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他怎么了五年级作文500字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的他怎么了五年级作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
他怎么了五年级作文500字1
一天，老师告诉我们班里要来一个新同学，我们将好奇的目光齐刷刷地投向了门口，可是老师却带了一个头发蓬乱，衣服很脏的女同学进来。到了下课，我们都不想跟她玩。
一天上午，老师告诉我们要做一次慈善活动，给山区没钱上学的小同学捐款买衣服和书包。我们连声叫好，我看到只有那位刚来的同学沉默着，她坐在椅子上低着头，好像在想什么事情。老师开始收捐款的物品和钱了，有的同学带了一张十元的纸币，有的带了许多硬币，还有的同学把家长给买的新书包给捐了出去。我呢？我把妈妈给的零花钱交给了老师。最后，老师要收那位新来的同学的捐款了，只见那位同学依然低着头，伸手从衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛钱，同学们看见了，都在笑话她，有的小声议论着，这时，只见那位同学低头小声说着：“老师，妈妈早上给了我一元钱，这是我早饭省下来的钱。”我们听了这话，都安静下来，那些嘲笑议论她的'同学不由得脸红了，在老师的带领下，我们全班同学伸出双手给这位同学鼓掌，掌声持续了很久。那位同学不好意思地脸红了，但同时看到她露出了甜蜜的微笑。
从那以后，同学们都愿意跟新同学一起玩了，还送给了她很多小礼物。我们渐渐发现，这位同学平时也很乐于助人，她的行为让我深深地领悟到了，我们不能光看别人的外表，要细心地去发现别人内心的善良，并且去学习她的好品质。
他怎么了五年级作文500字2
我和小施是好多年交情了，我和她在一起无所不谈，我们一有心事就会向对方倾诉，对方都会乐意的替她解心结。
小施扎着一把较短的头发，密密的睫毛里有一双又黑又亮的大眼睛。小施为人大方、正直，令人好亲近。性格随和的她对小孩子可好了。每次都在我面前帮助别人。我看“乐于助人”这一成语是为她而来的'。
记得前几次，在我和她值日的时候，我们去察班，我们到一年级，她的情绪大大不一样了，高年级她都漫不经心，而对低年级小同学，她对每个弟弟妹妹都是极好的，见到玩玩具的小同学，她根本不批评，只叫他们乖点，不要吵闹，之外就没什么了。一年级小同学们多么喜欢在这一天玩玩具，这一天，他们可以尽情玩。但小施对调皮的的同学也会给予一定的批评的。让他们下不为例，几乎二年级以上就都被小施训过，她只有在极其气愤下才会骂的，不然小施都一笑而过，不当回事儿。
啊！小施这也是一种善良，疼爱小同学，对小同学善良，怀着一颗善心！让小同学们都喜欢上她，巴不得小施天天都到他们班上去。
他怎么了五年级作文500字3
我们班上大部分同学都觉得她很傻，很呆，可是我没觉得她一点也不傻，一点也不呆。
她姓钱，由于学习成绩不好，看起来很呆，所以大家都亲切地喊她：“钱呆呆。”一开始我和大家看法一亲，可经过几个月的相处后，我改变了原来的看法。
她很诚实，从不说话，有时作业不会做，当组长来检查时，她会如实地告诉组长：“作业我没写。”没写就是没写，她从不会为自己找任何理由。
由于学习成绩不好，她总是安静地坐在那里，从不和同学们一起玩，上体育课时，同学们都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打篮球，而她却默默地坐在那里，看我们玩。我想可能是因为怕同学看不起她，所以不和同学们接触。扫地时，即使组长多分配了劳动任务，她也从不抱怨，总是一声不吭地仔细地完成自己的劳动任务。
其实她很善良。有一次，我因受到政治老师的'惩罚而伤心地流下了泪，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀说：“别哭了。”接着递给了我一张纸巾，顿时我的眼泪地更多了，这时流的泪不再是伤心，难过的泪了，而是感动的泪，我擦了擦眼泪说：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”
