我的老师作文500字

时间:2024-05-18 12:18:20 作文500字 投诉 投稿
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我的老师作文500字(优选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的老师作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文500字(优选15篇)

我的老师作文500字1

  主任、各位副主任、各位委员:

  受县人民政府委托,下面就我县校车安全管理工作的有关情况报告如下,请予审议:

  一、基本情况

  全县现有中小学317所,其中,高中学校14所、初中41所、小学261所、特教学校1所,幼儿园99所,另有民办幼儿看护点156个。全县现有中小学学生106991人,其中,高中生22454人、初中生28832人、小学生55705人,在园幼儿20427人。

  全县义务教育阶段学生总数为84537人,其中,学生步行上下学的44949人、学生骑车上下学的7027人、家长接送学生的19560人、需要乘坐客运车辆上下学的学生13001人。

  全县部分乡镇组织了农村客运班线车辆接送学生上下学,规模较大的民办幼儿园有自备车接送幼儿。接送学生车辆种类多样,高中学生大多是自行搭乘农村客运班线车或公交车,农村初中、寄宿制小学接送学生车辆以小型面包车、三轮车为主,还有三轮摩的、二轮摩托和电瓶车接送学生上下学。据统计,全县有接送学生车辆522辆,其中,中巴车90辆,小面包248辆,三轮车37辆,摩的、蹬士147辆。

  二、前期主要工作

  为切实解决中、小学生乘车上下学问题,维护正常教育教学秩序和社会稳定,确保过渡期内校车安全,我县在校车安全管理方面做了大量工作,主要体现在以下几个方面:

  (一)高度重视,积极运作,确保平稳过渡

  县委、县政府高度重视校车安全管理工作。20xx年2月,县委办和县政府办印发了《关于切实加强学生接送车辆安全管理的紧急通知》(办[20xx]6号),同年10月,县政府组成三个检查组对全县接送学生车辆安全管理工作进行了专项大检查。20xx年1月,县政府印发了《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》(松政[20xx]3号),确定了“县政府领导、各部门监管、乡镇人民政府组织实施、保障乘车安全”的工作方针,明确了“保障学生就近入学、寄宿制学校入学、公共交通满足入学、提供校车服务”依次优先及“既保证安全、又不让学生无车可乘”的原则,建立了分管县长为召集人,教育、公安、交通、安监等20部门为成员单位的县校车安全管理联席会议制度 ,形成了“政府主导、部门监管、市场运作、学生家长合理分担,县乡两级财政适当补贴”的运作模式。过渡期内,各乡镇人民政府会同交通运输、公安部门对本地区客运班线运力进行整合,合理调配到各线路接送学生上下学,确保学生上下学乘车安全。1月29日,县校车安全管理联席会议召开了第一次成员会,全面部署了我县过渡期校车安全管理工作。3月下旬,县校车安全管理联席会议办公室组织交警、交通、教育等部门对全县校车安全管理情况进行了专项大检查,重点检查各地对过渡期实施方案的贯彻落实情况,全力推动过渡期校车安全管理工作的深入开展。

  (二)落实责任,扎实工作,确保校车交通安全。

  1、明确分工,形成工作合力

  《宿松县过渡期校车安全管理实施方案 》 明确了校车联席会议各成员单位的职责。《方案》明确规定:乡镇人民政府对校车安全工作负总责,对本辖区内校车安全实施统一协调管理,成立校车安全工作管理领导小组,及时制定并实施本乡镇《过渡期校车安全管理实施方案 》,负责组织经公安、交通运输等部门检验合格的车辆接送学生,对接送学生的分布情况、道路交通情况进行深入调查,结合本地实际,会同教育和交通运输部门严格做到“五定”(定车、定线路、定人、定时、定点)。建立政府、家庭与社会合理分担学生交通费用的经费投入保障机制,及时协调解决校车运行过程中出现的问题。教育部门主要做好学生安全乘车的宣传教育工作,督促指导学校开设安全教育课,增强家长、学生的交通安全意识,牵头建立校车安全管理工作协调机制。依照县政府批准的学校、幼儿园设置规划,督促指导乡镇教育管理委员会组织学生就近入学。履行联席会议办公室职责,统筹协调各部门履行职责。公安部门依法对校车使用许可申请提出意见,做好校车标牌发放、回收工作;做好校车驾驶人资格申请的受理、审查和认定,校车驾驶人审验和校车安全技术检验工作;加强对校车行驶过程中道路交通秩序管理和运行情况的监督检查,依法查处校车道路交通安全违法行为。交通运输部门按规定及时回复校车使用许可申请征询意见,建立并督促汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度;加强对取得道路运输经营许可的校车服务提供者的监管,逐步提升农村公路通行安全技术标准;财政部门建立多渠道筹措校车经费的管理机制,制定支持校车服务所需财政资金分担的具体办法,筹集拨付校车补贴所需资金,通过财政资助、税收优惠等方式支持使用校车接送学生的服务。学校负责摸清本校学生数量、分布情况以及学生乘车需求,配合乡镇政府和交通部门设立乘车路线,对需要乘车的学生进行摸底登记并按时上报。

  2、整体联动,强化责任落实

  县政府《校车安全管理过渡期实施方案》出台以后,各乡镇人民政府、各相关部门按照“谁主管、谁负责”的原则,既认真履行各自职责,又通力协作,共同解决涉及校车运营的有关问题,取得了一定成效。

  (1)教育主管部门认真开展交通安全教育和校车安全管理监督协调工作。县教育局成立了校车安全管理工作领导小组,局领导班子成员实行分片包干责任制,全县分成8个督查区,每两个月至少开展一次专项检查,发现问题及时整改并做好跟踪落实。每月召开专题会议,研究部署校车安全管理工作,重点梳理校车安全管理过程中存在的突出问题,并努力做到校车安全隐患及时排查、及时整改。扎实开展了学校安全“一月一主题”教育活动,确定每年四月为交通安全教育宣传月,组织开展了以“交通安全在我心中”为主题的学生演讲、征文比赛、知识竞赛、文艺汇演等系列活动。今年3月,县教育局与各中小学签订了学校安全责任书,实行校长“一岗双责制”。各中小学成立了校车安全工作领导小组,明确了校长是校车安全工作第一责任人。配备了专兼职安全教育教师,每两周安排1个安全教育课时,把安全教育纳入正常的教育教学内容。对需要乘车上下学的学生进行摸底登记,与家长签订了交通安全责任书。制订了校车安全事故应急预案并组织演练。利用宣传画、标语、聘请交警进行专题讲座等形式深入开展交通安全知识教育,培养学生及家长养成良好的交通安全行为习惯,自觉抵制“黑车”,做到不肯、不敢、不让学生乘坐不合格车辆,提高中小学生交通安全的自护自救能力。

