钢琴作文500字

时间:2024-05-11 17:33:44 作文500字 投诉 投稿
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钢琴作文500字(精华)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的钢琴作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

钢琴作文500字(精华)

钢琴作文500字 篇1

  想知道我对什么感兴趣吗,一会你们就知道了。它能弹奏出优美动听的曲子,能陪我度过快乐的时光。哈哈,它就是钢琴。

  钢琴能带给我快乐,因为它能弹奏出优美的曲子。每次我心情不好时,就会在钢琴上弹出一曲欢快的曲子,弹完之后我的心情就会从乌云密布变成晴空万里。不过,要是只有那么一个理由来表达我对钢琴的喜爱,那可是远远不够的。

  每天,一到放学时间,我就会特别开心,不是因为作业少,而是因为又可以回家弹钢琴了。一到家门口,我就会以火箭般的速度跑到二楼的书房里弹钢琴。哦!忘了告诉你们,我的钢琴住在了我的书房里。钢琴静静地躺在我的书房后面,好像被突如其来的我吓了一跳。我打开钢琴盖,准备好了琴谱,手指便在黑白相间的琴键上熟练地弹了起来。今年我可是要考五级的。

  我对钢琴就好像是走火入魔了,就在暑假,我每天保持一小时的'练琴时间,但我还是恨不得想把一天的时间全部给钢琴。有时候暑假作业提前做好了,就可以多弹一会儿钢琴。每次一想到这,我就激动的不得了。对了,如果一个人在我弹钢琴的时候打断了我也打断了优美的曲子时,可别怪我客气,我会要你把浪费的时间全部都还回来。

  钢琴是我的最爱,它就好似如一顿我最爱的饭,最喜欢的茶一般。

钢琴作文500字 篇2

  夜的钢琴曲系列是由我国音乐家石进先生谱写的,其中《夜的钢琴曲五》流传最为广泛。

  《夜的钢琴曲五》音调优美:那声音深如山涧小道,蜿蜒曲折,让人难以琢磨;那声音幽如天籁之音,朴质纯然,令人陶醉。那声音真是我们的心声,它将弹奏者内心的波澜起伏,诠释得那样真切。

  交错的黑白块孕育着各种不同的奇妙音符。轻轻按下一组和弦,它的声音是如此得单纯,但又如此丰富。它就像冬日里的一抹暖阳。心那么冷,一束阳光洒下来是如此得温暖。这样的音乐,你说,它的音调怎会是平淡无奇的?它是激越的,让我们对生活充满了希望;它是舒缓的`,让我们进入一个温柔的世界;它是忧伤的,一曲停下后你才发现,不知何时,泪水已然在眼眶打转,又湿了你的睫毛。

  你走在一条幽静的山涧小道上,几只白鸽掠过,却惊动了树上栖息的一群麻雀。这时你一惊,停下脚步,抬头发现一团黑影挡住了月亮。月光若隐若现地映在石子路上,又是另一种美,这种美令人驻足痴望。许久,你才苏醒过来,欣然一笑:“夜,可真美。”再往前走,一阵微风吹过,路旁的竹子晃了晃,斑驳的影子挡住了你的去路……路,走到了尽头。迎面而来的是一条溪,流清澈见底。“哗哗哗……”“沙沙沙……”“叽叽叽……”,这一首首月字组成了一首交响乐,好美!忽然音乐停了,白鸽、月光、竹子都消失了。手指又不禁打开了播放键,啊,熟悉的旋律。

  当你工作了一整天时,不妨坐下来静静聆听,音乐会像小精灵一般跃入你的耳朵。当你心情烦躁时,这音乐又是一种荡人肺腑,感人心魄的音乐。毫无疑问,这首曲子已在我的心中留下了不可磨灭的印象。尽管流行乐曲时常回荡在我们耳边,但能让我有无限遐想和心灵慰藉的,只有《夜的钢琴曲五》。

钢琴作文500字 篇3

  我不敢看老师,低头望着发亮的地板,眼睛一闭:“老师今天不要再布置作业了,我不学钢琴了,真的,爸妈都同意了……”我毫无停顿地一气说完,即使速度很快却还是感觉到空气中的沉重压得我说不出话,声音也愈说愈低。说完后,我像个做错事的孩子一样一动不动。

  “哦,为什么不学了啊?老师认为你很有天分啊。”老师慢悠悠地说。

  不晓得为什么,眼泪很不争气地滑落。我紧紧握着拳头,扬起头,望着白得刺眼的天花板,语气带着些赌气的味道:“因为我不喜欢你,不喜欢你的`教学方式,不喜欢钢琴,不喜欢每天那么辛苦地练却总得不到想要的结果……”我能听到我的说话声中夹杂着抽咽的声音。

