《长大》作文500字

时间:2024-04-06 07:14:49 作文500字 投诉 投稿
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《长大》作文500字集合[5篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的《长大》作文500字5篇,欢迎大家分享。

《长大》作文500字集合[5篇]

《长大》作文500字 篇1

  他的舞艺最棒,他也爱笑,他就是我最敬重的焦老师。

  有一回,焦老师领我们一帮小孩去南通演出。去的车上,我们一边拍手,一边唱歌,欢喜不已!

  到达目的地已是中午,正好赶上40支队伍抽签。我们抽的.是17号,因为顺序排在中间,我们就先吃午饭。吃饭时,我发现自己的位置上摆着两份盒饭。其他人见了,都觉得奇怪,当时我没怎么在意,就呼啦啦全吃了,吃得饱饱的。

  演出在下午一点准时开始。我们在后台一边化妆、换服装,一边听着焦老师吩咐我们在舞台上的注意点。

  16号已经开始表演,快轮到我们了,我慌张得很,心跳得像奔跑的火车,哦不,像飞机那么快了!焦老师一直在一旁给我们鼓劲:“待会儿上台就像在家排练一样,把每一个动作做好就行。放松放松……实在紧张,就做做深呼吸。”这个法子好,一会儿工夫,我就淡定下来了。

  正式演出时,作为领舞的我站在最前头。我努力做标准每一个动作,尽最大力发挥自己的能力……台下不时响起热烈的掌声,我心中暗想:焦老师,怎么样,我们没让您失望吧?

  等所有队伍结束展示,已经是晚上了。吃晚餐时,我发现摆在自己面前的又是两份盒饭。想起中午那多出的一份,我恍然大悟:看来是谁特意为我准备的。后来我才知道,是焦老师觉得我个儿高,估计饭量也不小,怕我吃不饱,所以特地为我点了两份。当时我挺感动,焦老师真细心!平时他对我特严厉,还以为他不喜欢我呢,原来不是我想象的那样。

  今天语文老师布置写作文,我又想起了这件事,依然是感慨万千。焦老师,我一定会努力跳下去,长大后成为像您一样的好老师。

《长大》作文500字 篇2

  爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细阅读她时,会觉得越读越有精神;爱是一根点燃的蜡烛,当我们在黑暗中摸索时,她会为我们带来光明;爱更是一个指南针,当我们陷入迷境时,她会为我们指明方向。

  爱就在我们身边,她无处不在。她无时无刻的滋润着我们的心灵,养育着我们的身体,陪伴着我们成长,让我们健康、快乐的吸收着并释放着爱。

  是父母用爱把我们带到了这个到处都充满爱的世界上。你看那个小家伙正在母亲的怀里吸吮着甘甜可口的乳汁。难道这还不能悄悄的告诉你父母的爱吗?一直以来我们都接受着父母给我们的爱。我们在呵护、在疼爱、在爱中渐渐长大。我们学会叫妈妈、学会走路、学会写字、画画、拼图……我们经历了小风小雨,我们一次次的摔倒、一次次的努力爬起。是父母、是老师、是叔叔阿姨、是过路人……是他们教会我们勇敢,教会我们坚强。

  父爱如山,无处不在;母爱如海,辽阔无边;天下父母都有一颗极为纯真的爱子之心。父亲的爱是默默无闻、不动声色,表情上很严格,但点点滴滴都融化在行动中,滋润着我们的成长,鼓励着我们奋发向上。

  爱是一种本能,虽然我们只是小学生但我相信在爱的世界里有我们的参加会更美好,我们会记住那最平凡的善良与感动。我们会将爱一直传递下去!

  在学校里我们快乐的学习,和小伙伴互相帮助互相学习,我们积极向上让自己更充实,长大了我们要做对世界有贡献的.人,这些其实我们一直在努力……每当我想到这些我浑身就充满能量——充满爱的能量,这时我总会想起我们语文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。

《长大》作文500字 篇3

  茶余饭后,听着歌,写着自己的心情,写着内心的自己。

  多希望生活像自己想像中的那样甜美,多希望自己奢求的东西就像邮差一样不经意的敲开我的`门。呵呵,有时候自己傻笑,笑自己的幼稚,笑自己把生活绘成了永远不可梦实现的童话。可是每个人却又不可能连自己的一点小小的幻想都没有,也许只是我幻想的太多。

  嘻嘻,或许自己还没长大,童心未泯,可是我却没想过自己真正长大后是什么样子,也许真的有点像SHE唱的那样《不想长大》。当自己听着别人叫自己丫头或是小孩,嘴上说是自己不小了,但是其实还是觉得自觉是并没有长大,也许,在别人眼里就是小孩吧,呵呵。