  (2)公安交管部门整合监管力量,确保校车安全。县交警大队分解落实六项责任,通过宣传教育、路面管理和处罚,有力维护校车安全。一是加强排查。共排查中小学、幼儿园22所,排查接送车辆驾驶人600余人,下发安全隐患整改通知14份,施划校前震荡标线3000余米,增设交通安全标志417块,施划标线73处。二是加强交通安全宣传教育。首先,注重校园交通安全教育,印制2万份交通安全书签送进校园,开展校园交通安全教育专题活动68场次。其次,注重驾驶人员安全教育。集中审查校车驾驶人员的驾驶资格和安全驾驶资历,对驾驶人员不具备相应资质,以及发生过致人伤亡交通责任事故、饮酒和醉酒后驾驶的,一律禁止驾驶学生接送车辆。对所有承担接送学生车辆的运营管理人员及车辆驾驶人员进行教育、警示,督促驾驶人员规范操作,文明行车,保持安全车速,切实提高驾驶人员安全责任意识和遵章守法意识。三是管理、处罚与教育同行。20xx年共查处非法营运车辆21辆,接送学生车辆超员违法行为177起,超速行驶违法行为201起,其他交通违法行为290起,行政拘留4人。

  (3)交通运输部门积极落实责任,健全防范体系。组织有关人员认真学习《校车安全管理条例》,不断加强对客运车辆的宣传教育,确定各基层交管站为所在区域内的校车安全管理责任单位,督促运管局和运管法制股落实监督责任,不断完善校车安全管理责任制,积极参与校车安全检查。鼓励现有道路旅客运输经营企业、城市公交企业参与校车服务经营,加强对农村客运班线的监督管理,不断加大对农村公路的安保设施投入,对临水临崖路段安装防撞隔离墩等设施,临校路段安装减速带和减速标志。20xx年共安装警示标牌1578个,警示桩13000根,减速带800延米,防撞墙9.3千米。

  (4)各乡镇人民政府积极组织实施过渡期校车实施方案。根据《宿松县过渡期校车安全管理实施方案》的规定,1月29日后,各乡镇都召开了专题会议,成立了校车安全管理工作领导小组,全县大部分乡镇制定了《过渡期校车安全管理工作实施方案》,陈汉乡、隘口乡、下仓镇、汇口镇等乡镇组织了班线车辆接送学生上下学,陈汉乡、隘口乡还明确了校车的补助标准。

  三、存在问题

  (一)我县校车安全存在:非法营运、超员超速、途中监管缺失、安全设施标识不全、路面状况差、交通运力不足等突出问题。

  (二)部分乡镇未能切实履行《宿松县人民政府过渡期校车安全管理实施方案》规定的职责,存在等待观望态度思想。少数乡镇至今没有制定本乡镇过渡期校车安全管理实施方案。

  (三)部门缺乏协作意识,校车安全管理的合力有待进一步增强。

  四、下步打算

  (一)开展专项整治。 非法接送学生车辆存在极大的安全隐患,必须坚决予以清理取缔。重点对以下违法行为加大查处力度:一是利用七座以下非载客车辆接送学生的违法行为;二是超员超速行为;三是无证驾驶、准驾车型与所驾车辆不符的行为;四是使用假牌、挪用号牌、伪造号牌、不按规定参加检测的机动车。

  (二)切实落实责任。进一步强化县校车安全管理联席会议成员单位各司其职、各负其责。进一步强化乡镇人民政府的`主体责任,督促其积极组织实施过渡期校车安全管理的运作模式;县财政局和教育局尽快制定县对乡校车补贴方案;教育、公安、交通运输等部门进一步加强协作,认真做好接送学生车辆统一标牌的申报、审批和发放工作。

  (三)积极探索长效机制。鼓励、支持部分乡镇或区域积极探索“政府主导,部门监管,公司化运营,市场运作,财政、社会、学生家长共同承担”的校车运营管理模式,购置符合国家安全技术标准的合格校车接送学生上下学,建立我县校车安全管理长效机制。

  (四)加大督查力度。县政府将乡镇人民政府履行校车安全管理职责纳入年度标准考核的重要内容,对发生校车安全责任事故的乡镇实行“一票否决”。加大对各地校车运营情况的监督检查,督查结果及时通报全县。

  主任、各位副主任、各位委员:校车安全是一项长期的艰巨的重要任务,是各级政府及相关部门的重要职责,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。我们将在县人大的监督指导下,在社会各界的大力支持下,牢固树立安全第一的思想,做到警钟长鸣,常抓不懈,全力保障中小学生乘车安全。

我的老师作文500字2

  学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福,为此,我县坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校的正常教学、科研秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障全县教育事业的稳定健康发展。

  一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

  我县始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。我县建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

  为切实重视和加强学校安全工作,县教育局多次召开由校长参加的安全工作专题会议,交流经验,表彰先进,明确责任与要求。20xx年相继制订和转发上级有关安全文件20多个,出台了加强学校安全工作的18项制度,并对大型集体活动、学校用房、场地器材、实验室管理、食堂饮食卫生、交通等方面安全工作提出明确的规定,要求各校根据自身特点,做到依章办事、定期检查、违章必究。

  二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作

  1、以“平安**”创建活动为抓手推进学校安全工作。“平安**”创建活动是我县的重点工作任务之一,而“平安校园”创建活动是“平安**”建设的重要组成部分,也是贯彻落实《浙江省“平安校园”创建活动实施意见》文件精神的实际行动。为此,我们以创建“平安**”为契机,着力加大“平安校园”创建力度,统筹协调县属各有关职能部门,齐抓共管,形成合力,对全县学校周边安全隐患进行了排查与汇总,并责令限期整改,使校园安全隐患得到及时排除,学校安全保障体系得以初步建立,青少年成长环境得到了进一步净化。

