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（优）《争论》的作文500字
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的《争论》的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《争论》的作文500字 篇1
俗话说理不辩不清，每次我和我弟都有一些难忘的争论。我记得有一次过年的时候，家家户户都是需要小孩子去贴春联的，我们家当然也不例外。我还特意的去楼上叫我弟起床，跟他说现在马上要下去贴对联了，我弟听到立马就起床洗漱了。没到一分钟他就下来了，我就去把爸妈买好的春联拿了出来。
开始贴春联了，爸爸又给我们出了个问题，让我们想想上联是贴在大门的哪边呢？弟弟脱口而出：“左边呗！”我纠正他道“不对，是右边！”弟弟反驳说：“怎么可能在右边，那绿色还怎么读啊！”我笑着说道：“你读不惯不代表古人读不惯，你忘记了古人都是从右往左读书的呀！”弟弟想了想，恍然大悟的'拍了下自己的脑门。我开玩笑说：“我的‘洒’弟弟呦。”
在贴春联时，我和弟弟一起帮爸爸调正位置，上联下联进行的很顺利，可是到横批时出了问题，我俩站在不同的位置上，当爸爸问我们贴正没有时，我说：“正了！”可弟弟却喊：“再往右一点儿！”我愣了，对弟弟说：“不是已经正了吗？”可弟弟却固执地说：“不！就得再往右点儿”我觉得不对劲儿，转头看了下我俩站的地方。原来我站在偏一些的位置了，而弟弟正对着大门中间。我急忙说清原因，之后我们站在一起，齐心协力指挥着爸爸贴好了春联。
这次和我弟的争论总算也告一段落了，其实我们彼此之间的争论都是为了表达自己的观点。我们家庭的教育就是这样的，对于这些小的争吵我爸妈从来都不管的，他们觉得争吵是好事，只有通过自己的据理力争才能够记忆的更深刻，而且也能调动学习知识的积极性。所以争论不是坏事，只要能够善于引导，这就是很好的学习的途径。
《争论》的作文500字 篇2
波涛和波涛之间的碰撞，才会产生那么美丽的浪花，我们人与人之间的争论，才会推动社会推动我们个人的成长。相信很多人在谈论申论的时候，第一印象就是争吵，其实争吵和争论完全是不同概念的两件事情。争吵，只是为了某件事情进行争吵，维护自己的利益或者是相关利益而已。可是争论却代表了自己的看法，与他人的看法不同，追问的目的的根本是在于维护自己的看法的准确性。古往今来，许多事情都是在不断的争论之中才逐渐走向成熟，才逐渐发展起来的。
任何事情都不可能是完美的，只有申论我们才可以看到事情存在的缺点，也就捉弄我们，才可以让事情变得成熟。可是政论也是一件不容易的事情，不仅要有一种敢于向权威挑战的勇气，而且还要勇于打破迷信的束缚以及权威的压抑。比如说当初欧洲处于牛顿的微粒说可是一位普通的物理教师却对这个方面提出了自己的疑问，并且始终坚持。自己的观点。这位普通的教师提出的`观念就是后来闻名全球的波动说理论。如果没有敢于打破权威的话，那么又怎么可能会让这个观点成为准确的呢？
我们在争论的时候也需要注意正确的方法和合理等方面。不能够因为自己的凭空遐想，就要去蔑视权威，还需要要以事实为依据，要用事实的道理去以理服人。如果只是因为一时的冲动的话，那么肯定无法达到胜利的彼岸。虽然说勇气能的可贵，但是勇气也只是一种动力而已，就结合正确的方法，结合事实，才能够让自己将争论的目标能够实现。它的前提也是需要对问题有可以争议的地方，但是一定要避免无所谓的争论，在面对自己不足的地方，要有着虚怀若谷的态度。
《争论》的作文500字 篇3
你瞧，铅笔、橡皮擦、尺子等文具相安无事正美美地躺在一个美丽的铅笔盒里睡着，做着香甜的梦。
铅笔、橡皮擦和尺子不知为了啥吵了起来，让我们去瞧瞧。原来它们正为谁的本事大争得面红耳赤，谁也不服谁。铅笔一边抚摸着大拇指，一边慢条斯理地说：“你们可不要小看我!我能为人们做很大的贡献，写上几十万个字，对我来说，小KS。”还没等铅笔说完，橡皮擦便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我的本领比你强多了，每次小主人用你，不小心写了错字，这时，可少不了我，只要我一出山，立马让你消失得无影无踪。难道我的本领不比你大吗?”尺子见铅笔、橡皮擦把自己的本领讲得那么大，急得抓耳挠腮，怒气冲冲地说道：
