他怎么了作文500字

时间:2024-06-09 09:28:27 作文500字 投诉 投稿
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他怎么了作文500字

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的他怎么了作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  xxx,现就读于xx第三中学403班,担任班级心理委员。

  她热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学习非常认真,虚心接受老师的教育和帮助,严格遵守学校纪律,讲文明,热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,尊敬父母的好少年。遇老人让座,帮助别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,热爱集体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学习,品质优良,乐于帮助同学。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。

  红领巾奖章二星章个人事迹5

  她是五一中队的xxx。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律,学习认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是积极主动的完成,是老师得力的'小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。

  她取得的成绩,得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!

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  学校东三校区五(2)班的x同学是一名积极向上、品学兼优的少先队员。在班级中担任班长兼学习委员,一到五年级各科目综合评价都为优,多次被评为全能星。在校期间,他学习态度端正,能够一丝不苟地学习各门功课,在班级中成绩名列前茅,课外时间他积极帮助班级中部分同学讲题,是老师的`好帮手。此外他兴趣广泛,爱画画、爱运动,多次参加学校各类活动并获奖。生活中他独立自强、开朗乐观,热爱劳动,是父母的得力小助手。

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  在学校里,高xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高xx担任学校大队委。她是个聪明活泼开朗大方的孩子,学习也是中队里的前列。生活中,她热爱劳动,关心群体。打扫学校的时候,她不怕脏,不怕累。她把教室和周围的环境保持的井井有条,辅导员布置的工作都能很好的完成。同时,在她的热心帮助下,几名学习落后的中队成员各方面都有了很大的.提高。课后,她不满足于课堂所学,广泛阅读。

  在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。几年来,她勤勤恳恳地为中队、为队员服务,是队员们学习的榜样。

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  xxx是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;

  在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。

  积极参加学校组织的各项活动。曾获得‘‘幸福潍城园来有你’’征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。xxx在家孝顺父母。爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。

  有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。

  相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的.阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。

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  xx是xx广场小学五(二)中队的优秀少先队员。他是一个性格开朗、活泼大方、勇敢英俊的小男孩。入校以来他一直积极参加学校和班级组织的各项活动,现在是班级的中队长和英语及数学课代表,由于表现优异,经常受到各科老师的表扬。

  学习的道路上他奋发图强,取得了许多成绩。20xx年和20xx年两次被评为长春市优秀学生。

  20xx年xx拜沈鸿飞师父学习书法,他深深地爱上了从古自今渊源流传下来的书法事业,懂得了横平竖直皆风古,撇捺飞扬尽学问。

  在20xx年五月“传承红色基因做新时代少年”比赛中他荣获书法类长春市特等奖;20xx年五月在第七届全国少年儿童书法大赛中荣获软笔国家二等奖;其作品被大公书画院永久收藏、20xx年2月书法作品被国家雷锋纪念馆收藏。

  20xx年3月在学雷锋诗书画活动少儿组他的`作品荣获长春市金奖;20xx年10月被中国硬笔书法协会收为国家少儿会员;20xx年12月在“扫黑除恶”专项斗争征集活动荣获长春市特等奖。

  20xx年,他的《学书法心得》荣获20xx年全国“开拓者“校园文学国家一等奖;20xx年第六届中国书画节荣获国家一等奖;20xx年11月书法作品荣获全国第二十届“庐山杯”书画大赛国家金奖,并授予致敬经典中国书画国家传承人物荣誉称号。

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  xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很

  强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。

  围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自己全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。

  少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的.使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!

