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描写瀑布的作文500字（精）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写瀑布的作文500字，希望能够帮助到大家。
描写瀑布的作文500字1
我有很多特长，就好像天上的星星一样的多，但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。
因为我对科学十分感兴趣，学得格外认真，所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识，比如：什么是酸性？什么是碱性？酸碱混合会怎样？高锰酸钾溶解会怎样？有一次，科学老师提出了一个问题：雾是液态还是固态？教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后，同学们拿不定主意，他们让我说出一个答案，我笑着说：“雾不是固态也不是液态，而是气态，因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。
因为我喜欢学习科学，所以我还会运用科学技术去修理和保养东西，这也锻炼了我的动手能力。
我会修理东西，绝不是那“只会拆，不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看，你就会发现我的座位旁总围着一些同学，有的'拿着笔，有的拿着文具袋，让我给他们修拉链，修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了，还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢！
还有一次，我们班的打印机坏了，修了一周也没有修好。老师只好让我去修，我把打印机的电推上去的时候，屏幕上有一行数字“57”，同学们异口同声地说坏了。我一想：57数字代表的错误是绸带断了，这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机，果然不出预料，绸带真的断了，当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时，老师也佩服地为我竖起了大拇指。
我还要继续专注的上好科学课，去研究更高深的科学知识，探索更多的科学奥秘。
描写瀑布的作文500字2
我的特长是什么？我会告诉你:我写得好，学得好，把凌乱的房间收拾得井井有条。我最好的技能是独立设计数学报纸。
国庆节期间，老师让我们做一份数学报纸。当我到家的时候，我跳进房间，拿了几张白色的大纸，把它们铺在桌子上，准备好好展示一番。首先，我在正上方写下了三个大字“数学报”，并用记号笔画出了“空心”，非常显眼。在左边，我写了几个数字，并添加了各种面部特征。单调的数字变得生动起来。在右边画两个可爱的学生，拿着报纸，竖起大拇指，好像在称赞我:“你太棒了！”然后我开始了课文。我把空白色部分分成几大块。这篇文章是为了阅读指导，那篇是为了童话，那篇是为了小知识，最后一篇是为了有趣的问题。过了一会儿，课文部分完成了。我还想锦上添花，结合童话故事下的情节，画几只抓挠的'猴子和一只藏着刀的狐狸在微笑，从而感到内容丰富，生动有趣。在这个有趣的问题上，画一个小男孩，他拖着下巴，头在动，他给出了我们面前的答案。这里有一篇太空，我会加一个笑话，画几个大气球，在里面写一些新闻，我们也应该关心国家大事。我拿起基本完成的报纸，发现还不错。我继续拿起那支彩色钢笔，每隔一段时间用不同的鞋带把它画出来。每一段内容都涂上了舒适的背景色，每个细节都清晰地勾勒出来。好的！我们完了！
看到我的独立设计和一次性完成数学论文，我是多么开心啊！我真的很自豪我有这么好的技能！
描写瀑布的作文500字3
我的特长是学公鸡叫，你听我学得多像啊！“喔——喔——喔！”说来，我学公鸡叫还有一段经历呢！
去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山里。我一下车，就听见一声“喔喔喔”的.叫声，我问妈妈这是什么动物在叫，妈妈回到：“这是公鸡的叫声啊。”我觉得这叫声挺好玩的，就想学学。
在接下来的一个月里，我每天都跑到鸡笼旁边认真地听着。
21天后，我已经掌握基本的发声了，可就是学得不像，我不知道为什么，于是后来几天，我认真地听着、学着。
3天后，我终于学会了公鸡叫，我开心得手舞足蹈、欢蹦乱跳。我在心里叫着：我学会公鸡叫了！我学会公鸡叫了！
这件事使我至今难忘，因为这件事使我明白了一个道理：做事不能半途而废，要坚持把一件事做到底。
描写瀑布的作文500字4
小提琴是世界上最美妙的乐器，演奏发出的声音柔美、悠扬、清亮，被誉为“天籁之音”，同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器，而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩，这一切就像发生在昨天，令我一直难以忘怀。
我对小提琴的热爱是在我四岁时产生的。四岁时，我第一次走进了市少年宫，小小的我到处乱转。突然，一阵悠扬的琴声吸引了我。我闻声跑去，原来是一位漂亮的女老师在为小朋友们演奏小提琴。好奇心牵引着我，当时就特别想去学小提琴。我问妈妈：“我能学小提琴吗？”“你能练好它吗？”妈妈反问。我使劲地点了点头。妈妈就到报名处给我报名。可是报名处的老师说我太小，跟不上，这时，我抬起头，对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师只好给我报名了。
没想到拉小提琴这样难。我一开始拉，跟锯木头没什么不同。第二天，老师纠正了我拿琴、握弓的姿势，可还是拉不好，老师说：“没关系，孩子们一开始学都这样。”从此，我就一直拼命地练琴，我想：功夫下到了，我就应该比别人强。