“我的本领比你们俩更高更强，我能帮人们画直线，你们可以吗?”铅笔、橡皮擦摇了摇头，异口同声地说：“我们会的你会吗?”这下轮到尺子摇了摇无言以答。
铅笔、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。惊动了正在闭目养神的文具盒。文具盒语重心长地说：“你们不要再吵了，每个人都有自己的本领，谁能多为人类做贡献谁的.本领更大，可你们想过吗?为什么我们的小主人要把你们几个全都带着呢?”一句话，使文具们陷入了沉思，也使它们惭愧地低下了头。周围又恢复了平静。
《争论》的作文500字 篇4
在我们生活，学习之中无时无刻不存在着争论。我们和老师，同学和爸妈等等。争论是非，争论对错，世界上每一个角落都存在着争论，争论引起了人们的思考，我们在争论中慢慢进步，在争论的过程之中，我们发现了世界上的规律，制定了社会的制度，规定了法律法规......争论让我们去思考，所以说争论是我们改变世界的源泉。
在古代是有庄子和惠子在一起争论问题，引起人们思考的问题。 子和惠子一道在濠水的桥上游玩。庄子说:“攸鱼出来舒服的游动，这是鱼儿的快乐啊.”惠子说:“你不是鱼，又怎么知道鱼儿快不快乐呢?”庄子说:“你不是我，你又怎么知道我不知道鱼儿快乐呢?”惠子说:“我不是你，所以我本来就不知道你知道鱼儿快乐;你本来不是鱼，所以你完全不知道鱼儿快乐。”庄子说:“请让我顺着你最初说那个话来论断，你说你怎么知道鱼快乐，是已经知道我知道鱼快乐才问我;而我在濠水桥上就知道鱼快乐了。”子非鱼，亦非我。其实意思就是既不妄自猜测别人，也要能把持住自己的信念。这是何等的智慧呀，通过两个人的争论能将人们在生活之中遵循的道理阐述出来，争论就是这般的.神奇。
我们生活之中经常谈论这个问题，到底是先有鸡还是先有蛋。这本来就是一个不按照正常的思考方式无法讨论出来的。蛋是鸡生的，但是是鸡是蛋孵化的。很多问题是根据我们的争论解决不了的，但是有一部分想不明白人们，就想着用不同的思路去解决问题。所以才有这些不解之谜得以解决。
世界上还有很多的仍旧没有解决的问题，我们因该保持一颗好奇的心，努力学习，积极探讨争取成为栋梁之材。
《争论》的作文500字 篇5
人总会长大的，在你的记忆中是否有几次的争论，是让你因为收获了一些别样的情感，而难忘终生的？许是因一张成绩单，许是因一次意见不和，而我是因为一次误会。记得那次，我出外面玩，从教室回来后发现我的同桌正在把我的日记本合上。我以为他偷看了我写的日记。我的脸上立刻乌云密布，不管三七二十一和他吵了起来。
我俩最后谁都不理对方。我心里很矛盾：想和他绝交；又想起他在我伤心时安慰我，在我孤独时总是陪伴着我，如果我和他绝交了，我就会失去一个好伙伴。后来，我的朋友告诉我，那天是另一个同学正要偷看我的日记，被他抢下来合上日记本。而我正好看到了他合上日记的一幕。我这才知道是误会他了，我后悔到了极点。我马上去跟他道歉，他二话不说便原谅了我。之后我再问起他时，他对我说从来都没有真正的想要和我绝交，还说我们本来就没有多深的矛盾。两人之间之间，难免会产生误会，但误会后一旦和好，友谊会更加深厚。
生活就像一条时而湍急，时而平缓的河流，而争执就像一场洪水。洪水可以治理的，争执也有解决之道。海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，人与人之间的争论也并非只有误会和隔阂。智者云：“有意义的争论，是为思想流通所建的一道渠，无意义的争论，是为思想贬值前所做的`一份告示。”有时候，争论并不仅仅是恶语相向，有时，也会开出善意的花朵。在我们的生活中充满着争议，但争论促使我们进步，促使我们成长，促使我们成为明事理的人。让我们将寻求真理的精神发扬传承下去，让所有人都能够迎接更好的那个自己！
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