校园的作文500字

时间:2024-04-17 07:44:19 作文500字 投诉 投稿
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校园的作文500字(实用6篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的校园的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

校园的作文500字(实用6篇)

校园的作文500字 篇1

  我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

  进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

  操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

  大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,画的是毛主席,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的`人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

  我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

校园的作文500字 篇2

  校园的秋天,是美丽、生机勃勃的,但它又是沉静而又柔和的。它低调,不张扬。

  清晨,万里无云,太阳也忘记出来散散步,应该是睡过头了吧。昨天还有一些夏天的影子,今天却已经无影无踪,全然不见了。空气十分潮湿,校园里的每一棵树,每一株草好像都在为秋天的到来耷拉着脑袋,无精打采的,校园里一切都静悄悄的'。

  叮铃铃……下课了,校园里马上就热闹起来了。操场上,跑步的大声喊着口号。打球的英姿飒飒,争先恐后。还有几个淘气鬼在那你追我赶……微风轻佛过,小草、树叶都卖了地挥舞着,扭动着身姿为我们加油鼓劲。

  当一种清凉的感觉飞一样滴在我的脸颊上,闪电似得传进我的身体时,我不禁打了个激灵,而后又反应过来了,哦,下雨了!天空好像被少女的纱衣轻掩住了,朦朦胧胧像一个白色的世界。雨滴在了窗户上,刚想伸手去摸摸它时,它又俏皮地从窗下滑落,滴在树叶上,又把树叶子压弯了腰,滑到了另一片上……最终,像是谁轻轻摆弄了一下风铃了一般“叮——”落入了水洼里。

  有些人好像不怕雨一样,就比如现在在操场上的几个哥哥,他们在水洼里跳来跳去,蹦到左边那个,又跳到后面那个。溅起了一朵朵水花,水花又恰好给路边的小草一次更加完美的洗淋。这一道独特的风景,到给秋天的校园,平添了一道完美的画面。

  不远处小学生嬉戏打闹的声,身边几个高年级学生谈天说地声音,这一切使校园显得是那么的生机勃勃,朝气凝人。

  秋天的校园真是美丽啊!我爱校园的秋。

校园的作文500字 篇3

  淅淅沥沥,细雨不断的下着,美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。

  似花针,似牛毛,轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头,摇摇身姿,沐浴这如甘露般的细雨,更发油绿,生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质,不正如衡中的莘莘学子吗?带着美丽的梦想,迈着矫健的步伐,经受着衡中这场细雨的洗礼,昂扬向上,意气风发。雨中的小草,从你,我懂得了奋发向上。

  细雨落入衡中湖,碧绿的湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多,摇着长尾巴,游来游去,自由自在,似与同伴嬉戏,似在水草中捉迷藏,似在陶醉着美好的蒙蒙秋雨。鱼儿啊,我知道,你在努力摇摆着你的鳍与尾,才得以在碧绿的`衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我们的天堂,在天堂里,需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗,所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿,从你,我懂得了永不言弃。

  傍晚,雨下得更密,更稠。环视衡中校园,远处的景物有些模糊。雨中的人们有的快步匆匆,有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟,在这烟雨朦胧中,发出莹绿的光,似乎在鞭策着那步履匆匆的人,似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的,在人生中,我们也许会迷茫,但路的前方,定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟,从你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一张银灰色的幕,细雨仍在不停的下。悄悄地,打在老师办公室的玻璃上,无声,映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师,从你,我懂得了兢兢业业。

  淅淅沥沥,朦朦胧胧,细雨仍在下,在雨中的校园里,书写着我们美丽的梦……

校园的作文500字 篇4

  校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。

  在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的无味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

  近年来,学校可谓是发生了翻天覆地的变化,从过去水泥外墙普通的一栋教学楼,到现在色彩丰富带着青春活力的三栋大教学楼;曾经的杂草运动场升级到如今的塑胶运动场;之前坑坑洼洼的泥巴小路,下雨时,总是让人走得胆战心惊,换成了现在的宽敞水泥大路,让人走得是那样舒适、放心。路边的花草、标语又让我们感到贴心、轻松。校门,校门的改变是最大的,意义也是最深的,从前的校门不能称为校门,因为它没有挂上我们响亮的名字——湾里二中,改变后的校门,宽度是原来的三四倍,让学子的.我们,感觉到这大门是通往希望的必经之路!

  走进课堂,你可以聆听到孩子们朗朗的读书声;走向操场,你可以看得见孩子们挥洒着青春的汗水;踏进图书馆,你可以品悟到孩子们读书时的神韵。再次跨进湾里二中殿堂,就如孩子见到了母亲,小鸟飞回到温暖的鸟巢,这种幸福的感觉是湾里二中独有的,也是湾里二中特有的!让人流连忘返,置身校园,可以更近距离感觉到这幸福的气息洋溢着整个校园。我所敬爱的湾里二中,我目睹了它的光辉变化历程,见证了它的伟大复兴!