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  我叫xx,今年7岁半,是xx第三小学一年级xx班的学生。学校的各种活动总能看得到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,打篮球、跳绳、唱歌、画画等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得了老师们和同学们的赞赏。今年,在老师们的悉心教导和自己坚持不懈的努力下,我有幸光荣的.成为了班级里第一批入中国少年先锋队的队员。我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中表现得都很突出。“做个好学生,做个好孩子,”一直以来都是我努力的方向和目标,我正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。

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  一、红领巾奖章的设立和意义

  红领巾奖章是我国少先队在党的革命传统和红色教育基础上的一项重要荣誉表彰制度。作为少先队员的标志,红领巾象征着红色的精神和理想。而红领巾奖章则是对少先队员在学习、生活和成长中表现出的优秀品质和杰出成就的认可和肯定。二星章是红领巾奖章的一级荣誉,获得该奖章是对学习、生活和工作的重大突出贡献的认可和表彰。

  二、获得二星章的主要事迹

  1.举行“红领巾奖章”颁发典礼

  在校园里举办了盛大的“红领巾奖章”颁发典礼,全体队员和老师都参加了此次活动。校长亲自为获得二星章的同学颁发了奖章,并对他们的优秀表现表示了肯定和赞扬。这次典礼不仅是对获奖同学的肯定,也是对全体少先队员学习努力、奋发向上的激励和鼓励。

  2.参与志愿者活动

  在校外举办了一次环保志愿者活动,获得二星章的同学积极参与并发挥了重要作用。他们不仅认真负责地完成了自己的任务,还组织和带领其他队员一起协作完成了整个活动。在活动结束后,他们还帮助清理垃圾,维护公共环境,展现了良好的公民意识和社会责任感。

  3.学习成绩突出

  在学习方面,获得二星章的同学表现出色。他们不仅积极参加各种学科竞赛和学术活动,取得了优异的成绩,还在课堂上勤奋好学,积极发言,对待学习态度认真,乐观向上,成为了其他队员的学习榜样。

  3.展现出色的领导能力

  在少先队组织的各项活动中,获得二星章的同学还展现出了优秀的领导能力。他们能够团结全体队员,认真组织活动,并且在困难面前始终保持乐观和坚韧不拔的精神,得到了全体队员和老师的尊重和认可。

  4.具有良好的品德和行为

  作为优秀的少先队员,获得二星章的同学还表现出色的道德品质和良好的行为规范。他们尊敬师长,友爱同学,乐于助人,积极参与社会公益活动,形成了积极向上的健康生活方式,展现出了文明礼貌、勇于负责的青少年风采。

  三、总结

  获得红领巾奖章二星章是对少先队员全面素质和各方面表现的综合肯定和表彰。这些获奖同学在学习、生活和成长中展现出了优秀的自身素质,同时也为全体队员树立了榜样,对于激励和推动更多的少先队员做出更大的努力,发挥出更大的作用。希望更多的少先队员能够以获奖同学为榜样,努力学习,积极参与社会实践活动,努力成为优秀的少先队员,为建设美好家园贡献自己的力量。例如:

  四、影响力和示范作用

  获得红领巾奖章二星章的同学在校园和社会生活中产生了积极的影响力和示范作用。他们的优秀品质和突出表现成为了校园学习和生活中的典范,受到了师生们的广泛赞誉和尊重。其他队员看到获奖同学的优秀表现,也受到了激励和启发,积极向上,勤奋学习,提高自身素质,努力争取获得红领巾奖章的荣耀。

  在校园活动中,获得二星章的同学展现出色的组织能力和团队协作精神,为全体队员树立了榜样。他们在活动中起着积极的带头作用,能够准确把握活动的目的和要求,主动承担责任,协调安排队员们各自的任务,充分调动全体队员的积极性,使得活动得以顺利完成。这种积极的带头作用和组织协调能力,对于培养少先队员的领导素质和团队协作精神起到了重要的示范和引领作用。

  获得二星章的同学在学习和作业方面也起到了示范作用。他们能够认真对待每一门学科,严格要求自己,力求将自己的.成绩一次次提高到更高的层次。这种勤奋学习的态度和优异的学业成绩成为了其他队员们的学习楷模。在他们的榜样带动下,校园中涌现出了一批又一批学习进步较快的少先队员,整个队伍教学质量得到了明显的提高。

  五、获得二星章的同学的未来展望

  获得红领巾奖章二星章的同学,在获得表彰和肯定的也已经内化了良好的道德品质和社会责任感。他们基于对集体的忠诚和对社会的爱心,将会在未来的成长中继续发挥良好的表率作用。他们将继续保持良好的学习习惯和积极的态度,努力提高自己的综合素质,为自己的未来奠定坚实的基础。

