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老师的作文500字【汇总9篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的老师的作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的作文500字 篇1
我遇到过很多老师,唯独她比较特别,她很善变,她的脸就像孙猴子的脸,说变就变,而她就是我们培训班的老师——彭老师。
说起彭老师,这个人没什么特别的,最大的特点是说变就变。这不,就在刚才明明很幽默风趣的她,却经不住同学在课堂上的哄闹,瞬间变脸。原本狭小的'眼睛瞪得老大,温柔的神变得十分愤怒,眼神里燃烧了熊熊烈火,三步并作两步冲向目标,拿起课本对着同学狠狠地打了几下。那变脸的速度,别提有多快了。同学们一下子全都懵了,一个个没反应过来,有的同学居然说:“哦买嘎,刚才发生了什么?”“发生了什么?我的耳朵有点聋,没有看清。”见此情景,她得意洋洋地说:“小样,和我斗,你还太嫩了点。”被打的同学更是一脸懵圈,啥也不知道。之后彭老师又转换角色,笑容满面地说:“同学们,我们刚刚说到了……”我晕!
还有一次,我们都在认真地写,谁知道一个以杨颜铭为首的的大团伙居然在班里起了哄,而在一旁辅导同学的彭老师立刻走到他身旁,“你是逼我发大招是吧?啊!”说着,脸色大变,拿起“武器”便开始向“敌军”发起猛烈的进攻,弄得“敌军”防不胜防,战斗结束后,“敌军”敢怒不敢言,一个个灰头土脸,只得老老实实的了。而这些“大奸臣”每隔一段时间就会躁动一次,让我们也不得安宁。
这就是我们的彭老师,怎么样?这么善变,让人措手不及。不说了,不说了,或许下一个遭殃的就是我……
老师的作文500字 篇2
在小学六年的学习生涯里,我遇到过许多的老师,每个老师都与众不同,但让我最难忘的还是我三年级的语文老师——杨海燕。
她长着一头又长又黑的头发;一双黑宝石般迷人的眼睛;窈窕的身材。正如她的名字一般美丽动人。她性格开朗乐观,甚至还有点调皮。那时的`我,觉得她世界上最美丽的老师。
她待人很温和,从来不会责骂我们,有时候我们犯错时,她也只是温和地开导我们。因此,我们都很喜欢她。
一次,我们学校举行期中考试,我飞快地答完了试卷,草草地检查了一遍就自信满满地交了上去。可到成绩出来时,我的自信顿时烟消云散:我竟然只考了78分。这对于向来都考90多分的我来卞是个沉重的打击。我觉得很难过,于是整天闷闷不乐。后来,杨老师找到我,对我说:“一次失败没什么大不了的,如果一次失败就能让你失去信心的话,那以后所要遇到的困难你更无法面对了。你应该正确地认识错误,改正错误,而不是向困难低头。”
回到家后,我仔细地逐磨老师的话,想想自己这次确实不是很认真,做题的时候马马虎虎,做完了也不认真检查。认识到了自己的错误,我又充满了自信,重新开始努力学习,认真复习。期末考试的时候,我的成绩又上来了。
经过了这么多年,杨老师的话依然在我耳边回荡。老师的教导伴我成长,我永远忘不了老师对我无微不至的关怀。
老师,是前进时的风向标,是黑暗的一座灯塔,是燥热时的一阵清风,老师的教导伴我走向成功。
老师的作文500字 篇3
如果说“妈妈”,是我们步入人生的第一次呼唤,那么“老师”便是我们成长的第一个台阶。
我从小学三年级时遇见您,直到离开母校,每天都可以看见您明媚的笑容,那是多少幸福的一件事啊。
那时您常对我们说,您喜欢向日葵,因为它永远向着太阳微笑,从不自暴自弃,那时您常教我们,要乐观面对人生,不要觉得人生不公平,永远都是崎岖的,但没有了这些打击,又怎会懂得明天的美好呢?
那年,小学临近毕业,我们想为您做一件大事,我们以为那样,才能让您从众多学生中记住我们,可您无论什么事,都可以自己完成,根本不需要太多援手,在我们一筹莫展之时,无意中知道您的.生日,就在本周周五,我们就像抓住了一根救命稻草一般燃起希望。
那刻,您三年如一日的抱着教案走进教室,我们怀着激动的心情,接过您手中的书,用红领巾蒙住您那双会说话的眼睛,您脸上再一次涌起溺爱的笑容,我们小心翼翼地将您送进教室,随着我们齐颂的《生日快乐歌》,您将红领巾轻轻拂去,看那我们每一张笑脸,看着后面两位同学吃力的举起写着“祝恩师生日快乐”的横幅,看着黑板上写着密密麻麻的祝福,看着眼前缓缓送来的“玫瑰之恋”的蛋糕,再一次,会心的,明朗的笑了,笑的那样动人,那样美丽,仿佛一些黯然失色,留下的,只有您脸上的笑容。
你说,那是您四十多年过的最开心、热闹的生日。我们可以看到您眼角那闪烁的泪花。
我们也笑了,因为,三年来,我们终于也懂事一次,为您做了一件事了。
秋风送爽,果实飘香。我的“向日葵”老师,您,还好吗?