  2、做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合。我县各校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如在森林火灾频发、气候干旱季节,开展消防安全教育活动,提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育,利用交通安全宣传月,认真开展安全教育主题宣传活动;积极开展交通安全学校创建工作,全力避免交通事故的发生。同时,利用电视广播网络系统、黑板报、宣传窗、讲座、主题班会、文艺节目、逃生安全演练等形式,在中小学生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

  为使学校安全防范工作家喻户晓,我县切实加大了宣传力度。县教育局专门设计印制了年历,免费分发到全县各学校,要求全县各学校的宣传画廊、办公室在醒目的地方张贴安全教育挂历,时刻提醒做好安全工作。县教育局与县电视台策划摄制了安全教育公益广告,时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。发放《安全须知》、《平安伴你成长》、《小学生自护自救手册》等安全宣传手册,针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

  3、做到学校安全工作与学校心理健康教育相结合。针对目前中小学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我县各校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、成立心理咨询室等方式,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进中小学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

  三、加强检查,认真落实,积极做好专项整治工作

  1、认真做好学校周边环境整治活动。按照“打防结合、预防为主”的原则,县教育局与县综治办、县城管执法大队等积极配合,在全县开展集中整治学校校园及周边治安秩序活动。各校坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,认真做好各项工作,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的工作局面,有力推动了安全工作的深入开展。县教育局还会同工商、文广、公安、卫生等部门组织重点突出、针对性强的督查活动。如4—6月份,会同卫生等部门多次重点督查学校(幼儿园)的周边环境工作,确保万无一失;6月份重点督查**中学等学校高考学生的生活和学习环境,给高考学生创造一个良好的生活和学习环境,顺利完成高考任务;9月份重点督查道路交通安全状况、网吧及娱乐场所对在校学生的影响程度、无证流动摊位状况、学校附近商店内的.商品和玩具等质量情况。县教育局还成立了网吧专项整治领导小组,出台了《**县教育局关于开展“网吧”专项整治的实施意见》。

  2、加强安全综治督查力度,防止各类事故发生。根据上级有关部门要求,我县切实加大了对学校安全综治工作的督查力度。县消防部门对学校实验室的消防设施进行了全

  面检查,督促学校落实消防措施。县教育局督促学校进一步加强实验室、档案室、图书室、电脑房、财会室等重要场所的安全防范工作,认真落实“治安保卫工作条例”、建立健全“四防”安全检查制。针对学校体育场地、器材存在的安全隐患,进行了专项检查,责令有关学校马上整改并及时上报整改情况。开展了“学校食堂达标工程”,进一步保证了学校食堂卫生的安全。同时,加强对学校小卖部的管理,严格控制进货渠道,加强日常检查,避免发生安全事故。目前,针对由学校布局调整所带来的学生入学半径加大的实际,重点整治了学校上下学交通车辆安全问题。另外,我县结合教育创强这一工作,在教育经费比较紧张的情况下,想方设法安排了一部分安全教育专项资金,帮助部分学校改善安全教育设施设备。

  3、落实行动,开展校园危房大排查与地质灾害防治专项检查。为认真贯彻落实省市有关文件精神,我县启动了校舍安全大排查,对存在问题,要求学校马上整改,并下拨专项资金,落实到位。20xx年6月,县委县政府督查室召集了教育局、国土局、气象局、水务局、建设局等部门,对全县5所重点中小学进行了地质灾害隐患的专项检查,对于检查中暴露的问题,学校能自身整改的马上整改落实,学校无能力整改的由县政府出面协调、落实整改。

  由于我们思想统一,措施到位,应对有效,应该说我县的学校安全工作总体情况良好。但我们也应该清醒地看到,学校安全管理工作面临的现实问题,特别是自然灾害、公共卫生、交通安全、事故灾难等方面尚存在着较大的安全隐患,为此,我们将进一步牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。确立“增加设施经费投入,改善校园安全环境,培养学生良好行为习惯,增强学生自我保护能力”的安全工作方针,继续坚持“制度保证,重在预防”的安全工作思路,以创建“平安校园”为抓手,全面落实安全工作责任制,以更加扎实有效的工作,维护学校的安全和稳定。着重做好以下三方面工作:

  1、明确责任,落实安全工作制度。我县将进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,健全学校安全工作管理网络,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。

  2、拓宽思路,确保安全教育到位。不断拓宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,以丰富学生的生活来抓安全,以建立正常的教学秩序来抓安全,以形成良好的校风学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,加大“平安校园”创建力度,全面培养学生的安全意识。

  3、注重整改,及时消除安全隐患。进一步重视安全隐患的整改,平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。提高警惕,预防校园侵害,加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理,尤其是切实加强防溺水教育,杜绝溺水事故发生。

  总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。

我的老师作文500字3

  学校安全问题始终是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的主要义务。我园在上级教育部门的引导下,在各安全体门的领导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部分颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关恳求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园畸形的教育教养秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报:

  一、加强领导,落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步清楚各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的责任,跟每个岗位的每个职员签定了安全责任书、层层落实任务,保障了各项工作真正落到实处。

  二、从建章破制入手,建破健全了学校安全定期检查和日常防备相联合的治理制度,树立了安全检查记载的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,食堂卫生安全等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

  三、具体工作

  从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全部教育人员充分意识到安全工作的重要性,和幼儿园工作的特殊性。

  1、各班幼儿义务落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡视,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

  2、加强门卫登记轨制,来园来访必须登记,方可进入幼儿园。

  3、加强园内设施的巡查,大型玩具定期进行安全检查,并作好记载,而且大型玩具到处都有有警示标记,确保人人事事安全。总部主楼后墙面面砖有局部脱落的气象,目前放松进行修补,该路段已经全体封闭,已无人进出。为加强学校设施保险,今年暑期对操场上原铁制的玩具更换成了木制的器具,增加了安全系数;幼儿厕所走道铺设了防滑的垫子,走道加涂了防滑的`液体,幼儿园的通道危险处,也有提醒标志,走廊、过道、操场不留任何杂物,给幼儿让出流动的安全空间,为幼儿创设更安全的环境;对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座从新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全;

