身边的作文500字

身边的作文500字5篇[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的身边的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

身边的作文500字 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，生活中有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色，有一件小事情让我深受感动，至今历历在目。

　　我记得有一次，在寒冷的冬天，有位满头银发的老爷爷，推着车子，在卖烤地瓜，我一看就直流口水。我向妈妈要了五块钱，穿上棉袄，直奔地瓜摊。我一开门，那寒风迎面扑来，简直寒风刺骨。我马上跑过去，挑选了两块烤地瓜，问道：“这两块多少钱？”老爷爷称了称，回答：“四块五！”四块五！我惊得下巴都快掉到地板上。我说：“才两个，就那么贵，我要告到消费者协会！”他说：“告呗！爱买不买。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他讨价还价了，我马上把钱给他，拿了两个烤地瓜，连忙跑回屋子里。可因为又冷又饿，我马上吃了起来。

　　过了几天，我和妈妈拿了点旧衣服和被子去捐给山区的穷孩子。我们来到了捐东西的地方，我看见了上次坑我钱的抠老头。我听到了那位老头跟别人的对话。那人说：“老爷，又来捐钱啦！”“是啊！这几天我卖烤地瓜挣了不少钱哩！”然后，老爷爷把钱给了工作人员。我顿时羞愧不已。

　　在我们的.身边，总有一些人，他们并没有过多的言语，也没有伟大的举动，仅仅是用一双手传递一份爱心。

　　那份关爱，让我们感动；那份温暖，让我们心醉。

身边的作文500字 篇2

　　在我们的身边，有许多的事物。只要你细心观察，细心发现，就会有所创造。

　　在我的身边有着各型各色的人、物、事。有一件是令我最记忆犹新的。那是一天中午，我正在家中踱步，一只蜜蜂突然飞来。出于本能，我以为它要叮我。于是，用桌上一个喷水玩具射向那只蜜蜂，蜜蜂不识水性，不到几下，就被我“制服”。那只蜜蜂拼尽了最后一丝力气，飞到窗户边，也许它看不见透明玻璃的存在，撞到了玻璃，掉

　　在了窗户下面的凹进部分。我看它怪可怜，于是想把它弄出来，却无意用玻璃移动，压了几下那只蜜蜂。待我把它救出时，它已经奄奄一息，不停的颤抖。我认为它要死了。心中感到自责，把它安顿好后，上学去了。待我回到家时，去看那只蜜蜂，它居然可以动了，还在走动，只是走起来一跛一跛的。原来它断了一只脚。

　　我不由的感叹，一只小蜜蜂竟有如此顽强的生命力，它在死亡的边缘用自己的坚定意志活了过来，用自己的意志创造了生命的奇迹。任何人、动物的生命只有一次。但是能为自己碌碌无为而懊悔的又有几多呢？那只蜜蜂刚刚大病初愈，便又匆匆忙忙的去采蜜。它的生活虽然没有享受，但它的生活却很充实，它是死得其所。它的死是比泰山还要重的'。有些人甚至不如这些动物，整天高傲自满，不可一世，自以为很伟大。其实只有在自己的世界中做的好的人，在社会上才是真的伟大。

　　只要你细心观察……我又想起这句话来，是啊！我们要细心观察，顽强拼搏，努力创造，这样才能实现自我的人生价值。

身边的作文500字 篇3

　　我们班有个同学叫刘琦，大家给他取了个外号叫“影帝”。他虽然身材矮小，但却十分有趣，经常逗得我们开怀大笑。

　　那天上体育课时，我们带了篮球下到楼下，老师让大家跑完两圈之后又联系了一会儿跳绳，接下来男生们便打起了篮球。

　　只见“影帝”模仿起蔡徐坤打篮球。那动作，那姿势，那神态，简直和前段时间网上流传的那段蔡徐坤打篮球的视频别无两样。

　　你看，他手上的球像生病一样，拿都拿不稳。脚下的动作本来没有什么特别，但“影帝”却模仿出与手上动作那样互相配合的.步伐。我们连连说太像了，围观的人多了起来，不时传来阵阵的欢声笑语。

