趣味作文500字

趣味作文500字经典（10篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的趣味作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

趣味作文500字 篇1

　　受爸爸的熏陶，竟逐渐对石头产生了兴趣。本来，怎可能爱得上这既不会言语，有没有情趣可言的冷冰冰的石头呢？

　　是爸爸改变了我的观念。

　　爸爸可谓是“石痴”。但十分值得一提的是，他并非只喜欢各种名贵的石头，更爱的是“土”石，何为土石？那便是山间一块花纹奇特的石头，便是被水流冲得光滑而圆润的石头，便是爸爸老家拿来腌菜的扁平的石头，便是……开始并不理解爸爸这种“奇特”的.行为。现在只是有点明白，其实捡石并不是捡石。甚至是掺杂了一点感情在其中的吧？捡石与拾忆，似乎都是同一种表现，因为记忆让凡石升华，石头便储存了某个时期的某个记忆了。真的很有意思，是种乐趣。想想，到老了，石头依旧配备着你。布满皱纹的手掌轻轻地抚在石头上，颤抖的手，充实的心。闭上眼，回忆着这块石头背后的那个故事。也许这是儿时珍藏的一件宝贝；也许是一次旅游中发现的；也许是一次友谊的见证。岁月已逝，石犹在。这怎能说不是一种乐趣？

　　还记得上次在新疆的小溪边捡石头的经历。石头似乎已垒成了一堵墙，等待着我们的挑选。我耐心地将石头翻来覆去，细细地观察石头的纹路，想象开始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鹰；唱歌放牧的牧人；看守边疆的军人……石头为我展开无数多彩的画卷，爸爸不但为捡石的成果生趣，更因捡石的过程而乐。好似游历在自己独自的世界中，冒险与寻宝。哪一块是属于我的珍宝？寻着了一块好石：大体呈暗红色，上面分布着一些会发银光的条纹。再仔细看看，还隐约见得到小块的石英在太阳底下闪闪发光。

　　这也是一种乐趣，捡石，观石，忆石……

趣味作文500字 篇2

　　“啊？这个呀！”胡程锦盯着老师直看，一脸惊奇。老师带我们我们玩了一个传话游戏。

　　只见胡程锦看到了传话的纸条后，呆若木鸡一般，脸涨得通红，似笑非笑地向胡文昊走过，刚准备说话却又“扑哧”一下笑了出来。两手摸着脸使劲的想来想去，眼睛微向上翻，一边想还边笑，眼睛瞪的滚圆，突然去胡文昊耳旁，看他讲一会，笑一会儿，不禁地把腰叉上，眉毛皱成一团，歪着脑袋，像一只刚睡醒的小考拉。

　　胡程锦又托住下巴，眼睛不停眨动着，嘴巴里不停地念叨着，像一只会说话的小娃娃一般。

　　开始传话了！胡程锦又向胡程锦走去，大家都安静了，盯着胡程锦直看，可胡程锦刚说了一半，却发出了“哈哈哈哈……”的`笑声。这好不容易安静下来的班级又炸开了锅。胡程锦脸如一个大太阳一般，涨得通红，长呼一口气，努力忍住笑，可还是没什么用，“笑”着对胡文昊“笑”出了一长段话。

　　胡文昊眼睛瞪着滚圆，十分疑惑。胡程锦长叹一声，努力向前靠近胡文昊，好让他听清楚一点，可谁知，来了个捣蛋鬼，在那哈哈大笑起来，这下倒好，把胡程锦笑倒在地，他那长长的头发一甩，仿佛还真挺可爱的呢！可他刚站起来，却又忍不住哈哈大笑，这传的话可变成笑声了呀！

　　谁都没想到，这话语竟是白果打白布，白布包白果。可却传成了“哈哈哈嘛朵”

　　真是眼见不为实，耳听才为实。

趣味作文500字 篇3

　　这天，我们来到松门素质教育基地学习各项活动。

　　我们是六连，做为连长的陈昱豪手里举着连旗，带领我们跟着指导老师威风凛凛、神气十足地来到趣味球场。

　　这项活动是投球，老师告诉我们把球投到球板的各个洞里，投到上面得2分，投到中间得1分，投到最下面得3分。

　　开始玩了，队长郑佳颖先开始投，她3球都中，共得7分，不愧为队长，球法真是百发百中，接下来是林楚怡，看她平常那么心平气和默默无闻，我不禁有点担心她，可事实出乎我的意料，她居然都投中了3分，共得9分，球技比队长还好，这球技才值得叫百发百中！只见她面无表情，谦虚地拿起球，使劲向球板投云，球便乖乖地落入最下面，一切都是那么平静。