那一刻，我觉得她的笑容，比谁都要天真、烂漫。
其实她一点儿也不呆，她很诚实，很善良……
他怎么了五年级作文500字4
善良是落英化泥是回报，是山涵野草的包容，是月隐日出的谦让。善良是冰释的流动，是花开的绚烂，是莺飞的轻盈。春之善，在于它的“一枝红杏出墙来”；夏之善，在于它的.“接天莲叶无穷碧”；秋之善，在于它的“霜叶红于二月花”；冬之善，在于又的“千树万树梨花开”。它们是美丽的，快乐的，奉献的，也都是善良的。太阳把阳光献给大地，它的善良是温暖；大海把浪花献给沙滩，它的善良是灵动；天空把蔚蓝献给鸟儿，它的善良是宁静。我们都拥有善良，我们的身边充满了善良：一个倾心的微笑，一句温暖的话语，一个安抚的眼神。你会惊奇的发现——善良是如此美丽！
温网的赛场上，两名单打选手正在进行一场激烈的比赛，可是，有一名选手却没有接对方的球，观众席顿时嘘声一片，这名选手径自走到赛场外缘，捧起地上一只受伤的小鸟，不停地在胸前划着十字，嘴里还念着什么。观众诧异了，原来是他打出的网球高速运转击伤了小鸟，这只鸟已经奄奄一息了。他的眼睛有些湿润，手在的停地抖着。观众、载判、包括对手都默默地注视着他，脸上充满了惊奇与感动。小鸟安详地死去了，似乎没有任何挣扎和遗憾。这名选手将它放在自己的休息席上，深深鞠了一躬，然后继续进行比赛。
有一种倒下叫站起，有一种微笑叫自信，有一种善良叫美丽，生活需要善良，生命因为善良而美丽，让我们用画笔描绘，为自己的生命涂抹善良。
他怎么了五年级作文500字5
汤纪凤，新埭中心小学605班的学生，今年11岁。从小，汤纪凤跟着爸爸妈妈带着弟弟从遥远的老家安徽来到新埭，一家人开始了幸福而又艰难的生活。爸爸妈妈都是打工的，靠微弱的工资要付房租，要供姐弟俩上学，非常辛苦。汤纪凤的爸爸今年去了嘉兴打工，妈妈就带着她和弟弟在新埭生活，妈妈既要到服装厂工作，又要照顾姐弟俩，常常忙得顾不上休息。年幼的汤纪凤从小就懂得帮爸爸妈妈分担，于是一些家务活落在了她的肩上，自己洗衣，做饭，照顾好自己，不让父母操心。
为了减轻妈妈的负担，照顾弟弟的责任也落到了汤纪凤肩上，早上，为了让妈妈能够多睡一会儿，她就早早地起床，帮弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就带着弟弟上学去，她先把弟弟送到了幼儿园，然后自己再去上学，为了上学不迟到，她常常是匆匆忙忙地小跑到学校。放学后，她又得到幼儿园去接弟弟，回到家，妈妈还没下班，她就自己做饭，照顾弟弟。
妈妈工作很辛苦，下班回到家后，汤纪凤会给妈妈捶捶背，打好洗脚水。爸爸有时一个月才回来一次，爸爸回来后，会给汤纪凤零用钱，可是她从舍不得用，省下来给弟弟买吃的，给妈妈买点小礼物，懂事的她从小就知道了节俭，知道了关心爸爸妈妈和弟弟。
汤纪凤知道爸爸妈妈赚钱不容易，于是，每个周末，汤纪凤就会带着弟弟到妈妈的厂里去，帮妈妈干活，这样既能带好弟弟，又能帮助妈妈。妈妈在厂里是负责修剪衣服线头的，汤纪凤就拿着小剪刀帮助妈妈一件一件仔仔细细地修剪，妈妈看着懂事的汤纪凤露出了欣慰的笑容，厂里的叔叔阿姨看到了，都夸她是个懂事的.孩子。妈妈为了能多赚点钱，有时会把厂里的衣服拿回家来，利用晚上的时间修剪，于是，汤纪凤也会在忙完回家作业之后，帮着妈妈修剪衣服，这似乎也成了汤纪凤的一项作业。
上半年，汤纪凤的妈妈因过度的疲劳累倒了，医生叮嘱要好好休息。年幼的汤纪凤听见了，泪水在眼眶里打转，她多么心疼妈妈啊！但同时，她也把医生的话记在了心里。她尽自己最大的能力照顾好妈妈，帮妈妈做好一切家务活，照顾好弟弟，还省吃俭用攒下钱给妈妈买点水果，在她的悉心照顾下，妈妈的身体也很快就恢复了。
汤纪凤虽然和爸爸妈妈身在异乡，但是她也不忘在老家的爷爷奶奶，她总是会在重阳节，国庆节，中秋节时给爷爷奶奶打个电话，向他们问好，并汇报自己在这边的学习成绩。过年要回去时，她就把客人送的，自己也还没吃过的糕点，留下来带回去给爷爷奶奶尝尝。