  他们将承担更多的社会责任。在未来的学习和生活中,他们将积极参与各种志愿者和公益活动,传递先进的思想和优秀的行为表率,影响更多的人,让更多的人得到帮助和鼓舞。他们将在自己的行动中,弘扬社会正能量,树立起良好的社会形象,成为社会主义事业中的可靠建设者和接班人。

  在未来的学习和工作中,获得二星章的同学将会以更加积极的态度,更加扎实的知识储备和更加优秀的工作业绩,奉献出自己的一份力量。无论是在学生时代还是成年后,他们都将继续发挥表率作用,努力为社会主义建设事业贡献自己的力量,成为社会主义事业中的优秀建设者和接班人。

  六、结语

  红领巾奖章二星章是对青少年全面素质的综合肯定,是对少先队员学习、生活和成长中突出表现的褒奖。获得该奖章的同学具备了优秀的学习成绩、积极向上的社会活动和良好的品德素养,展现出了先进的思想和优秀的榜样作用。获得红领巾奖章二星章的同学需要倍加珍惜这份荣誉,更需要通过自己的行动,继续发挥表率作用,在学习、生活和成长中继续展现优秀品质,为社会主义事业的建设贡献自己的力量。其他队员们也应该向获奖同学学习,勤奋学习,积极参与社会实践活动,努力成为优秀的少先队员,为祖国的明天做出更大的贡献。希望红领巾奖章二星章能够继续激励和鼓舞更多的少先队员努力成长,培养出一批又一批优秀的社会主义接班人。

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  小张,女,今年九岁,是济南市历城区实验小学三(1)中队的队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  一、勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为学校的金星少年。她积极参与中队组织的各种活动,利用假期参加公益爱心、瞻仰革命先烈,学习革命精神和接受革命传统教育,培养爱国主义情操。

  二、传递爱心,助人为乐

  她是同学们的'好伙伴。在校园给有困难的同学,伸出援助之手,协助老师最好每一项工作。走出校园,她同样尊老爱幼,助人为乐。

  三、全面发展,多才多艺

  从书法的爱好者到各种书法比赛的获奖者,从绚丽多彩的画卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续通过书法、画画、舞蹈等级考试,并在少年儿童七项技能大赛中多次获得一等奖。

他怎么了作文500字10

  xx,x岁,江西省赣州市信丰县第x小学六年级(x)班学生。他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

  在爸爸、妈妈和亲人的眼里,xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

  他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,收拾房间。

  有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发现后心急如焚,立即煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

  小小年纪的还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的.模型,让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  在学校,xx是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱,友善待人,兴趣广泛,品学兼优的学生。他荣获xx年度信丰县“优秀少先队员”称号,xx—xx学年度连续x年被评为学校“三好学生”,xx—xx学年度被学校评为“优秀少先队干部”,xx—xx学年度和xx—xx学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖,xx—xx学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,xx—xx学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖,xx—xx学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,xx—xx学年度被学校评为“和美家庭”。xx同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不骄傲,团结同学,尊敬老师。

  xx不但在各个方面表现优秀,而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

他怎么了作文500字11

  XX,女,现年10岁,合阳县路井镇中心小学四年级二班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的榜样。

  一、勤奋学习、追求上进

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。因此她专心向学、孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生。她注重课前认真预习,上课认真听讲,课后及时总结。注重自身均衡发展,她经常练书法、练演讲、学习绘画等。因此,近几年在学校组织的各类活动中取得了优异的成绩。并多次评为“学习之星”、“优秀班干部”、“三好学生”。

  二、品德优良、团结友爱

  她时刻谨记老师的教导:在家庭中要孝顺父母,在学校里要尊敬师长,在社会上要乐于助人,在生活中要勤俭节约。在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况。对老师交给她的任务,她总是认真地去完成。她经常和同学们一起参加学校组织的各种有益活动,在她和同学们的努力下,所在班级多次获得优秀班集体。

  三、热爱祖国、理想远大

  作为班长、大队长的她,具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、舞蹈。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  “有志者,事竟成”。在XX身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难,她会以饱满的`热情迎接每一个挑战。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。面对未来,将会在新时代中乘风破浪,创造出属于自己的的一片蓝天!