　　过了一会儿，轮到我了，连林楚怡都那么厉害，凭我的能力应该也可以的！于是我自信满满地向前捧起球，我死死盯着球板，目不转睛，然后使出吃奶的.力气把球一推，球出云了，“砰”地一声撞在球板上，又被反弹回来，刚好又飞到我脸上，哎，真倒霉，不过没关系，我还有机会！我又捡起球，站在球板前，迈开腿，瞄准目标，数“一二三”我就用尽全身力气把球投进球板里，不好，用力过猛，球没中，我灰心了，再一次捡起球，心跳加快了，情绪变得紧张，在众人的期盼下，我咬紧嘴唇，睁大眼睛，然后脚尖一踮，身子一斜，手一挥，球出云了，这是我最后一次机会，我忍不住闭上双眼，等我睁开时，同学们欢呼雀跃，顿时人声鼎沸，气氛变得热闹，太捧了，我投中了，而且是3分球，我一跃而起，跳进队长的怀里，心情又激动起来。

　　我很高兴，能为球队争分，获得冠军！

趣味作文500字 篇4

　　“不要抢我的东西！”

　　“那是我的！”

　　“你快把它还给我！”

　　你一定想问，你们在干嘛？是在超市大血拼？还是在玩抢东西的游戏？

　　哈！这你就不知道了吧。原来我们是在“搭搭乐乐”玩游戏呢。事情的经过请往下看。

　　今天，我们来到搭搭乐乐北斗机器人活动中心参加了一次有趣的活动。首先由唐老师为我们介绍机器人的.核心组件：马达、传感器和控制器。接着给我们展示了几种不同的机器人。最有意思的就是蝎子机器人了。

　　你听，“快扎他的头！”“啊！戳到我的脑袋了！”原来一位六年级的哥哥把头伸到机器蝎子的尾巴下面去了。哈哈！大家的笑声此起彼伏。

　　赛后当场写作文

　　你一定想问：抢东西的镜头哪去了？不是你编的吧？你别急，继续看就知道了。

　　一位穿黄衣服的女老师带我们走进另一间活动室，里面的桌子上放了不少零件。我很高兴，终于能自己动手了，再看其他同学，也都摩拳擦掌。老师要求我们两分钟内复原一个由多个零件组成的构件，有小房子、小风车等等。看起来挺容易，可做起来却很困难。大家绞尽脑汁，一个又一个酷似样品的形状诞生了。大家都对自己的成果很满意。可当听到了老师评判的时候——

　　“你这个偏了……”

　　“这个撘反了……”

　　“这个位置不对……”

　　啊！真严厉！我望着我的半成品一边叹气一边想：“看来，一会儿发奖品时，我只能落个眼馋的份儿了。”

　　集体大合照

　　这次机器人活动真有趣啊！它不仅让我们了解了机器人的构造和工作原理，还锻炼了我们的手脑配合能力。看来只有学好机械、电子等科学知识，将来才能做一名真正的机器人工程师。

趣味作文500字 篇5

　　坐着校车，我们兴奋地向国防园进发了。没想到老师竟在报名对人的时候“发现”我不应在这辆车上！

　　可我却疑惑万分——我当时选人出去的时候可没有站啊？这怎么回事？！后来才知是印错了，但没办法，老师还是让我去另一边。

　　但是后来，老师却又说不用去了，啊，真是波折的一个小插曲。

　　辛苦的军训

　　“稍息！立定！向右转！向后转！向左转！……”教官不停地下达着命令，我们一遍又一遍地执行着命令——左一圈，右一圈地转来转去，好像一颗陀螺，恰似一阵旋风，直叫人累得无抬头之力啊！

　　严肃的.午饭

　　终于，在艰苦的军训后，我们迎来了中午，此刻我们都已饥肠辘辘，本想大吃特吃一番，没成想有许多的条规——吃饭听哨声，一开始还不得坐下，真严肃啊！“嘘—！”开吃！

　　有趣的体验

　　两天的时间里，有各种各样的活动，如“趣味铁环”、“步调一致”等，然而最让我印象最深的是“勇渡浮桥”。

　　只见一片小湖上有一架浮桥，两边各有一根横穿小湖的铁索，看起来十分刺激。ok，系好安全带，挂上铁钩，Go！GO！GO！

　　我双手扶着铁索，向前快走着，到了中间，突然后面上来一个人，走得把整桥都晃了起来。于是我双手紧抓住铁索，一步一步地向前行进，这可真是“步步惊心”啊！

　　我一步一步地前进，要到了！我便快跑了起来，圆满地完成了本次“任务”。

　　两天多彩多样的项目，让人乐在其中，比如登山、医学急救课，航模课等等。

　　不舍地离去

　　时光飞逝，不知不觉中两天就这样结束了，真叫人不舍，唉，可是不管怎样，这有趣的两天也一定会在我的脑海里留下灿烂的回忆。再见了，国防园！

趣味作文500字 篇6

　　要说暑假什么事最有意思？哈哈，那就是我参加小记者活动——“农场运动会”！

　　一大早，我们就乘车出发了！半个多小时后，便来到了龙湖恒丰休闲农庄。一个个头高高、皮肤黝黑、看似严肃的教官首先向我们介绍了活动的项目：“今天，我们第一个游戏是寻宝游戏。”