  4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检讨力度。贯彻落实“教导部、卫生部”(14号令)的履行细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业常识培训,做好食物进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作职员严格依照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立食品卫生监督队伍,由保健室按期检查,学校全部教育人员进行监视。

我的老师作文500字4

  我们从8:00开始,先后检查了xx中学、xx中学和xx小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是xx中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

  从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是xx小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

  经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。

  检查发现,xx中学、xx中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

  xx中学、xx中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是xx中心校的亮点,值得推广与学习。

  所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

  所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

  存在问题:

  一、资料不够完善,需进一步归档。

  三、xx中学教师住宅区无厕所,xx中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。

  四、xx小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

  根据区教育局统一部署,xx年7月16日,我们对邵营中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下:我们从8:00开始,先后检查了四九中学、邵营中学和四九小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是邵营中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案,学校安全工作检查汇报材料。可见他们平时工作的认真、扎实。从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是四九小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见,工作汇报《学校安全工作检查汇报材料》。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,邵营中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是四九小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。检查发现,四九中学、邵营中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。四九中学、邵营中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是邵营中心校的亮点,值得推广与学习。所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。存在问题:一、资料不够完善,需进一步归档。二、四九中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。三、邵营中学教师住宅区无厕所,邵营中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。四、四九小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

  根据区教育局统一部署,7月16日,我们对中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下:

  我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的'安全工作制度和应急预 案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

  从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

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  经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。

  检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

  中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。

  所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

  所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

  存在问题:

  一、资料不够完善,需进一步归档。

  二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

  三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。

  四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

我的老师作文500字5

  为汲取实验学校食堂事件经验教训和及时开展"3.15"晚会曝光问题"辣条"清理下架工作,于20xx年3月14日晚和3月16日下午,前后召开2次紧急会议,研究部署学校食品安全专项检查方案,举全局之力历时4天对我县所有学校及周边食品安全进行了专项检查,现将检查情况汇报如下:

  一、检查对象

  以全县28所学校31个学校食堂及校园周边餐饮服务单位、副食经营店为重点检查对象。

  二、检查时间及方式

  (一)检查时间:20xx年3月18日至21日。

  (二)检查方式:共分5个检查小组,以明查暗访、突击回访等方式进行。

  三、检查情况

  在检查过程中,严格按照《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等要求,对学校食堂的持证情况、食品原料进货查验记录制度落实情况、食品存储及使用情况、设施设备运转情况、从业人员管理情况、各项食品安全制度落实情况等进行了

  1全面检查。期间共出动执法车辆15台次、执法人员104人次,检查学校食堂31个,下发责令改正通知书31份,立案6件;检查校园周边副食店89家,立案12家。

  四、存在的问题

  (一)共性问题

  1、冷藏食品未粘贴专用标识标签;

  2、调味品摆放混乱、未设专柜保管;

  3、留样食品不规范,未使用留样称;

  4、抽油烟机不能及时抽油烟(排放能力较差);

  5、食堂工作人员个人卫生及穿戴要求不符合规定;

  6、进出货台账记录不规范、甚至存在时间段的缺失;

  7、采购的粉条、花生、鸡蛋、海带等不能提供合格证;

  8、校园周边的副食店特别是农村中小学附近销售过期食品较多。

  (二)个性问题

  1、部分食堂留样盒不符合标准;

  2、任,以《中华人民共和国食品安全法》、《学校食品安全和营养健康规定》和《餐饮服务食品安全操作规范》等有关法律法规为检查标准,对检查中发现存在食品安全隐患的,责令限期整改到位;对检查出的问题实行追踪复查。

  (三)统筹兼顾,推进重点工作。将专项检查与"明厨亮灶"、提升量化分级等重点工作相结合,督促各学校加大对学校食堂的改造升级投入力度,不断提升学校食堂等级和食品安全管理水平。

  (四)齐抓共管,形成监管合力。主动与教育、公安、卫健等部门配合协作,建立联查联动、联合执法和信息通报等制度,不断健全完善应急处置机制,推动各方责任落实,形成各负其责、齐抓共管学校及周边食品安全工作的整体合力。

  (五)学习先进经验、形成统一标准。根据州市场监督管理局的相关要求和规定,学习其他市、县的.先进经验,会同县教育局把我县学校食堂的硬件和软件统一标准,积极推行先进管理模式等有效措施,不断提升校园及周边食品安全保障水平,有效防控群体性食品安全事故的发生。

我的老师作文500字6

尊敬的上级领导:

  首先,我代表学校对到我校进行食品安全检查的各位领导表示热烈地欢迎和衷心的感谢。下面将我校食品安全工作做如下汇报,不妥之处请各位领导批评指正。

  一、抓好后勤队伍建设

  1、成立食品安全专班

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、优聘优录工作人员。我校本学期根据学校实际,提高了后勤员工的用工要求,把好了人员录用关,真正选用了一批政治素质好、文化素质较高、品德高尚、有敬业精神、有爱心、行为修养好的人员充实学校后勤工作岗位。食堂的炊事人员则采用自己申报、管理人员初审、主管副校长审核、校委会通过的方式择优录用,所有员工必须身体健康(有健康证)、能熟练完成相关工作。工作期间还不断对她们进行业务培训,提高她们的基本技能、业务素质和服务师生的工作水平。

  二、完善管理制度

  在食堂管理方面制定了《食堂管理制度》、《食堂管理人员工作制度》、《食堂炊事人员管理制度》、《食堂从业人员培训、考核、奖惩制度》、《伙食委员会管理制度》、《食堂食品采购验收制度》、《食堂操作间管理制度》、《食堂无关人员、有害物品禁入制度》、《食堂水电设备设施维护保养制度》等,这些制度的制定和落实规范了食堂管理,使食堂各项工作有条不紊。为了加强学校食堂食品安全的管理,确保师生放心就餐,制定了《食品安全管理制度》、《卫生防疫制度》、《食堂食品卫生安全责任及追究制度》、《群体性传染并食物中毒应急制度》等。在校园超市方面,我校与楚康连锁服务公司共同制定了相关的食品安全制度。