他怎么了作文500字12

  我叫xx,是xx市xx区xx第三小学,一年级xx中队,很荣幸成为了一名少先队员,并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人,作为一名新时代的少先队员,我深知独立自主的重要性,遇到困难和问题,学会独立思考,积极对待。认真对待老师安排的每一项工作,尽自己的力量做好老师的`小帮手。在学习上,我严格要求自己,能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动,篮球、羽毛球、跳绳。我的爱好是唱歌,街舞。在生活中,我坚持自己的事情自己做,平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。

他怎么了作文500字13

  xx同学,品学兼优,屡获佳绩。她勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她时刻以是一名少先队员为荣,强化担当作为,严格要求自己,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。她追求全面发展,积极参加校内外各项活动,多次在省级、市级绘画比赛中获得奖项;所谓读万卷书,行万里路,每天坚持阅读、写作,曾在xx晚报、xx未来作家、小学生作文、微信网络平台等发表近几十篇文章,且多次在作文比赛中荣获奖项。此外,身为少先队员,她热心于公益,积极参加志愿者服务活动,曾在村委核酸检测点做志愿者,是个热心公益的小女孩。荣获xx年xx区新时代好少年、xx年xxxx区少年队红领巾奖章二星章。

  她是一颗小行星,努力跨越星星和银河,温暖善良,坚定方向。创新梦想,彰显少年担当,未来可期!

他怎么了作文500字14

  我叫小季,来自五(3)中队,自从我戴上鲜艳的红领巾,我就以少先队员的标准严格要求自己,并努力让自己成为一名优秀的少先队员。天行健,君子以自强不息。这是我最喜欢的名言。在五年的学习生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,各门功课成绩优秀,兴趣广泛,积极参加课外校外活动,喜欢探索探、创新,各科成绩不断提高。我遵纪守法,诚实守信,关心集体,孝老爱亲,乐于助人,积极参加学校及社会活动。年年被评为星级少年,金星队员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

  我热爱生活,兴趣广泛。除了掌握丰富的'文化知识以外,我喜欢读书,从小就开始接触国学经典,诵读《道德经》,背诵《论语》,了解《黄帝内经》,古诗文诵读已经考过八级,长大些就喜欢上了《十万个为什么》,《中国国家地理》,《毛泽东诗词》等关于科学、天文,地理,名人传记方面的书。我喜欢运动,踢足球、打乒乓球,跳大绳,跑步、滑板样样行。去年代表学校参加了去乒乓球比赛,跳大绳比赛,取得了优异的成绩。喜欢拉二胡,已经考过了四级。每天坚持写毛笔字,去年在墨彩杯全国书法比赛中获得了特等奖的好成绩。我的国画,水粉画,经常得到老师的表扬。我喜欢烘焙,烹饪,能做好吃的披萨,炒家常菜,经常为家人做饭。

  我认为学习即生活,生活即学习。我会努力学习,用心生活,让红领巾更鲜艳,为实现实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

他怎么了作文500字15

  在望江县南畈小学校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的五年级。怀着同样梦想的33子组成了这样一个集体。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的.奋斗目标的集体。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。经过一学年的努力,我们得了一个又一个的成绩。在民主管理营造良好班风。班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀,在班级量化考核中进步较为突出。

  二.珍惜荣誉,以身作则。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们处处严格要求自己,乐于服务同学,高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

  三.多姿多彩,共同进步。我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:手抄报,绘画比赛等,以班级为单位,我们每学期组织学生开展各种各样的活动。在学习方面,积极参与校组织的书法比赛、演讲比赛、朗诵比赛等等,且收获满满。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。大家团结起来,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,相互鼓励,提高了成绩,又展现了我们的班风班貌和强大的凝聚力。一分耕耘,一分收获。一学年,进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,我相信用我的爱心和耐心,一定会让班级的每一片花瓣都散发芬芳!

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