  我们的校园承载着上千名祖国的花朵和国家的栋梁,我们的校园培育着品学兼优的学生,我们的校园肩负着每位家长托付的重任!我热爱我的校园,我崇尚我的校园,我的校园,我的家!

  让我们扬起理想的风帆,高歌一曲,体味其中的奥妙吧!

  啊!我的校园,是培育我的故乡,是养育我的父母啊!它随我们一起迎着朝阳,经历一切艰难险阻,让我们乘风破浪,勇往直前!!

校园的作文500字 篇5

  晨风轻轻吹过我的母校──长厦中小学。这时候,花越来越艳了,草越来越变绿。风轻轻吹过,把柳条的头发吹变绿,把我们的校园吹得更好看了!它像一双填满造型艺术设计灵感的手,描绘出一幅又一幅的漂亮画轴。走入校园内,你能看到一个椭圆型的小水池,那时大家既喜爱又常到的地区。

  水池坐落于中体育场的左上方,最先最引人注意的是坐落于水池中间的.庭院假山,他们形态万千,有的像威风凛凛的狮子座;有的像温驯的羊;有的像勤勤恳恳的小狗狗。水里的鱼儿自然是不能缺乏的一部分,他们色调各不相同,有红的,黄的,黑的……鱼儿有时候由于大家的来临被受惊到,躲在庭院假山后凝视着大家;有时候他们正对边上的棕竹低声细语;有时候一群群向大家游来,仿佛在向大家说:“赶紧来和大家一块儿玩吧狼人杀!”在水池边侧嵌入着一层河卵石,精美趣味无比。

  水池后面有一棵又高又大,繁茂的九里香。夏季,九里香盛开了,香味弥漫着全部校园内,还吸引来啦很多蜜峰、彩蝶,他们好像是久不相遇的老友,都忙着互相问好呢!棕竹高高的坚挺在后面,它又高又大,粗大,雨天时,它为小鱼儿们挡风遮雨,让他们健康成长。在水池右侧,有一棵木瓜树,树枝还缀满好多个未熟的果子,等果子完善后一定会美味可口!在水池的最外面,也有一些被新萌叔叔剪修得井井有条的灌林丛,他们是一道纯天然的护栏,日夜守护着小水池。

  下课时,学生们总爱到深处水池旁跟鱼儿玩下,一些同学们还经常在九里香下纳凉呢!

  我喜欢我们的校园,更爱中体育场的小水池,是它为大家清除了一天的疲惫,是它陪大家渡过了美好的时光。

校园的作文500字 篇6

  学校侧楼要安窗户,楼道里出现了不少农民工。

  他的脸和胡子成淡黄色,滚滚的金黄色法使他看起来像一头狮子。嘴里叼这根烟,耳后还别了一直,可他似乎无心抽烟,而是在摆弄着那发出噪声的手机。伴着张扬的火辣音乐,在他手里被摇来摇去的手机似乎很受人关注。趴在窗户上看风景的不住地回头,大家纷纷奔走相告,教室门口多了探出的头。有惊叹着,有哀叹者,亦有人说,有什么牛的。头也不回,他拿着手机从楼道那头到这一头,沾着油漆带有嘻哈风格的肥肥裤在他晃悠的身体下更加拖沓了,裤子很长,脱在地上,边角处是一条一条的,黄黑色……

  放学后,看到楼道一角那“金毛”和一堆人围在一起,大声吵闹着,不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我,一转头,是一个老伯,样子很瘦,手脸烟黑,头发斑白凌乱,胡子及下巴衣服有些破旧了,我能闻见他身上夹杂着铁锈,油漆与汗液的混合味,他把手往身上擦了擦,摊出左手,用右手在上边比划着,操着家乡口音大声问我这是什么字,我反应了半天回答说“笃”,他恍然后拍着脑袋走了,我立在那里,不禁感叹,好学的'人,许是被生活所迫吧。

  走下楼梯,忽然从窗下看到一个人在树下,他似乎很倦了,忍受了一上午的喧闹的他似乎很享受这片刻的安宁。令我眼前一亮的是他带了一顶用柳条环成的帽子,像是家乡派来的使者,微风拂过,柳叶儿会为他拂去额上的汗与灰尘吧。他闭着双眼,像是已经睡着了,在他的梦中,一定会有夹岸的柳树在风中婀娜多姿吧。我能感到他脸上憨憨的笑,笑里有一家人团聚的喜悦,有儿女的欢笑,他们得到了新课本,他多么希望自己的孩子有好的学习环境啊!

  他,他们,校园中的特殊群体,农民工,以他们特有的生命力和情感,丰富了校园生活。

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