  三、添置新设施

  为了真正让学生吃得好、喝得好,我校不断完善各类配套设施,最大限度地保障学生在校吃得有营养、安全成长。我校在原有基础上新添置了不锈钢餐桌、不锈钢餐盘、不锈钢保温餐车、不锈钢货架、两台消毒柜、新修建了三口安全节能的炉灶。同时,科学布局,合理规划,因地制宜,设置了主副仓库、配菜间、加工间、售菜间、消毒间和换衣间,这些既单独成室,又相互联系。还进行三防三化(防鼠、防蝇、防火,地面硬化、窗沟网封化、门下铁皮化)等整改,让学校食堂更加人性化、安全化。同时学校还专门调控出两个教室供校园超市使用,保证超市食品的存储和出售分开。

  二、完善管理制度

  在食堂管理方面制定了《食堂管理制度》、《食堂管理人员工作制度》、《食堂炊事人员管理制度》、《食堂从业人员培训、考核、奖惩制度》、《伙食委员会管理制度》、《食堂食品采购验收制度》、《食堂操作间管理制度》、《食堂无关人员、有害物品禁入制度》、《食堂水电设备设施维护保养制度》等,这些制度的制定和落实规范了食堂管理,使食堂各项工作有条不紊。为了加强学校食堂食品安全的管理,确保师生放心就餐,制定了《食品安全管理制度》、《卫生防疫制度》、《食堂食品卫生安全责任及追究制度》、《群体性传染并食物中毒应急制度》等。在校园超市方面,我校与楚康连锁服务公司共同制定了相关的食品安全制度。

  三、添置新设施

  为了真正让学生吃得好、喝得好,我校不断完善各类配套设施,最大限度地保障学生在校吃得有营养、安全成长。我校在原有基础上新添置了不锈钢餐桌、不锈钢餐盘、不锈钢保温餐车、不锈钢货架、两台消毒柜、新修建了三口安全节能的炉灶。同时,科学布局,合理规划,因地制宜,设置了主副仓库、配菜间、加工间、售菜间、消毒间和换衣间,这些既单独成室,又相互联系。还进行三防三化(防鼠、防蝇、防火,地面硬化、窗沟网封化、门下铁皮化)等整改,让学校食堂更加人性化、安全化。同时学校还专门调控出两个教室供校园超市使用,保证超市食品的存储和出售分开。

  四、实行精细化管理

  精细化管理是做好食品安全工作的中心环节。为了把握好这个环节,在食堂食品安全方面始终坚持六个四的原则:(1)食堂经营持四证:卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证、司炉操作证。(2)食品卫生把四关:采购关、贮存关、加工关、出售关。(3)食堂设施有四防:防尘、防潮、防鼠、防蝇。(4)用具清洗施四招:一洗,二刷,三冲,四消毒。(5)环境卫生搞四定:定人,定物,定时,定责。(6)个人卫生要四勤:勤洗手剪指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服,勤换工作服。在超市食品安全方面,严格按照楚康连锁服务公司的管理模式和我校的实际情况进行食品安全管理。

  对于食品的采购与进入,我校严格实行索票索证和建立台账的方式保证食品的.安全准入;严格按照分类存放、离墙离地存放、先入先出、定期清理腐烂变质过期食品的原则把好食品的贮存关;食品的加工严格做到荤菜素菜分池清洗、生菜熟菜分开存放、使用的工具及时清洗干净分类摆放、所有出售的饭菜必须炒熟;出售饭菜时所有工作人员必须按规定着装配戴口罩、干的食品(如面包、馒头、包子等)必须使用规定的用具;所有使用的用具和餐具必须按时清洗消毒。

  本学期将食堂所有区域划分给食堂工作人员,确保责任到人,定期检查定期评比;用具和餐具的消毒实行专人负责、轮流操作,所有这些均安排成表格并张榜上墙,这些措施的实施,既保证了食品用品的卫生安全,又强化工作人员的责任。

我的老师作文500字7

  为进一步做好岁末年初学校安全工作,我校组织了专人进行了认真细致的安全大排查。在大排查中决不漏任何一处场所,不漏任何一处隐患,安全检查坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。经过认真仔细地排查,形成统一意见,并把排查出来的安全隐患,逐条理清,及时整改,寻找解决的办法,能解决马上解决,不能解决通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下:

  一、排查情况

  接到通知后,我校紧急召开了学校校务会议,对学校安全自检自查工作进行了安排部署,并成立了学校安全领导小组,做到要求明确,各负其责,责任到人。由尚x校长组织相关负责人,对学校校舍、教学设施及器材、宿舍、食堂、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了切实可行的工作计划和实施办法,进一步完善各种规章制度,对存在的问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门上报,并采取有效措施杜绝隐患。进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,落实了责任。

  二、存在的.隐患及整改措施

  1、校舍安全。校舍安全经过排查,学校教学楼伸缩缝铁皮有破损,初中部教学楼楼梯部分损坏,学生宿舍及教学楼部分门、窗的玻璃有破损,学校操场护栏有损坏,这些隐患已找专人负责排出。

  2、教学设施及器材安全。检查组检查了教学楼、学生宿舍楼、办公楼、教职工宿舍楼的电路,有破损、老化现象的已立即进行了检修更换;体育设备、设施使用正常,电脑室、图书室、实验室、仪器设备进行清扫、整理,消防设施齐全。

  3、校园安全。部分教学设施老化,楼梯窄,在校学生多,活动场所窄小,食堂拥挤,容易引起学生矛盾。学生自我防护意识能力低,容易被不法人员造成伤害。

  4、宿舍安全。男生宿舍楼道应急灯电源开关破坏严重,容易发生事故。针对男生宿舍楼道应急灯电源开关破坏严重的问题总务处已进行了检修更换。

  5、食堂和食品卫生安全。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,带来食品卫生上的隐患;开展食品卫生、防治常见疾病的宣传,杜绝学生购买零食、加强对学校周边小卖部食品的控制,加强学生饮食的管理与监控。分层管理,责任到人,严防食品卫生安全事故的发生。严禁学生外出购买一些三无食品

  6、消防安全。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示标志,个别已损坏。消防设施不够完备。消防栓设立不全,使用率低,灭火器配备不到位。

  7、校园周边安全。严格门卫管理制度,落实外来人员登记制度及学生出入校登记制度。上课期间严格控制机动车辆进出校园,深入排查校园周边、合作单位、校内建筑施工单位等是否与学校学生存在矛盾纠纷,对可能引发事端的人员及对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员等进行重点防范。