　　寻宝游戏开始啦，我一个箭步冲在前面，在儿童乐园里东张张、西望望，时而像一只毛毛虫趴在地上找呀找，时而像一只饿极了的灰太狼在寻找着猎物……这时，在一个小角落，隐约看到一个正方形灰色的.小盒子，“咦，那不正是我要寻找的宝藏吗？”我欣喜若狂，大步流星地冲过去要拿，就在这时，一个人影“嗖”的一下从我身边飞驰而过，拿走了“宝藏”，哎，我叹了口气，怪自己没能眼疾手快，只能眼睁睁地看着“宝藏”落入他人手里。

　　接下来，是第二关游戏，教官宣布第二关游戏是躲避球。游戏开始了，我们走进了“战场”。轮到我们这一组上场了，这时，无数颗“炸弹”从天而降，向我们投来，“啪、啪、啪……”我们灵活地躲过“敌人”的追击，你追我闪的，场面十分激烈，过了一会儿几个队友壮烈“牺牲”了，就剩下我和几个队友了，突然，一个“炸弹”向我飞来，又有一个“炸弹”飞过来了，我不慌不忙地跑开了，我连续躲过了五个“炸弹”，就在我得意扬扬的时候，一个不留神，被一颗“炸弹”砸中了，我只好鼓励队友：“你们一定要加油，团结一致才能打败敌人。”最终，我们以2分31秒的时间获得胜利。

　　后面还有好多好多特色游戏：真人版连连看、diy舞龙、捕捉小泥鳅等。快乐的时光总是这么短暂，我和小伙伴们依依不舍地道别，期待下一次的小记者之行。

趣味作文500字 篇7

　　只见小徐看着那书，一幅不知世面的样子，两手插口袋，笑嘻嘻的看这难以懂的“天书”他嘴唇笑的'像一个月牙似的，他的眼睛充满了不知情态，不知怎么说。只是被他厚厚的眼镜遮挡着。我似乎看到了他的大脑以每秒360秒的速度运转着，他脑子仿佛被燃烧一样，可以是最强大脑了，他不紧不慢地转过身来，眼咕噜往上瞟，宛如他的灵魂还没来。他两手组成一个三角形，朝小宫窃窃私语。同学们也忍不住笑出声来。

　　小宫两手一摊，好像在喊：你说什么？小宫已完全蒙了，他似乎被订书机订住了一样一动不动的，小徐又给他说了一句，可小宫还是竹篮打水一场空，但他还是像机器人一样的转身到雅苹耳朵旁说话，但小宫好像不能控制自己的情绪，说着说着，身体开始“抖动”起来，中间时不时会笑声从嘴里跑出来。

　　雅苹听了，两只眼睛一弯，像倒过来的u一样，感觉啥都没听见，她时不时脑袋会四处摇摆一下，底下的同学看不下去了，大声嚷嚷说：“那到底在说啥呀！”雅苹只好吞吞吐吐地说出来：“什么刘超几个小刘的，我没听清。”她摆出一幅无可奈何的样子，林老师一提笔写了一句话，大家全部恍然大悟，哦，原来是刘庄有个刘小柳，柳庄有个刘小妞呀，我们全部从神态紧绷，变成了个个眉头展开来。

趣味作文500字 篇8

　　说到老师，那就属我的班主任赵老师了。

　　他又高又瘦，高昂的头上戴着一副黑色眼镜，眼镜后面有一双深奥的眼睛。

　　刚进入一初中时，我就觉得他是一位既严肃又热情的老师。他让我们进班做的第一件事就是听写“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。我们认真做到里面的每一条。做的好的，他会一丝不苟的夸赞一顿，做的差的当然就是罚喽。在学习上，他把我们学习的每一科的题目印刷下来，每天背默几个题，从而提高我们的学习气氛和学习效率，他真的很用心，很严肃呢！他让我们开校讯通，还热情邀请我加入班群，把我们的学习，生活情况告知家长。若是有什么事情要打电话给家长，他便会无条件免费服务。他就像我们的父母一样，关心我们。因此，我也很努力，希望能够成为他引以为傲的好学生。