汤纪凤在家是个孝顺的孩子，在校也是个让老师放心的好学生。她能积极做好自己的各项工作，担任班级里的小组长和小队长，对于自己的工作总是能尽心尽力地完成，是老师的得力小帮手。她还是学校舞蹈队的队员，虽然排练舞蹈很辛苦，但是她也总是做好自己的本职工作，在学习上毫不放松。
“百善孝为先”，汤纪凤时刻把“孝”字记在心头，付出在行动上。
他怎么了五年级作文500字6
上个月的一天，我的同学张晓丽在街上做了一件善事，让我觉得她很了不起。
那天，我在街上走着，看见路边的人行道围着一群人。好奇心驱使我走进人群里去看热闹。我发现有一位中年妇女正在喋喋不休地训斥一位老人，听了她的话，我才知道事情的`原委：她的衣服被老人的自行车给刮破了。只见老人拼命地向中年妇女求情，中年妇女根本就不理会他，还是要他赔衣服的钱。
围观的人就觉得这个妇女有点过分了，纷纷请求她放过那个老人。就在这时，老人“扑通”一声给那位妇女跪下了，可是妇女还是不原谅他，反而说老人在装可怜。
这时，从人群中走出来一名小学生。我惊呆了，因为她正是我的同班同学——张晓丽。只见她走到老人身边，把一张一百元的人民币放到老人的手里，并说：“老爷爷，这笔钱由我来帮你出。”老人连声说谢谢，妇女从老人的手里迅速拿去那一百元，头也不回地走了。
等到人群都散了后，我走上前去问张晓丽：“你为什么要出那一百元呢？这又不关你的事？”可没想到她却对我说：“这虽然不关我的事，不过我既然是少先队员，就应该要帮助有困难的人。看到我帮助的人高兴了，我自己也很高兴。”
听完她的话后，我想起她在学校的时候也经常帮助别人。但是，她从来不是为了让别人感谢她才这样做。而且，她连自己不认识的人也去帮助，让我觉得她真的很了不起！
从那时候起，我就决定要以她作为我的榜样，以后向她学习。
他怎么了五年级作文500字7
一个风和日丽的下午，我和小林正赶着去看电影，街道上人山人海，突然，一只手拉住了我，我转身一看，是一个大概六、七岁的小女孩。小女孩一看我转过身，就“哇哇”地大哭了起来。我和小林就蹲在马路边哄她，一问才知道，原来小女孩和妈妈走失了。
小林对我说：“电影开场的`时间快到了，你先去看，我陪小女孩在这里等她妈妈。”“不！要等一起等！”“可是……”“没有什么？”我们陪小女孩等了十几分钟，这时电影开场的时间就要到了，我有点不耐烦了。小林看出了我的心思，她建议带着小女孩四处找一找，走了不入，到了一个卖冷饮的地方，小女孩不肯走了，吵着要吃雪糕。我正想冲小女孩大喊，谁知道小林一声不响就用自己的零花钱帮小女孩买了一颗雪糕。这时前面走来了一位神色慌张的年轻妇女，她看见我们手中正牵着的小女孩，就喊着小女孩的名字。小女孩听见了，也喊着“妈妈！妈妈！”妇女从小林手中抱过小女孩，连一声“谢”都没道，就急匆匆地走了。我生气极了，可小林还笑嘻嘻地，我对小林说：“你还高兴呢，你这么帮她们，可她们连一声谢都没有说就走了。”小林一边走一边对我说：“难道帮助别人就是要别人感谢吗？”一句话说得我无言以对但心悦诚服。
我小声嘀咕着：“小林呀，小林，你真是一个善良的人啊！”
他怎么了五年级作文500字8
我们班有很多同学，说起他们来真是各有千秋，但我最想夸的还是小欣，她是一个善良热心的人，值得我们学习。
小欣是我们的一名同学，他个子不高，身体不胖，有着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪，笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢，脸上还漾出了两个可爱的小酒窝，好看极了。
小欣在班上并不是最突出的那一个，她平常默默无闻的，可是当同学遇到困难的时候，她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去，帮助同学。
记得有一次上课时，赵老师说接下来要准备词语听写，大家都迅速的拿出了自己的听写本，只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本，我翻来覆去，找了好几遍，仍然还是没有找到，眼看老师就要开始报词语了，我急得满头大汗，这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候，一个熟悉的声音传来“小瑞，你是不是没带词语本啊？我这里有，借你吧……”