  8、交通安全。积极开展接送学生车辆的专项排查整治活动。由于接送学生的社会车辆杂乱无章,有的学生骑摩托车、电瓶车和乘坐三轮车上学,形成安全隐患。为确保学生的交通安全,学校严禁学生骑摩托车、电瓶车和乘坐三轮车上学学校,和学生家长签订了安全责任书,学校也准备定做一些交通警示牌置于显要位置。在学生中开展“以人为本、安全第一、安全乘车、安全走路”的教育,进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

  对于上述存在问题,我们高度重视,百倍警惕,建立健全各项规章制度,制定应急预案,健全组织领导机构,层层签订责任书,立足自身,加大投入,添置安全器材,特别是消防设备,强化管理,切实加强值日、值班和门卫工作,努力改善办学条件,积极争取党委政府及相关职能部门支持进行综合治理,为师生工作、学习、生活创造安宁、安全的环境。

我的老师作文500字8

  我校始终把校园安全作为各项工作的重中之重,坚持常抓不懈,从开学初,我们就组织专人对校园基础设施及周边环境安全隐患集中进行了一次拉网式的排查,并本着“安全第一,预防为主”的原则,力求做到“早发现,早预防,早排除”,现就我校安全隐患排查整治工作情况简要汇报如下:

  一、加强领导,健全组织机构

  按照上级有关要求,我校成立有以校长为组长,副校长、总务主任、政教主任为副组长,各主要职能处室主管领导为成员的校园安全工作领导小组,具体负责学校安全及安全隐患的排查和整治工作。

  二、强化责任,完善制度

  学校安全工作始终坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则,按照明确职责、强化责任的要求,与各处室、办公室签订安全责任状,做到了目标明确,措施得力,责任具体。同时,建立了各项安全工作考核奖惩制度,加强对安全工作的监管力度。此外,结合我校的具体情况,按照县局和上级领导的有关要求,学校建立和完善了各种应急预案,组织师生定期开展重大突发事件应急演练,内容涉及水电安全、防火、饮食、卫生、场地、课间等诸多方面。

  三、排查工作具体,整治措施得力

  开学初,我校安全工作领导小组,周密部署,扑下身子对校内可能存在安全隐患和安全弊端的`地方进行了全面、细致的检查,并将排查整治工作落到了实处。此次排查的重点是:宿舍,食堂、仪器室、教室、办公室、图书室、锅炉房等事关师生安全的所有基础设施和人员较为密集的活动场地、场所。检查的具体内容包括:

  1、应急疏散通道是否通畅,疏散路线、指挥渠道、应急处置措施是否完善得当,应急救援装置是否完备、可用。

  2、安全警示系统是否完好,设备设施是否老化、损坏等。

  3、教职工房子用电、屋顶、墙体及冬季取暖设施。

  4、时值雨季,校园及建筑物周边排水管道是否畅通。

  5、校外个体商业户。

  6、存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品的储备室是否符合相关要求。

  7、校园周边有无网吧,是否存在社会闲散人员及一切可能危机学校安全的人和事。

  通过检查,对于存在的问题,我们积极应对,及时采取积极有效措施,认真整改。

  一是对排查发现的17间教工宿舍平房屋顶坍塌、漏水等隐患,分别进行了拆除改建和油毡维修;

  二是对过期报废的取暖锅炉想方设法予以拆除更换;

  三是对长期存在安全隐患的12米围墙进行加固加高,8米坍塌围墙进行了维修;四是对校园及教学楼周边所有排水管线进行了全面疏通和修缮;五是对所有教室、功能室灯具、门窗、玻璃进行全面排查维修;六是对部分损坏的沼气厕所屋顶和体育设施进行了改造与维修;七是加强了校外交通安全教育,进一步明确了校警职责,重新刷新了学生通行专用斑马线与警示标志牌。

  四、加强教育,提高意识

  我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作,结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛,等形式,利用广播、板报、宣传橱窗等载体,深入学习,广泛开展法制、安全教育,效果明显。

  五、今后一段时期的工作重点

  按照我校的统一部署和县局关于安全隐患排查整治工作的具体要求,我们始终把安全防控经常化,制度化,毫不动摇,扎扎实实地开展下去。随时加强对人员密集场所安全隐患的专项整治,确保不发生重特大伤害事故。

我的老师作文500字9

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校的安全工作。在过去的一年里,我们学校领导和全校师生共同努力,严格按照国家和省市教育主管部门的要求,制定了一系列科学有效的安全工作措施,确保了广大师生的安全。

  一、加强学校的安全管理

  学校安全管理是学校安全工作的核心,我们坚持以防为主,以预防为主,强化安全管理。我们按照教育主管部门的要求,制定了学校安全管理规定,完善了学校安全档案,并加强了学校周边的安全防范措施。教育主管部门下发了《关于加强学校治理和安全工作的通知》,我们根据要求,制定了学校安全工作方案,并不断完善和落实。

  二、加强对学校师生的安全教育

  学校师生的安全教育是我们的.一项重要工作。我们定期开展安全知识的培训和演练,增强师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。我们采用多种形式进行安全教育,如组织学生参加消防演练和应急疏散演练,并每学期组织师生学习安全知识,宣传安全预防措施。同时,我们还邀请公安、消防等部门进行安全教育,使师生更加全面、深入地了解安全知识和应对措施。

  三、加强对校园环境的整治

  校园环境的整治是学校安全工作的重要方面。我们认真实施《关于学校环境卫生整治的方案》,加强对学校周边环境的管理,为师生的学习生活创造良好的环境。我们在学校内外修建了围墙、加装了监控摄像头、安装了安全警报器等设施,同时加强对卫生间、食堂、宿舍等公共场所的管理,保障师生的健康和安全。

  四、加强对学校突发事件的应急处置

  突发事件的应急处置是我们学校安全工作的重要组成部分。我们建立了健全的应急预案,不断完善应急处置机制。同时,我们进行了应急演练,提高了师生在突发事件中的应急能力。在实际的工作中,我们建立了信息报告、应急指挥和救援系统,确保能够在最短时间内掌握事件信息、及时、有效地指挥救援。

  综上所述,我们学校在过去一年中,加强了学校的安全管理,加强了对学校师生的安全教育,加强了对校园环境的整治和加强了对学校突发事件的应急处置,取得了显著成效。但是,我们也清醒地认识到,在今后的工作中,我们还需要不断改进和创新,加强与社会各界的沟通和合作,更好地保障广大师生的安全。

  最后,我代表学校向各位领导和同事们表示感谢,感谢大家对学校安全工作的关心和支持。我们将继续努力,做好学校安全工作,为广大师生的平安和健康创造更好的环境。谢谢!