老师的作文500字 篇4
距离开学已有两个多礼拜,在这个新的学校里,我又认识了许多新老师,我最喜欢的是我的新班主任——沈老师。
开学第一天,我第一次看到那张脸时,我就喜欢上了她:一对小小的眼睛,挺拔的.鼻子上戴着一副眼镜,使人自然而然地生出一种亲近之感。
我们开学的第一节课,就是沈老师上的。她围绕一个“新”字展开了课堂,时不时还跟我们谈起她自己的旧事,引得教室里笑声一片。沈老师在那节课上讲了一句话,使我至今还记忆犹新:“同学们,不管你们曾经是多么优秀,也不管你们有多少成就,这都已经成为过去式,初中是一个新的起点,希望你们在这三年之中,可以有一段美好的回忆。”也正是这一句话,让我更加深刻的理解了初中,也对初中生活更有了信心。
记得有天中午,我们全班要去拍照,同学们按照学号排好了队伍,我因为有事没有参加开学考,排在了队伍的最后,心理感到很别拗。这时,沈老师走了过来,她弯下了腰,用温柔的目光注视着我,亲切地问道:“沈战啊,我看你最近学习状态不错呀,怎么排在最后呢?”我听后,就把前因后果说了一遍。沈老师听后,用鼓励的目光看了我一眼,说:“嗯,老师相信你一定能成为一个优秀的男孩。”那一刻,我的心中真的无比激动。
沈老师没有因为我排名在后而看不起我,她对待所有人都是平等,光是这一点,我更喜欢上了她。
这就是我的新老师,一位亲切和蔼、待人平等的好老师。
老师的作文500字 篇5
老师如一盏灯,照亮我们前进的方向。
只要我们遇到困难,只要我们请教,老师都会虚心指导。
老师就好像一本百科全书,只要我们去翻开它,细心的品尝它,总能吸收许多有用的东西。比如,有一句歇后语:“外甥打灯笼——照旧”,如果我们像查字典一样去寻找它,我们就会知道,哦,“旧”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全书。
老师如同一个指示牌,指引我们学习的方向、思考问题的路径。譬如,在学习中遇到长时间还思考不出的.难题,这时我们便可以去请教老师。但老师不会给你直接的答案,而是先带你穿过隧道再让你进行摸索,去揣摩。你别说,有些老师很精,有时给你挖个坑,你跳了下去,自己都不知道。所以就要让我们冷静思考,寻求路径,怎样顺利的绕过这个坑,而不被摔个狗啃泥。
老师类似一本哲学。几乎每天都在教导我们要努力学习,珍惜时间。告诉我们,努力不一定成功,但不努力一定不能成功!
老师也是我们生活中的帮助者。特别是掌管班级的班主任,要让学生遵守班规,可真不容易。但是只要班级同学一有事情,即使身在远处,也能连夜的快马加鞭赶过来。可见,这是称职的老师。比如,“毛猴”之间挑起“战争”,老师也能当一个说客,说服这些调皮捣蛋的学生,听得最多的是这一句话:“同学之间要和睦相处,别让家长和老师操心。”这一刻,会让人感觉校园多么美好,阳光明媚。
老师啊老师,有你们在,什么艰难困苦我们都不怕!
老师的作文500字 篇6
在我五年的学习生涯中,教过我的老师数不胜数,但是令我最难忘的是学而思的语文老师——李胜男老师。
起初,从名字上猜,我还以为是个男老师。其实李老师拥有一头乌黑秀发,还总喜欢扎成“马尾”系于脑后。她有一双会说话的大眼睛,戴着一副圆圆的眼镜,看起来渊博知识的样子。她的樱桃小嘴里总能“蹦”出娓娓动听的话语,我们听了如沐浴春风,因此很喜欢听她讲课。
李老师不但课上得好,她还是同学们口中鼎鼎有名的“演员”老师。她喜欢模仿同学们作文中描写的场景,每次作文课,我们都很期待她的精彩表演。有一次,小张同学在他的作文里写到严厉的妈妈喋喋不休地埋怨爱喝酒的.爸爸。李老师夸小张的作文选材贴近生活,可是他写得不怎么生动,让我们帮着再改得有趣点。
我们正面面相觑,只见李老师突然两手叉着腰,在教室里踱着步子,她又突然站在讲台上,眼睛一瞪,指着我们,大声呵斥道:“喝喝喝,就知道喝酒,你还能干什么!”“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,横七竖八,原来李老师又“戏精”上身了呀!