  我一把抓过书包,飞快地掏出纸巾,用力地擦着眼泪,纸巾有淡淡的香气。

  “你对老师有什么不满意的地方可以提出来啊,为什么不说呢?”老师的声音低低的,也不知道会是什么表情。

  “要不是不学了,你以为有谁敢说么?说了什么下场都是个未知数。”我不知道哪里来的勇气狠狠地盯着琴键,一字一顿地说,眼泪却滑落得更频繁了。

  “不想学就不学吧。那我们来上好这最后一节课。”老师好像看了我一眼:“别哭了,多大的孩子了。来,看看这个你练得怎么样……”

  时间在一首首曲子的流淌下静静地飞逝了,我的眼泪也愈发失去了规律,经常是弹着曲子眼泪就毫无征兆地砸落在了黑白相间的琴键上。

钢琴作文500字 篇4

  我叫明珠,今年快十岁。别看我小,我的琴龄已有六年了。

  刚开始学琴,我觉得很新鲜,每天都认真完成钢琴老师布置的作业。那时,我最喜欢在睡觉之前弹一会儿琴,优美的旋律会伴我进入梦乡。

  学琴,远不像想象的'那么简单,它对力度、手型、节奏甚至坐姿都有严格的要求,还要背谱子、练指法,枯燥极了。有时一首曲子练多少遍也弹不准,左右手老是配合不好;左右手配合好了,指法又错了。曾经多少次我心里说:我不想学琴了。然而,第二天我的手指又在琴键上跳动起来,我就这样坚持着。大家可以从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”来了解我六年的学琴生涯。

  “酸”,我最讨厌爸爸拿别的孩子和我比了,每当听到爸爸说别人家的孩子弹得怎么、怎么好时,我心里就酸酸的,特别不是滋味。

  “甜”,功夫不负有心人,经过努力,我获得了“中华宝宝才艺大赛三等奖”,我高兴的一蹦三尺高。

  “苦”,记得有一次,我去老师家学琴,弹得不好,指法错得一塌糊涂,被老师狠狠的批了一顿。这还不说,回家又被生气的爸爸打了一顿,他边打边说:“不好好练琴,学费都白花了!”我只好哭着说:“我以后好好弹。”曾经有段时间我对钢琴几乎是恨之入骨。

  “辣”,遇到练琴总出错又改不对时,老师就会生气地说:“再错就打手了!”或更严厉地说:“再错就别来了!”那时,我脸上就火辣辣的。

  六年来我体会到了万事只要持之以恒就能成功的道理,就像毛泽东主席说的:“世上无难事,只要肯登攀”。

钢琴作文500字 篇5

  在所有的课外学习里,我最不能坚持的是钢琴。

  对我来说,钢琴是十分枯燥的乐器,我在学习时遇到了难处,老师只让我不停地弹,直到学会为止。学生听老师是天职,我只好不停地练,大概练了五到七遍时,我觉得不耐烦了,心想:这里怎么这么麻烦?东弹弹、西弹弹,还要踩脚,作曲家脑子是不是变态啊?无聊是不?哎,谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢!哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中,似乎它在慢慢地膨胀着,最终酸得要命,我指挥不动它了。

  我对老师说:“老师,让我先休息一下吧!”老师眼睛盯着我,“不行,你都还没弹几遍呢!这几遍肯定还弹不熟,继续!”老师的`指令一发谁敢抗拒,我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感觉睁都睁不开,头也变得沉重,抬也抬不起,脚也像灌了铅,没力得几乎踩不下去。哎,老师,你凭啥不让我休息一下呢,你还是人嘛?

  其实,我不能坚定学钢琴还有一个原因,那就是因为学钢琴太麻烦,什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说,我弹钢琴根本就没啥天赋,只是赶鸭子上架,对付对付,别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉!不说了,说起来就闹心,而且,大人真的好烦哦,干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

  最后一句话:大人们,不要再强制逼我们报任何一门课了,要因材施教。

钢琴作文500字 篇6

  我们班上出了一位小小钢琴家,他就是我的同桌――小明。你别看他平时上课在那调皮捣蛋,作业错误率高,但他弹起钢琴来还真有一点儿大家风度。

  去年我和小明考级前一起练习时,我发现我考八级的那几首曲子都弹了有一个多月了,还是有着许多错音,指法是驴头不对马嘴,偶尔弹对一次额头上和手上已经满是汗水。

  而小明他的那几首十级曲子才练了两个星期就基本上很熟了,并且我那几着曲子的难度比他的曲子的难度低了好几个等级,曲子的长度才不到他的二分之一。 可在我看来极难的曲子在他的手下却如行去流水般。 他那修长的.手指在琴键上跳跃着,一个个音符从琴键上飘来,那优美的音乐声能给人在暑热之时送来一丝清凉,在严寒之时送来一丝暖意。 每当这时我感觉他的十个灵巧的手指就像十个帅气的小伙子在奔跑跳跃,无忧无虑……常常等他把一首曲子弹完了,我还沉浸在其中。