我的老师作文500字10

  安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20xx年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

  一、20xx年安全工作基本情况

  (一)树立“安全第一”的思想观念,切实加强组织领导

  “安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

  一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

  二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

  三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

  四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

  五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的'情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

  (二)坚持“严细实”的工作要求,将安全管理和安全教育落到实处

  学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

  一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

  (三)落实“预防为主”的教育原则,切实加强对师生的安全防范教育,让安全教育进教室、进学生的头脑。

  一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

  二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

  二、存在的主要问题和下一步的工作思路

  一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

  (一)存在问题。

  主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

  (二)下一步工作思路。

  安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

我的老师作文500字11

  学校安全工作特色亮点汇报创立学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和气氛,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。

  近年来,我校积极探索和创立符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面开展的学校特色工作,具体总结如下:

  〔一〕十分钟思想教育

  对学生进行十分钟思想教育是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50 2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办主体型、互动式、体验化

  的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育活起来、动起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢送的特色工程。

  〔二〕《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。

  进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上鼓励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。

  〔三〕梯队培养方案,形成教师成长链教师定位培养的.实施。

  在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校开展的结合,学校在结合教师自订的三年开展目标根底上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。

  1、新教师三入培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先入格再入门争取早日入道,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。

  2、青年教师目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学根本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。

  3、经验教师分类推荐,经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化开展,实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。

  4、顶尖教师个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比方举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。

  〔四〕西宁八中小班化35+10课堂教学模式和六个十教学常规要求。

  本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题〔二期〕的要求,结合学校开展的现状,提出了35+10课堂教学模式〔 35+10即35分钟授课,至少10分钟课堂检测〕、六个十〔一节课10人次提问或答复下列问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习辅导〕教学要求,来标准教师的教育教学行为,提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织局部教师对35+10课堂教学模式、六个十教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改良的措施,自此,35+10课堂教学模式、六个十教学要求在我校全面推开。20xx年中考,证明了我们决策和教学改革方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的开展目标。

  〔五〕地区中小学联动,共同提高。

  为解决《西宁八中小班化教育》课题〔二期〕的要求中我校学生全部学习任务需在学校完成的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用国粹资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。

  〔六〕特色校园文化建设

  学校长期以来一直立足于师生的全面开展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化。自20xx年起,着力开展书香校园特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以知识、青春、成长、重生、启航、进取和大美青海为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香气氛。为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了早读和午间诵读课,鼓励师生共读、班子成员共读,旨在营造浓厚的读书气氛,创立学习型校园。

  一草一木散发着勃勃的生气,一字一画折射出文明的光辉,让每一面墙壁会说话,让每一棵小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是八中教育者独具匠心的睿智,也是八中人坚决不移的信念。

我的老师作文500字12

  近年来,十里铺小学一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,提高师生对消防安全的认识。全校多年来未发生一例消防安全事故,为学校创造了良好的教育教学环境。现就学校对消防安全管理工作汇报如下:

  一、高度重视消防安全工作,健全机构,完善制度,积极采取措施落实消防安全工作。

  1、建立完善的消防安全工作领导组织机构。

  学校消防安全领导小组机构:

  组长:曹建河(校长)

  副组长:张小建(副校长)、张春军(副校长)、王军民(教务主任)、赵利英(政教主任)

  组员:各班班主任

  2、一岗双责,全员参与消防安全管理。

  我校制定的《小学应急疏散预案》和《小学消防安全管理制度》中明确规定了在火灾事故发生时,学校教职员工的岗位和责任。做到重点场所有专人管理,同时明确防火责任人,层层签订防火安全责任书。

  3、消防安全检查经常化、制度化。

  我校制定了防火检查制度,明确检查人员的部位、内容和频次,坚持每月开展防火检查、每日防火巡查制度,并认真填写检查记录。

  二、消防安全知识融入课堂教育。

  消防安全知识纳入课堂教学内容,各班班主任是消防安全课教员,并保证每学期不少于2个课时,每学期开学第一周全校进行一次消防安全知识教育,全校学生能够达到应知应会的要求。

  三、认真务实的落实好消防安全培训工作,提高全员防控意识。

  1、加强消防法和学校安全责任制度的学习。

  为了加强消防安全管理,学校以《中华人民共和国消防法》为学习重点,结合学校实际情况,认真开展学习,通过学习,加强了教职员工的安全防范意识,进一步明确工作职责。

  2、组织专业防火知识讲座。

  利用防火知识的教学光盘,我校对全体教职员工进行消防常识、灭火器的使用方法、逃生自救技能、扑救初期火灾、防火、报警、逃生等消防知识的培训。提高全体教职员工的防火自救能力。

  3、开展消防知识主题班会课。

  在班队会上,班主任有针对性的对学生进行防火、报警、逃生常识的培训。

  四、搞好课外活动,开展消防安全教育

  每年都开展消防知识竞赛、演讲比赛、消防征文、手抄报等形式多样的消防知识教育活动。

  五、搞好疏散演练,提高学生火灾逃生能力

  建立消防逃生疏散演练制度,定期开展疏散演练,每学期组织全校学生进行一次消防疏散应急演练活动,提高全体师生防火自救、安全逃生的能力。

  六、加强消防安全知识的宣传。

  学校通过升旗仪式的国旗下讲话、学校的宣传栏、黑板报等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。

  多年来,学校安全领导小组认真落实自己的职责,做到目标责任化、工作制度化、检查经常化、使消防安全管理工作落到实处。

  十里铺小学在长期的教育实践中始终将消防工作放在安全工作的首位,不断提高责任意识,扎扎实实做好学校的`消防安全工作,将学校的消防安全工作提高到了一个新的层次,为学校的教育教学工作的顺利开展创造了良好的条件。