　　可是，我却在七年级最后一次考试中退步了几十名，我感到很对不起老师。上天给了我一次弥补的机会，让我再一次进入他的班级。

　　在新的学期里，赵老师发布了一系列有趣的`活动。集体让同学们在课间互相揉肩捶背，每周让我们学习一首歌，并在他上课前唱一遍，不仅有利于身心，而且很有意思。我也会更加刻苦，为班级，为老师争光……

　　老师是一个很重要的职业，老师是我们灵魂的工程师，是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，每天给我们知识和养料，让我们带着这些知识快乐地长大。老师更是我们的榜样，让我们向着榜样，努力学习奋斗吧！

　　过两天，就是教师节了，让我们捧着一颗最真诚的心向老师们致以最真诚的祝福吧！在这里，我要为赵老师祝福：“赵老师，您辛苦了！祝您身体健康，万事如意！”

趣味作文500字 篇9

　　炎热的夏天，妈妈说该是剪发的时候到啰！因为头发长了会盖住脖子，就会感到恨热，也不舒服。

　　星期六运动会刚结束，妈妈就开车载着我去理发店，准备帮我的头发大大改造一番。一进到理发店，我看到一排椅子、一面大镜子和一台推车。剪发前要先洗头，我躺在一张舒服的.椅子上，头向后靠让设计师洗头，再用温水冲洗干净。

　　洗完头后，我选了一张舒服的椅子坐下来，拿起电视遥控器，转到我喜爱的“蜡笔小新”看了起来。设计师就在我背后帮我剪头发，我很专心的看着电视，一点都不关心设计师在我的头上动了什么手脚，直到剪完头发一看，哇！我的头发怎么变那么短。我很伤心，我的长头发不见了。妈妈说我的发型很可爱，很适合我胖嘟嘟的圆脸，但我可不这么认为。妈妈看到我很难过，就带我去便利商店买布丁，在回家路上，我就把布丁吃完了。

　　晚餐时间，爸爸妈妈煮了很多香喷喷的菜肴，但我却一点也吃不下，不是因为我吃过点心喔！是因为我没有胃口。妈妈问：“还在难过吗？”我回答：“嗯。”妈妈又问：“要不要去房间哭一下？”我说：“嗯。”然后我就走到房间趴在床上大哭“哇！哇！我星期一不敢去上学了啦！”接着我又大叫了好几声。爸爸和妈妈到房间来安慰我，直说我剪了这个发型很可爱，爸爸还传照片给阿姨看，阿姨也打电话来说我的发型很好看，我的心情才好了一点。

　　星期一我穿着外套和戴上帽子到学校上课，害怕同学笑我，说我很丑，直到第二节体育课玩游戏的时候才脱下帽子，老师说我很适合这个发型，同学也说我好像“郭雪芙”喔！我好开心，原来老师和同学都很喜欢我这个发型。不过，我下次再也不想把我的长头发剪掉了。

趣味作文500字 篇10

　　如同经过一世纪度日如年的期末考，我立刻央求妈妈带我到理发厅剪掉我的“三千烦恼丝”。

　　一进到理发店，除了看到和蔼可亲的老板娘，还亲身感到很凉爽、舒服，因为里面开了让人心旷神怡的冷气，和外头酷热的盛暑，简直天壤之别。

　　本来要先剪掉我的头发，但是老板说我的头发黏住了要先帮我洗一洗。我走到洗头发的地方，以为又要坐上硬梆梆的椅子，没想到是舒服的躺椅，我看得两只眼睛亮晶晶，哇！老板叫我躺下来，一边冲洗我的头发，一边问我说：“这样的水温可以吗？”“可以！”我心满意足的回答。接着老板拿起洗发精，帮我洗头，洗完头，他拿起吹风机吹吹吹，我的`头发就干爽多了。洗完头后，妈妈跟设计师在那里讨论我的发型，设计师跟妈妈说：“这种发型叫做“日本头”我听了觉得好好笑。我开开心心的在凉凉理发店，看着我的专属电视。

　　终于，美发师大刀一挥剪去我留了九年的长发。看着镜子中的我和倒映出自己的长发，一撮又一撮的掉落在地板上，忽然想起年幼时读幼儿园时，妈妈天天都用她亲切又美丽的手帮我绑着不同样子的辫子头情景，心中好怀念，却也伤心难过，但是我心里更多雀跃的感觉。

　　补习时，同班六年的好朋友们纷纷发出惊叹声，讶异着我真的改变发型了。老师也说我变得像小时候一样漂亮、可爱了！有了一头清爽、俏皮的头发和大家接二连三的赞美，叫我深深的爱上了──剪头发！

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