  自己明明有一份童心,却喜欢在别人面前装大姐,因为感觉保护别人是一种幸福,哪怕只是默默的支持着;因为怕别人都把自己当小孩,而失去了自己的那份勇气和追求。明明笑着向别人保证:我会......,当然......,其实自己内心却特别希望有个人站出来说:不管你做什么,我都会支持你。多希望有个人了解自己巅峰内心其实并没有那么坚强,哈哈,这也许是一种依赖感吧,小孩子的性质。

  呵呵,跟很多人一样,我也会幻想童话中的一切,现在作为一个大学生这样说或许有些可笑,但是我就是这样,或许我就是还没长大。但是我已经知足,因为有疼我的父母和亲人,在后边支持我,不管我长多大,在他们眼里我都是个丫头,是个孩子,呵呵呵呵。

  或许自己还没长大!

《长大》作文500字 篇4

  春来秋去,日升日落,一段段欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去。有些小时候的美好生活已从我的记忆中渐渐忘却。然而有一件事使我久久难以忘坏,就是这件事,使我长大了。

  “你最近是怎么搞的,成绩为什么会下降这么多?”

  “这道题我讲了多少遍了,你为什么还错,为什么做不对?”

  这种言语,时常环绕在我耳边,无论什么时间,什么地点,什么人物,什么情况,只要一看到语文老师,我就烦得不得了。

  这不,又来事了。一天,她在讲语文。同学问我课文主要内容是什么,我不假思索地回答了她,而就在这时,老师正好注意到我在说话了,不用说了,她厉声把我叫了起来:“你说话就说话吧,还打扰同学,带着同学一块说,你就站着吧!”没办法,我只能委屈地站了一节课。到了课下,我鼓足勇气来到办公室,见到老师便开门见山:“老师好,我有些事情想与您交流一下。”老师的语气不像上课时那样严厉,十分温和:“好,你说吧”“老师,我不明白您上课为什么总能看到我在说话。而就在您的眼睛下面的同学,他们说得比谁都欢,您却看都不看一眼。而我离您八丈远,嘴唇动一下,您都看得比谁都真?”老师若有所思,但十分耐心:“既然你问了,我给你解释一下。首先坐在我眼下的同学很多,如果上课都说过来的话,那就不讲课了。再说你的`问题,我叫你站起来是想提醒你她打扰你,不要理她,认真听课而不是在批评你。以后也一样,如果你时时刻刻提醒你自己,同桌在上课再跟你说话,你就知道他在打扰你不让你听课了。”

  “哦,老师,我知道了。”

  以后的几年之中,我都铭记老师在那个课间跟我说的一切,因为这件事,让我长大了。

《长大》作文500字 篇5

  以前的我,总有着许许多多的理想:当英雄、发明家、动画中的主人公、机器人……一次随母亲爬山,我便确定了那个理想。

  那个春天的早上,太阳刚升起,母亲便带我上山。走在崎岖不平、静悄悄的山路上,耳畔时不时能听见远处传来的“沙沙”声,我心中有点忐忑不安,有点想往回走。可母亲却偏偏与我作对,一个劲地拉着我往沙沙声那边走去。我不满地问:“这是要去干吗?”母亲笑着说:“等会就知道了。”

  一路上,为了让我高兴,母亲一直与我谈些我感兴趣的话题。就这样,不知不觉地,我们来到了那里。母亲拉着我到了一个穿着一身淡白淡绿的衣服,长着尖尖的脸的植物面前,便蹲下身子挖长在地上的它。好奇的我正要问这是什么东西时,母亲似乎已明白了我的疑惑,早已在我问之前告诉我说,它是春笋。

  “春笋?那它为什么要长在地上呢?”

  “因为它也要‘冬眠’呀!一到冬天它就睡觉,等到温暖的春天时,它便在厚实的地底下钻出来。它破土而出的时候,要经历种种磨难,经过一段时间的.努力才能从土里钻出来。”母亲笑着回答说。

  听了母亲的话,我点了点头。对母亲说:“既然春笋长出来那么不容易,我们就不要挖它吧……”母亲伸出温暖的手,摸了摸我的头,慈祥地说:“傻孩子,它的作用大着呢,它不仅可以食用还可以药用,它可以为我们做贡献。为什么不呢?”我似懂非懂地笑了,蹲下身和母亲一起挖春笋,并在心里暗暗地说:长大后,我也要像春笋一样——为大家作贡献。

  太阳升得老高了,我和母亲挖了不少的春笋,伴着悦耳的鸟鸣声,我们高高兴兴地往家走去。

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