我的老师作文500字13

  我们XX乡中心小学现有学生442人,共有七个教学班。本学期自开学以来,学校始终牢记“安全第一,预防为主、质量为先、争创和谐”的工作思路,深入学习落实科学发展观,确保学校安全稳定工作再上新台阶,下面就我们的工作从三方面作简要小结。

  一、健全安全工作领导机制

  学校成立安全教育工作督抓领导小组,校长任组长,主管副校长任副组长,班子成员任组员,确保安全教育放在首位。落实了学校、主管领导、分管领导、班主任、学生家长层层签订责任状,确保安全教育落到实处。完善各类安全教育工作的档案资料的收集整理工作,确保安全管理规范化、制度化。

  二、完善安全工作教育内容

  本学期学校根据安全教育计划,通过专题讲座为主的各种形式,重点突出“五防”教育:即防侵害、防溺水、防道路交通事故、防楼道踩塌现象、防传染性疾病。此外,还将安全教育内容扩展到防触电、防雷击、防火灾、防地震、防空袭、防食物中毒、防蛇咬……等安全知识。

  三、创新安全教育工作方法

  (一)、安全教育突出“六个必讲”:即教职工会必讲安全、周一升旗必讲安全、每天早操必讲安全、班队会必讲安全、放假前必讲安全、学科渗透必讲安全。学校把每周一(下午第三节课)定为安全教育日,每学期的.开学第一周定为安全教育周。

  (二)、安全教育注重做好宣传:学校利用校园内的文化厨窗将安全教育分六大板块(课外活动安全、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、防人身侵害安全、防传染病安全)办好宣传栏和公共安全挂图栏。各班利用教室后的黑板定期办好关于安全教育知识黑板报。学校还就安全知识进行了专项竞赛测试和调查回访活动。

  (三)、安全教育落实专题讲座:本学期邀请校外人士(派出所民警、卫生院防保站、交警中队)就法制教育、传染病、食物中毒预防、交通安全等知识为学校领导、老师、学生进行专题讲座。学校利用各种途径和形式,将涉及到的安全隐患逐一进行了专题教育讲座,并组织学生收看安全教育知识各类光碟。将安全教育活动融入学校日常工作的首位

  (四)、安全教育搞好活动演练:学校除注重平时安全知识教育外,还举行了防空袭、防火灾、防地震等大型安全逃生演练活动两次,举行了防食物中毒、防触电、防蛇咬等专项自救演练三次。让每个学生在遇到突发安全事故时有足够心理承受能力和应变方法。

  (五)、安全教育重防食品卫生:学校在抓食品卫生安全教育方面,重点做好了四个方面的工作:

  1、定期对后勤工作人员进行专题培训和体检工作;

  2、严把食堂采购“五关”(进货渠道关、索证关、贮存关、加工关、售出关);

  3、严格食堂清洁制度,定期做好消毒工作;

  4、严管学校商店付食品督查工作,确保学校食品卫生安全工作不出任何问题赢得了广大学生家长一致好评。此外,学校还抓住春季疾病的预防工作,特别是当前手足口病的预防、晨检、消毒等专项工作的落实。

  总之,我们学校的安全教育工作基本做到了制度化、常规化、有效化,为学校的教育教学提供了可靠安全保障。

我的老师作文500字14

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查,整治安全

  20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻、教育局相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

  首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带着大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带着大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发觉的问题进行了认真的整改。

  其次,加强了门卫人员的管理。

  第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  1月17日上午,高妙小学全体师生和局部学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在全神贯注地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,盼望所有学生过一个祥和、安全、幸福欢乐的.假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

  通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的

  情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

  2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格操纵外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

  3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

  20xx年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

我的老师作文500字15

  为加强学校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,保维护社会和谐稳定。我校在抓安全工作上主要做了以下几方面的工作:

  一 、组织师生,全员参与,营造安全氛围。

  1、领导重视。学校领导高度重视,认真学习上级有关安全教育精神,成立安全工作领导小组,制订了《学校安全工作实施方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话,进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育,使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域,每个角落。

  2、广泛宣传。通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传教育,并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作,并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动,增强学生安全意识。

  3、家校联合。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育,结合安全教育主题和节假日,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

  4、开展活动。重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座,学校聘请了法制副校长,结合安全教育日,开展安全教育周系列活动。

  5、加强安保。加强门卫值班、教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患,在贯彻《小学生日常行为规范》内容时,扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通过主题班会、国旗下讲话、广播等形式,向学生进行安全教育。

  6、综合治理。抓好校园周边环境综合治理,与有关单位一起清理,整治校园周围的安全隐患。

  7、多管齐下。严格做好传染病的预防工作,制定了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,对学生进行卫生知识宣传教育,养成良好的卫生习惯。

  二、明确职责,建章立制。

  学校安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,建立健全学校安全管理工作的规章制度,对师生进行安全教育,预防学校安全事故的发生。为此,学校安全工作实行“校长是第一责任人,分管领导靠上抓,班主任具体抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工业绩考核的重要内容,并实行“一票否决”制。年初,学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划,并与每一位教职工签定了安

  全责任书,明确职责。一年来,我校完善了各项安全制度,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的'。

  三、狠抓学校消防安全工作,严防火灾事故的发生,确保学校食品卫生安全。

  学校特别重视消防安全工作。加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火种进校门。学校专门配置了足数的灭火器,加强了对学生消防安全意识的教育。通过以上切实有效的措施,杜绝了火灾事故的发生。

  四、加强交通安全教育,确保全校师生不发生交通安全事故。 为严防接送学生的车辆出现事故,学校专门召开会议、研究制定方案,加强对学生的交通安全知识教育,要求学生不准乘坐“三无”车辆、报废车辆、超员超载车辆。与家长签订学生乘车安全责任书,并要求家长与车主签订学生乘车安全协议等,明确责任,确保学生乘车安全。

  每学期一开学,我们就对师生进行了交通安全知识教育,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等。通过以上措施,增加了全校师生的交通安全知识,增强了广大师生的交通安全意识,使全体师生都能自觉遵守交通规则。

  五、我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的大事,责任重于泰山。在今后的工作中,我们将继续按照上级有关指示精神,加强对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作放在首位,坚持安全工作天天抓、周周抓,力争把我校安全稳定工作做得更好。

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