我转过头一看，是小欣，她正微笑的看着我，手里拿着新的'词语本向我递来，顿时，我觉得焦虑的心情一扫而光，剩下的都是她微笑的脸，暖暖的，像太阳一样！
因为有了她的帮助，我顺利的完成了听写任务，成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸，我觉得好开心，能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你，小欣，谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手，为我解决了难题，虽然只是一个词语本，但这让我看到了你的美好品质，乐于助人是老师一直提醒我们要去做的，可是你却做的最好，我们要向你学习。
谢谢你的帮助，让我觉得世界真温暖，我想，如果人人都像你一样乐于助人，那这个世界将会更美好！
他怎么了五年级作文500字9
校园里，丁香花开了，香气溢满了整个校园。
课间，601班的同学们在丁香花旁开心地嬉戏。而班里的“淘气包”戚笑却跑到一处无人的丁香花丛边，偷偷地望望四周，才放心地爬上树，摘下几朵开得最艳的花儿。爬下树，正准备放进上衣袋里时，却听见班长大声喊道：“戚笑同学！你想干什么？”吓得戚笑把手中的丁香花洒在了地上。班长诸葛燕疾步走过来，心疼地捡起地上的丁香花，生气地说：“戚笑，你给我听好了，因为你故意破坏学校的花儿，我要上报班主任！”戚笑张了张嘴，似乎想说明原因，却因班长的骂声而气恼地涨红了脸，反驳道：“关你什么事？你以为这花是你种的吗？”班长听后也激起了心中的`怒火：“你……你跟我去办公室！”
这时，在办公室里，“淘气包”的班主任邵立正望着楼下怒放的丁香花高兴呢！却看见诸葛燕揪着“淘气包”的衣领怒气冲冲地走了进来，忙问：“这是怎么啦？”戚笑抢先一步：“老师，班长冤枉我！”“没有，没有！明明是你故意……”“打住！”眼看二人又要吵起来，班主任邵立赶忙说道：“让淘气包先说。”
这时候，戚笑才委屈地把事情的原委娓娓道来……原来，在戚笑家的楼下，有一个叫李天的男孩，他生病了，是一种罕见的病，希望在房间里能够看到几束丁香花。可惜的是，附近的花店，以及小区里都没有丁香树，听说戚笑的小学里有很多丁香花树，便央求戚笑给他带几束回来。
“事情就是这样。”戚笑叹了口气，接着说，“没想到班长会突然发现我。”班主任邵立听完戚笑的话后，低头深思，过了一会儿，他转过头，对两个孩子说：“我决定了！诸葛燕，你去班级，集合一些有才艺的同学，在放学的时候摘几朵开得最艳的丁香花，由戚笑同学带头，向李天小朋友家出发。”“是！”诸葛燕大声地回答后，便带着“淘气包”出去了。
放学后，戚笑同学带着同学们向李天家走去，为免意外，班主任邵立也跟了上去。
在李天家里，同学们载歌载舞，接着便是临时编好的相声……一个个精彩的节目使那位生病的小朋友开心了起来，不时地发出一阵欢笑声。这时，戚笑和诸葛燕都望着那束插在花瓶里的丁香花，都觉得很美。接着，他们又不约而同地相视一笑，似乎之前的纠结都没了。
邵老师望着孩子们，意味深长地说：“你们比丁香花更美！”
他怎么了五年级作文500字10
在六年级第一学期时，我认识了一位新同学，她很善良，她的名字叫韦琼艳，她有着平凡的面孔，不长不短的头发，她的成绩还算蛮好的，这学期的数学，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不说，她最大的特点就是善良，我发现她的这一特点要从一只小狗说起。
在六年级寒假里，韦琼艳来我家串门（来我家玩），早上，她来了，因为正好今天我妈在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我还没出去之前，她又来了，手上抱了一只小狗，小狗的身上还湿漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己怀里，她对我说：“我刚才在找你玩回家时在一个地方看到了一只被遗弃的小狗，小狗好可怜，我就把它带回了家。我帮它洗了澡，因为我看它身上有点脏，洗好之后，我因为找不到吹风机，又怕小狗太冷，所以我就用一条毛巾把它裹了起来。我这次来是想问问你，你要不要这只狗。”听完她的陈述之后，我真心感到小狗实在太可怜了，但我又想：我家已经有两只狗了，再要一只狗，我爸妈肯定不同意，于是我回答：“我不能养了。要不我们把小狗送去宠物店。”她欣慰地点了点头。
