小学好作文500字

时间:2022-10-06 12:26:46 作文500字 投诉 投稿
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小学好作文500字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学好作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学好作文500字三篇

小学好作文500字 篇1

  “长大”这个词对于我们这些小孩子来讲毫无疑问的就是变成大人。但是许多人都很有理由的说:“我知道长大是什么意思,不就是长成大人吗!”但是,你们确没有真正的归根结底的了解“长大”这个词。

  “长大”毫无意味着我们要长大,要背负起肩上的重任,不要让别人看不起你,也不要让别人看扁你。我好想长大是因为在小学的`阶段中,我们马上就要“小升初”了,而且现在马上就要考试了,因为一句话是:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。在我们这个重要阶段,老师在这段时间内也会重重把关,而我们这段时间也将会非常紧张,所以把这段时间称之为“黄金非常时期”。

  本来在这段时间内,我们以为可以好好的放松一下。但是因为马上就要考试,所以老师把我们这段休息时间全部剥夺了。

  我们也好想拥有自由,‘自由’是我们小孩子共同渴望的目标,抬头望望那自由飞翔的雏鹰,自由自由何时才能给我们自由。

  我们真的好想拥有自由,自由,自由,离我们真的好遥远,那么的遥不可及,等待的时间也是越来越长,五年,十年,十五年。。。这些数字对我们小学生来说,简直就是天文数字。自由,你何时才能落在我们青少年的头上,何时才能让我们放飞梦想,何时才会放飞我们自己的旅途,怎样才能让我们放飞梦想?

  “自由和长大”两个都是关乎于我们青少年成长的两个重要之程。我们真的好想要自由,长大。但是,鱼与熊掌不可兼得,我们非常渴望得到自由,让我们快乐的成长,老天爷啊!何时才能圆我们少年的自由,成长梦啊!

小学好作文500字 篇2

  祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

  我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的.认知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

  六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。

  我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

  老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

  经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

小学好作文500字 篇3

  今天,当我踏上一辆公交车会临平时,才发现:座位只剩一个了!

  我看了看妈妈,目光相聚时,她告诉我:座位让给我坐。 我激动不已,也毫不犹豫,我做了上去。汽车开了,没过多久,车上上来了两位老人。(其实我一开始只顾欣赏窗外风景,毕竟,好几年没有乘坐公交车了嘛,呵!到了后来我的余光告诉我:我前面的人为其中一位老人让座了!) 看到这个场面我非常佩服那位叔叔,同时,我的思想也在做着斗争:快点儿让座吧!

  看,那位老人站也不大站得稳!

  不过,这个座位也是我好不容易才“抢”到的,换吗?不换?不行…… 那几分钟过得似乎也非常慢,同时,我也认识到了我与那位叔叔素质、思想、品德上的差距,心中也有一种不知名的难过。 直到,一个小女孩的一声清脆的声音,把我从犹豫中唤醒了:“老奶奶,过来,我让您做!” 听到这么一个又清脆又“狠”的声音后,我似乎感到脸好烫好烫,简直是无地自容了!

  不会吧,那个小女孩好像才只有2年级啊!

  不可思议!

  …… 最后,我也只能低下头,自责,抱怨,感动!

  在下车前,我微笑着看了看那位小女孩,她,站在那位老奶奶旁边,虽然显得那么渺小,但是它的心灵是多么纯洁,在我们心中,她,是多么得高大!

  而,坐在“神圣”座位上的那两位老人,神情又是多么的安详!

  第一次,我感觉到自己的'无知,留下的已不是悔恨、伤心、抱怨、不服……而是感动,是感动,是感动!

  这一次乘坐公交车,也仿佛与以往不同,在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅;而是公德,是人们的爱心,是一段“美好”的回忆……

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