李老师这一演,同学们立刻来了精神,七嘴八舌地讨论起改写
的方法来,教室里乱成了一锅粥。有的同学模仿起“严厉的妈妈”呵斥起自己的同桌来;有的同学还没有来得及举手,答案就从嘴里“蹦”出来;有的同学捧着肚子笑个不停,脸颊上像干煎着两块面包。李老师脸色一沉,一敲桌子,严厉地说道:“来吧!进入正题,要想把人物写得好,动作、语言、神态描写不能少……”再看看同学们,一个个正襟危坐地学习起来……
这是我们的“胜男”老师,在我们的心中,她胜过了很多很多人。
老师的作文500字 篇7
如果有人问我:“你最喜欢的老师是谁?”我当然会不假思索地脱口而出:“教我们语文的温老师!”
温老师,中等个子,长着一张瓜子脸,一双浓眉大眼一眨一眨,好像会说话。她经常扎着马尾辫,让人看了就知道她非常精神。
当老师上课转过去背对同学在黑板上写字时,总有些同学会偷偷做小动作。这也逃不过老师锐利的耳朵,老师的耳朵像兔子的耳朵一样灵敏,老师立刻转身“嗖”的一声,当时的粉笔还不知怎么地就飞出去了,正中目标,粉笔不偏不倚地打在了那个顽皮的'同学的头上,他竟然还不知粉笔是从哪里来的?惹得同学们哈哈大笑。
还有一次一个叫高宏伟的同学在桌柜里偷偷玩玩具,老师像猫一样悄无声息地来到高同学旁边,高同学还不知道老师就站在他的身后。突然老师叫起了高同学,她全身颤抖了一下,才站了起来。下了课,老师走到高同学身边,并没有教训她,反而还给高同学讲了许多道理,并鼓励她好好学习,还帮她补习不会的知识。
记得那一次学校组织去新街实践,温老师去了以后,像我们的另一个妈妈一样细心照顾我们。一直跟着我们,还把我们玩得高兴时的照片发进班级群,让家长放心。
当我走进温老师带的班时,我因有这样一位好老师而感到自豪,温老师她温柔善良,关爱同学,他是一位十分合格的好老师。
老师的作文500字 篇8
我们的数学老师是靳老师,她四十多岁,一张红润的脸上镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛,鼻子高高挺挺的,还有一张能说会道的嘴巴。原来她是长发,现在理成了蘑菇头,皮肤是太阳晒过的健康色。靳老师的声音很大,说话语速较快,一看就是一个风风火火、干练的人。
靳老师对工作特别负责。她教两个班的数学,一共有133名同学,我们的数学书、长江作业,都是全批全改。为了训练计算能力,她每天都要出5道计算题,让家长检查也就罢了,每周四她还要收了亲自看。算错了或者抄错了,靳老师马上发现并批评。我们班的改错抓得特别扎实,每次出错的同学都要拿着草稿本、铅笔去办公室,单独在老师旁边由她看着改。我们常常把靳老师围得水泄不通,队伍经常排到了办公室外,而靳老师忙得连喝水的时间都没有。
有的同学生病掉课了,病好了,靳老师就让他们去补课,而且耐心地为他们讲解,直到他们弄懂为止。
靳老师说话的嗓门很大。我们的.学校正在建新教学楼,后面有机器声,前楼操场上还有上体育课和正在准备六年级毕业典礼的的班级。外面虽然噪声大,可是,只要一上数学课,我们便精神抖擞,就连坐在最后一排的人也能清晰地听见老师的讲课。正因为如此,我们班的数学成绩一直名列前茅。
遇上这样一位好老师,是我们的福气。
老师的作文500字 篇9
在这暂且还只有十几年的人生里,我们已认识了不少老师。他们教我知识,教我做人。
她,一头干练的短发,一双“布灵布灵”的大眼睛。面无表情严肃时让人心生害怕,不敢发出半点声响。笑起来时又让人感到温暖,亲切无比。她就是我们的英语老师。
在她的'课堂上,时常会传出笑声,大家都笑,她自己也笑。她总能让我们在快乐中学习,让学习这件事变得没有那么困难而且变得有效。她会在上课时用重要的句式造句,就拿上课时人在魂不在或正乐呵着的同学当例子。让我们哄堂大笑,更重要的是让我们的印象更加深刻,将知识点牢记在心里。她也总能抓住我们的内心,将我们所感兴趣的放进课堂,提起大家对学习的兴趣和好奇心,有几回,应该是上关于人的外貌特征的课吧,她就描述了一些明星让大家猜,大家可兴奋了。
在课上,会由一些单词或句子而延伸拓展到别的知识,如一些有关异国文化的知识,这样,我对每节英语课就又有了期待。
到她坐班的晚自习,要么安静得鸦雀无声,要么不时传出笑声。安静时都能听见自己的笔尖与纸张摩擦的声音。想她这样既能和学生笑在一起,又能压制住学生的嘴的老师可能真的有魔法吧。
我真的很幸运,很感谢英语老师,感谢她给我们带来每一次欢笑,感谢她让我们在快乐中学习,让学习氛围变得如此之好。也感谢每一位老师,是你们为我们将来走的花路播下种子。
“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”
老师,谢谢你们!
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