我陪韦琼艳到了宠物店，宠物店老板看了看虚弱的.小狗，摇了摇头，说：”这只狗快死了，我们宠物店不要。“我和她面面相觑，只好无奈地回去了，我在路上跟她说：”那小狗该怎么办？“她露出很失落的表情说："唉，我也不知道，我还是把它扔了吧，但我得给它找个没有太大风的地方。”我深深地被她的话打动了，我出于种种原因，不能去和她一起去“放生”小狗。
后来我问她，小狗最后怎么样了，她说：“小狗被我放到一个小巷里，也不知道小狗能不能活了，唉，好可怜的小狗，好可怜，好可怜……”看样子，她很伤心。我也是。从这次发生的这件事中，我知道了她的特点--善良，这个古往以来的中华传统美德。
我的同学--韦琼艳，她是善良的。
他怎么了五年级作文500字11
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起无所不谈，我们一有心事就会向对方倾诉，对方都会乐意的替她解心结。
施妃扎着一把较短的头发，密密的睫毛里有一双又黑又亮的大眼睛。施妃为人大方、正直，令人好亲近。性格随和的`她对小孩子可好了。每次都在我面前帮助别人。我看“乐于助人”这一成语是为她而来的。
记得前几次，在我和她值日的时候，我们去察班，我们到一年级，她的情绪大大不一样了，高年级她都漫不经心，而对低年级小同学，她对每个弟弟妹妹都是极好
的，见到玩玩具的小同学，她根本不批评，只叫他们乖点，不要吵闹，之外就没什么了。一年级小同学们多么喜欢在这一天玩玩具，这一天，他们可以尽情玩。但施妃对调皮的的同学也会给予一定的批评的。让他们下不为例，几乎二年级以上就都被施妃训过，她只有在极其气愤下才会骂的，不然施妃都一笑而过，不当回事儿。
啊！施妃这也是一种善良，疼爱小同学，对小同学善良，怀着一颗善心！让小同学们都喜欢上她，巴不得施妃天天都到他们班上去。
他怎么了五年级作文500字12
我们班有很多同学，说起他们来真是各有千秋，但我最想夸的还是程雨欣，她是一个善良热心的人，值得我们学习。
程雨欣是我们的一名同学，他个子不高，身体不胖，有着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪，笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢，脸上还漾出了两个可爱的小酒窝，好看极了。
雨欣在班上并不是最突出的那一个，她平常默默无闻的，可是当同学遇到困难的时候，她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去，帮助同学。
记得有一次上课时，赵老师说接下来要准备词语听写，大家都迅速的拿出了自己的听写本，只有我还愁眉苦脸的'在书包里找词语本，我翻来覆去，找了好几遍，仍然还是没有找到，眼看老师就要开始报词语了，我急得满头大汗，这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候，一个熟悉的声音传来“王希瑞，你是不是没带词语本啊？我这里有，借你吧……”
我转过头一看，是程雨欣，她正微笑的看着我，手里拿着新的词语本向我递来，顿时，我觉得焦虑的心情一扫而光，剩下的都是她微笑的脸，暖暖的，像太阳一样！
因为有了她的帮助，我顺利的完成了听写任务，成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸，我觉得好开心，能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你，程雨欣，谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手，为我解决了难题，虽然只是一个词语本，但这让我看到了你的美好品质，乐于助人是老师一直提醒我们要去做的，可是你却做的最好，我们要向你学习。