　　一天上音乐课，老师正好有事，于是派班长放歌给我们听，就急匆匆地外出办事去了。班长放的歌是朱一龙唱的，“影帝”正无事可做，于是上了讲台，拿着大屏幕遥控器当话筒，配合歌词做起动作。

　　还别说，他两年的街舞真没白学，与声音配合的还是很完美的。我们时不时爆发出大笑，以致于将三班数学老师吸引过来，看见他做的动作，也忍不住说一句：“哎呦，想不到二班还有这样的人才呀！”

　　因为她的孩子是我们班的，平时也很和蔼，所以我们便调皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。

　　“影帝”已经整整陪伴了我们六年，也给我们带来很多快乐。不知道上了初中，我还能再见到“影帝”吗？

身边的作文500字 篇4

　　我们班的“高音喇叭”

　　“快做作业，不要说话啦！”“谁再讲话，给我站起来。”“作业认真做，不然我去告老师了。”咦，这是谁在扯着大噪门呢？哦，原来是咱班的“高音喇叭”在管纪律呀。

　　“高音喇叭”是咱们班的纪律委员×××。她在我们班，可谓是赫赫有名的人物，个儿不高，每天都扎着两个羊角辫，走起路来，两羊角辫一甩一甩的，极有威风。

　　管起纪律来，×××很有一套。她管纪律声音很大，所以我们叫她“高音喇叭”。有一次，老师出去开会，交代她管好班上的纪律。老师走后，原本安静得只听得见电风扇“呼呼”声的`教室，一瞬间变成了热闹的菜市场，说话声，打闹声，笑声……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙开始了“大合唱”。

　　“高音喇叭”见了，走向讲台。“啪……”的一声，“高音喇叭”的手拍在了讲台上，发出狮子般的怒吼声：“不要说话，快写作业。”说完后，教室里只安静了一秒，第二秒之后，班上便开始出现吵闹声。

　　“高音喇叭”放下笔，径直走到说话同学面前，发出警告。那位同学不听，“高音喇叭”实在忍无可忍，脸一沉，眼睛睁得滴溜溜圆，着了火似的，脸红通通的，成了红脸

　　关公，扯着嗓门大声喊：“再说话，我就把谁的名字记在黑板上，让老师惩罚。”此话一出，整个走廊都听见×××的声音，惊天动地，震耳欲聋，房顶都要震塌了。同学们一哆嗦，差点尿裤子，迅速地把嘴巴闭上，埋头写作业，不敢说话。

　　这就是我们班的“高音喇叭”——×××。

身边的作文500字 篇5

　　我有一个弟弟，他今年四岁了，长得很可爱，但你却不知道他有一肚子的坏水呢！

　　有一次，我买了一串棒棒糖，正准备吃时，弟弟笑嘻嘻的走过来，讨好我：“姐姐，姐姐，你对我最好了，你手里的糖可不可以给我一个呀？”他伸着一根手指头。我想了想：就给他一个糖，我又不会损失多少，毕竟我手里还有这么多呢。“好吧。”我取下一个棒棒糖给了弟弟，弟弟拿到糖却很不开心。我猜他肯定在想：姐姐可真抠门，我让你给我一个，你还真就给我一个呀。

　　弟弟想了想，放下了糖，酝酿了一会儿，眼眶可红了，一副委屈巴巴的可怜样，走进了屋里。一到屋里，弟弟嚎啕大哭，妈妈闻声赶紧跑了过来，着急的'问：“怎么啦？怎么哭啦？谁欺负你啦？”好一会儿，弟弟才呜咽着说：“是……是姐姐，她打我，还不给我糖吃。”妈妈怒气冲冲地从屋里走了出来，看到我手里的糖，更是气不打一处来，火头顺势就上来了。

　　一把把我的糖给抢走了，我想辩解，但妈妈根本不听我解释，还说了一句：“如果你真的没有打他、不给他糖吃，他用得着跟我告状吗？”

　　弟弟呀弟弟，是你自己说只要一个糖的，我给你了呀，你还跟妈妈撒谎，我今天可是给你背了一个好大的锅呀！

　　弟弟得逞后，露出了得意的笑容。弟弟，你可真是个名副其实的小“戏精”啊！

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