  还有一次钢琴表演,还没上台我就被他的气势打垮了。只见他胸有成竹地坐在候场区,那样子一看就知道是很有舞台经验的人,而我则在一旁坐立不安,像大难临头一般。

  到了小明表演,只见他抬着头,挺着胸走到台前,嘴角挂着微笑,大方地向观众鞠了躬,便开始了那精妙绝伦的表演。

  而到了我的时候,我慌慌张张地走了上去,差一点儿被电线拌倒,鞠躬又鞠地太深,笑容也很不自然,在演奏时由于太过紧张又弹到了其它音。

  小明还多次在比赛中获得了许多奖项呢!所以,小明被称为“小小钢琴家”当之无愧吧!

钢琴作文500字 篇7

  古典的音乐,舞动的手指,绚丽的舞台,夺目的演出服将我托举起来,而我则藏在优美的旋律之中。

  在成功的背后,我挥洒了许多的汗水……

  在那一年,幼小的我虽然什么都不懂,但我已下定决心把钢琴学好,我站在门外,闭着眼睛聆听钢琴的旋律。

  我认识了许老师,许老师对我大有期望,并且让我在音乐会上做为压轴。练习时,原本已熟记在心的谱子像是瞬间失忆一般,脑海一片空白,指法开始乱用,音开始不对齐,我努力想要把原来的状态“找”回来但是越急越乱。苦恼,焦躁,坏状态依然在延续??

  妈妈看着我毫无头绪的弹着不由地发起火来:“你怎么搞的?许老师把你放在最后一个事对你的肯定,希望你沉下心来,做最后的冲刺!”妈妈的话提点了我,我开始静下心来!一小节一小节弹,一个音一个音抠,我渐渐发现了错误。放在琴上的谱子像是“天书”一般,被翻的想70年代的书一般,琴凳都快成破椅了。每天至少两小时,但我却奇迹般的手没觉得酸,平时只练半小时就抖着手,撑着腰的我“不见了”,留下的汗水从发梢到了嘴边,我舔了舔没有其他感觉只有“甜”,听着自己弹出的优美音符,心里的美妙滋味难以言叙,一个个音符都像是迈向山顶的'一级级台阶。原本杂乱无章、不堪入耳的曲子渐渐变得轻快起来,在我的指尖姿意流淌。

  到了演出之时,我平稳了情绪,走向舞台,我顺利的演奏完最后一个音符,雷鸣般的掌声响起,我知道我成功了,我长出了一口气,大大方方地笑着说完了“谢谢大家!”这笑包含着自己的付出与心血的充实与满足。欣慰自己没白流下一滴泪。百种滋味,汇上心头。

  我在那绚丽的舞台上,展现了最好的自己。那个我就藏在钢琴中!

钢琴作文500字 篇8

  我坐在沙发上看书,目光却不小心瞄到了那老钢琴。

  望着那钢琴,不禁想起了往日坐在琴凳上的日子,手指轻快地敲击着琴键,发出清脆、悦耳的声音,父母坐在旁边,认真地听,手指在身后悄悄地打着节拍……

  回忆着往日的温馨,我微微一笑,又想起了以前的钢琴老师,他十分严厉,弹错一个音就有可能罚练十次,吓死我了,可自从考过五级后,我就再没见着他。

  想到这,我的微笑消失了,心中流过了一丝酸楚,但没过多久,笑容又重新回到了我的脸上。这次我想到的是一个小妹妹,她大概只有两三岁吧。那天她到我家玩,她把我房间弄得乱七八糟,冲进客厅,久久站在门口那个老钢琴旁,她转过身,看着我,而手却指着那老钢琴,意思很明确:我要弹钢琴。拿她没办法,把她抱上琴凳,然后把琴盖一开,做了个手势,她的小手便“自觉”地放在了琴上,钢琴发出了“叮叮咚咚”的声音,哎呀,这声音简直是“极品中的极品”啊!我只好把耳朵捂上,静静地坐在旁边,什么也没说。

  这个小朋友让我想起了初学钢琴的`我,那时我对钢琴有着很强的好奇心,迫不及待地想上去试试,可现在我却对钢琴没了兴趣,不再弹了。

  “喂!看什么呢?”妈妈不耐烦了,冲我喊:“快看书!”

  我低下了头,看着手中的书,再瞄了一眼钢琴,忍不住笑了,也许,我会再去摸摸那寂寞的琴键。

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