谢谢你的帮助，让我觉得世界真温暖，我想，如果人人都像你一样乐于助人，那这个世界将会更美好！
他怎么了五年级作文500字13
我们班上大部分同学都觉得她很傻，很呆，可是我没觉得她一点也不傻，一点也不呆。
她姓钱，由于成绩不好，看起来很呆，所以大家都亲切地喊她：“钱呆呆。”一开始我和大家看法一亲，可经过几个月的相处后，我改变了原来的看法。
她很诚实，从不说话，有时不会做，当组长来检查时，她会如实地告诉组长：“我没写。”没写就是没写，她从不会为找任何理由。
由于学习成绩不好，她总是安静地坐在那里，从不和同学们一起玩，上课时，同学们都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打篮球，而她却默默地坐在那里，看我们玩。我想可能是因为怕同学看不起她，所以不和同学们接触。扫地时，即使组长多分配了任务，她也从不抱怨，总是一声不吭地仔细地完成的任务。
其实她很善良。有一次，我因受到政治老师的而伤心地流下了泪，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀说：“别哭了。”接着递给了我一张纸巾，顿时我的`眼泪地更多了，这时流的泪不再是伤心，难过的泪了，而是感动的泪，我擦了擦眼泪说：“谢谢。”她微笑着说：“不用谢。”
那一刻，我觉得她的笑容，比谁都要天真、烂漫。
其实她一点儿也不呆，她很诚实，很善良……
他怎么了五年级作文500字14
同桌，一个多么亲切的称呼，同桌是你在学校生活中必不可少的一员，当你没有同桌时，就会感到孤独，感到无聊。
这学期，因为小凌被同学们说成是暴力女而没有人愿意和她坐在一起，马老师将她和我排成同桌。
自从和她做同桌的每一天，我发现她是那么讨厌。
她最喜欢欺负男生。每到课间，小凌就和好朋友小怡一起追打胡闹，高嵩说了她两句。谁知道，小凌使出她的独门绝技——“挠痒功”。这时，小嵩已经在地上打滚，嘴里不时发出“哈哈哈”的声音，小嵩使劲的向小凌挥了挥手，“我投降!”可是，小凌却不放过小嵩，直到上课才肯罢休。
但是自从有一天，我对她的看法改变了。
今天吃过午饭，我和小凌在班上写作业，写了一阵，小凌对我说：“小琪，能不能借我一只钢笔?”我想起我对马老师的承诺，不能跟小凌说话。我只好向她做了个哭脸，她叹了口气，继续写作业。到了下午的美术课，我竟然没有带橡皮，我看了看小凌，准备想向小凌借，但是到嘴的话又咽下了肚子，我没有借小凌东西，她可能也不会借我的`，怎么办呢?我只好壮着胆说：“小凌能不能借我一下橡皮?”小凌立刻将自己身边的橡皮递给了我。我拿着橡皮就像拿了个铅球……
她就是我又调皮又善良的同桌——小凌啦!
他怎么了五年级作文500字15
我有一个使我十分敬佩的人，他叫冯培杰，他又一头乌黑发亮的短发，一双浓浓的眉毛，和一张樱桃似的小嘴，一个大大的鼻子。
你可别看他长得不怎么样，俗话说的好“人不可貌相”，我以前认为他是一个很坏很坏的人，却偏偏又这么一件事使我改变了对他的看法，并深深的刻在我心里。
一个星期三的上午，我和冯培杰一起补习社，正在这时，马路旁边坐着一位老爷爷，手持破碗，衣服上打了一个又一个的`大补丁。甚至连裤子也是“坑坑洼洼”的。一阵凉风吹来，老爷爷直打颤，打眼一看就是个乞丐。这时，冯培杰走进一看，立刻把身上尽有的零花钱全给了老爷爷，甚至连自己的毛线衣也脱了下来，轻轻地披在老爷爷身上。还转过来对我说：“东新，快，快过来帮我扶起老爷爷。”我愣住了。心想着：要是被同学看见了那多丢脸呀，多么掉面子呀。最后，我还是答应了。因为这是做好事呀！我和冯培杰俩人吧老爷爷扶起来并靠在树哥哥的身上。把老爷爷安顿好以后，我和冯培杰才去了补习社。
冯培杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地赞扬你，我为我有你这样的好同学而自豪。
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