切都是那么和谐。
这条溪流终年潺潺地围绕着村庄，它永远也不会干涸，上学时，我的心却似乎遗落在了小山村，我爱家乡，更爱家乡的小溪！
《家》作文500字 篇7
大年初二，我和妹妹随爸妈一起回外婆家一起吃吃饭、聊聊天。
下午，我们先去了阿太家拜年。我和表弟坐在沙发上一边啃着瓜子、一边听大人聊天，聊了有一会儿，阿太拿了一叠红包出来发，我和妹妹、表弟各收了一包红包，剩下一包是给表妹的。这时姨姨来电话说路上堵车，她们改天再自己到阿太家拜年。
接着，我们来到外婆家给外公外婆拜年，我和表弟坐在沙发上玩起小火车，边玩边等姨姨一家子的到来。她们到了就又多了一个表妹可以一起玩了，而且就可以去酒店吃大餐了。可过了好一会儿，都不见其踪影。正当我垂头丧气时，突然外婆递了一包比刚才还大的红包给我。我接过红包后，大声说：“谢谢！祝外婆：新年快乐！”
回家的.路上，我问爸妈今天为什么一定要回娘家，爸妈说这是习俗。为了更了解这个习俗，到家后，我向爸妈借来平板电脑，搜索“大年初二为什么要回娘家”一看，搜索出来的结果五花八门。我点击几条介绍，最后我觉得这一条比较靠谱，即：回娘家，又称“走娘家”，是一种很有特色的民间习俗，正月初二这一天已出嫁的女儿都要回到娘家来，而且要与丈夫同行，所以这一天又称为“迎婿日”或者“姑父节”；民间认为：出嫁的女儿在大年初一回门，会把娘家吃穷，所以，只有在初二以后才能回娘家。
“回娘家”即是我国传统的民间习俗，又是我和表弟、表妹家还有外公外婆交流感情的美好时光。我明年还要继续陪妈妈回娘家。
《家》作文500字 篇8
时间飞逝，在不知不觉中我在实验小学已度过了六年这说长不长，说短也不短的光阴。我站在操场上看着陪伴我们六年的大榆树，又画上六个年轮，这六个年轮是我们在母校经历的点点滴滴，走过的风风雨雨的最好证明。眼前这操场，是我曾经玩耍过的地方，它留下了我快乐的足迹和天真的欢笑。这大楼，是我学习的场所，不论春夏秋冬，这里都有我的身影。
那清脆的笑声；朗朗的读书声；赛场上的呐喊声；优美动听的歌声……又回荡在我耳边。在课堂上争先恐后的发言；热火朝天的劳动；有趣开心的郊游；你追我赶的赛跑……又浮现在我眼前。
现在已经长大了的我，回想起往事，每件都历历在目，它们好像我心中那一颗颗璀璨的小星星，虽然数不胜数，但却散发出耀眼的光芒。语文老师站在讲台上提醒同学们的写字姿势；数学老师把同学叫到办公室耐心地讲题；英语老师为了让我们的课堂充满活力，绞尽脑汁想出各种有趣的游戏……
想对老师说的千言万语汇成一句话：谢谢您。是您教给我知识，是您教我做人的道理。把我们从乳臭为干的'小孩培养成一个个朝气蓬勃的少男少女，一个整天只会打打闹闹的幼稚小孩培养成才学兼优的才男才女……老师，谢谢您。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，我们就要告别老师。告别同学，告别童年，告别红领巾，告别实验小学，告别我第二个家，要进入多梦的少年时代，进入一个新的环境，进入紧张的学习生活中。留下的只有那厚厚的同学录；那甜甜的回忆；那……
再见了老师，再见了同学，再见了母校，再见了我第二个家，我会永远记住您。
《家》作文500字 篇9
今天，我给大家介绍一下这位仁兄，他是我自创故事的主人公，他名叫尖尖。他耳朵尖，嘴巴也尖的.出奇，所以取名尖尖。尖尖是列那狐的后代，他继承了先祖的性格，是一名杰出的阴谋家。如你碰到他的话最好小心一点，免得中计。
一天清晨，尖尖从家里走了出来，来到街上突然看见猩猩兄弟正拿着一篮子香蕉往回走。尖尖一见，那香蕉个个都是百里挑一，直流口水。尖尖眼珠一转，计上心头，来到猩猩兄弟面前：“猩猩大哥，你们去哪？”
“刚从东区买了香蕉，准备回家。”猩猩兄弟开心地说。
“干嘛不到西区，那便宜得多呢！”尖尖说。
猩猩兄弟一蹦三尺多高，便直奔西区去了。
“猩猩兄弟一篮香蕉没拿呢！“尖尖当然拿起篮子，高高兴兴地一溜烟便跑回家了。
自从尖尖用计谋骗来了一篮子香蕉，十分得意。这一次，他又会打什么如意算盘呢？
尖尖来到大街上，眼镜蛇正在抽奖卖冰棍呢！尖尖知道眼镜蛇视力不好，便从腰包里拿出一元假币，说：“买一根冰棍，给你！”
接着，他又诈到了两瓶饮料，五包饼干、十十瓶水、一斤馒头……、
可惜，这一行为被小狗汪汪和小猴看见了，汪汪灵机一动，想出了一条妙计。只见汪汪乔装改扮成西瓜贩子，大声吆喝：“卖西瓜！卖西瓜！卖我的西瓜三个以上，请他观光一个地方！”
尖尖连忙拿出三块假币，说：“我买三个西瓜！”
“好，给你！”汪汪笑呵呵地说。
“到哪个地方？”尖尖迫不及待地问。
“警察局！”汪汪变了脸色说。
这时，小猴和黑猫警长拿出手铐，铐住尖尖，指着警察局，说：“请上警察局观光，体验牢房里的感觉。”说着便把尖尖抓到了警察局。
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