果然，半年后我的努力见效了。那节课，老师让我们练习拉《小星星》，快下课时，老师问：“谁能拉下来这首曲子？”那时我举起了手，老师对我说：“那就你来吧！”当我把《小星星》完整连贯地拉下来后，老师表现得非常吃惊。下课后，老师告诉妈妈：“这孩子天分很高，让她用心练练，也许以后会有一番成就。”
我确实没有让老师失望，在第二年我当上了小班的领奏；然后年龄最小的我由原来的小班转到了大班，这是老师从教以来第一次单独一个人从小班转到大班！更让老师感到意外的是一到下课时间，大班的哥哥姐姐都围在我身边，向我请教演奏中的问题，我都认真的一一解答。当年我当上了大班的领奏。
当然，在这个过程中我也有过烦恼。有一天我上完琴课刚回家，照例练习老师布置的曲目。这时楼下传来小朋友们玩耍的声音，我被这种声音吸引了，虽然人还在拉琴可心早就飞到了外面。这样一心二用，出了很多不应有的`错误，妈妈听到了，非常生气的说：“你怎么还能犯这样的错误！罚你今天多练习一个小时！”我一听顿时哭了，勉强练习完之后，我心想：我再也不想学这东西了！在晚上临睡觉前，妈妈过来和我说：“孩子，对不起，妈妈是太着急了，怕你学不好才让你多练一个小时的。”听完妈妈的话，我又回想起平常妈妈对我学琴付出的辛苦，那会儿不学琴的想法立刻被抛到九霄云外。
八岁的时候，我第一次上了包头人民广播电台，参加《阳光城堡》节目，当时演奏的是八级曲目《新春乐》，得到了最高票数，最终获得冠军。
在接下来的几年里，老师对我进行的是一对一的指导，获得了多项荣誉，九岁的我参加“星星火炬”青少年才艺大赛获第一名；在以“迎奥运”为主题的器乐大赛中获第二名等。
现在的我已经是六年级的学生，已经考过了九级，到了考十级的时候。虽然十级很难考，但是有老师、妈妈对我的鼓励以及自己的自信心，我相信一定可以考得上！我这次同样不会让大家失望！
如果有人问我是怎样一步步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好加上老师的期盼鼓励，还有妈妈的辛劳细心铺就了我的路。我是在他们爱心共同浇灌下成长起来的一棵艺术幼苗。
描写瀑布的作文500字5
我，一个性子急，脾气有点暴的小男孩。然而，近几天，我却不像以前那样了，我的性格也渐渐平和了许多。要问我有这么大的变化，这其实都要归功于我校开设的特长班了。
就在初一下学期的时候，我第一次参加了特长班，而且是书法特长班。书法，能陶冶一个人的情操，所以，当老师发动同学们报特长班的时候，我便毫不犹豫地报了书法。不过，我还报了象棋，只可惜技不如人，上阵头一天就被人给打了回来。
星期二那天中午，我收拾了练习书法的必需品：纸、毛笔、墨等，上了课才知道，原来教书法的老师是我们的数学老师。这使我紧张的心平静了许多。
第一节课，老师并没有教我们写字，而是讲了练习毛笔字的.关键。老师说：“毛笔字要写得好，必须有平和的性子，不能耐不住性子。写字时，心要完全放在字上，不能想东想西。像柳公权、王羲之、颜真卿等，哪个不是专心致志、耐性好，才练出一手好字的？还有二十分钟，我教你们一个字，先练几天。今天就先写个‘永’字吧，古人写字时，大都从这个字开始。”老师说完后便让我们开始练习了。
因为我们都不是第一次拿笔，所以老师并没有多讲拿笔的方法，只是让我们课下多写多练。
我牢牢地记住了老师的话：写字要有耐性。所以，我每当闲来无事时，就拿起笔来练习。也许是练得多的缘故吧，一个“永”字几天时间就写理惟妙惟肖了。
后几节课里，我每写一个字，心就完全专注字的形体结构。所以，我的性格也由此改变了好多，由原来的耐不住性子变变一个庄重的人。所以，特长班改变了我，不仅使我的心灵得到了净化，同时我也养成了仔细、认真的好习惯。特长班，谢谢你给了我一个好的心态！
描写瀑布的作文500字6
每个人都有自己的特长，我也是一样，那就是吉他。但我的求学之路并不是一帆风顺的。
走在我二年级时，就已经对音乐有向往，看到电视上人在弹吉他，酷极了，就恳求父母给我报一个吉他班。
第一天我高高兴兴的去上课了，内容还比较简单，只是备背一下音符，练习一下基本手法，但下一次就让我惊呆了：掌握并背诵20个基本左手部位，案发每天练习30分钟！“什么，竟然这么多？”我傻眼了。
经历了重重的困难后，我终于把20个左手部位按法都按会了，但付出惨重的代价：我的手磨出了血泡，疼得要命！
三天后，终于学歌了。一曲歌里就有十几个音符和按法，左手要不断调音，右手要打节奏，忙的我顾不过来。
几天后，我把想要不学其它的.想法告诉父母，他们说“你不要觉得太难，相信自己。勇敢面对困难，就能克服它”听了这话，我深受鼓舞！
于是我又努力的学了下去，三级、四级、跳级、八级，我已不在话下。成为老师眼中最“好”的学生。
描写瀑布的作文500字7
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的'善于模仿。而我的特长就是做手工了。
有一次老师布置了一个作业，那就是要大家做一个自己做的手工。放学了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯，因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的，还要留一大块做她的身子，要在一大块里画出它的轮廓，然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服，这样就大功告成了。
第二天，我拿给老师看，老师表扬我做的好，我高兴极了，画画我也挺拿手的，今年我满十岁，送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的是一张笑脸儿，妈妈看到这张图画笑了笑，就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我还要努力读书，把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
描写瀑布的作文500字8
每个人都有出众的地方，那就是特长。我的特长是游泳，每到夏天，我和爸爸就成了游泳馆的常客。
刚开始学游泳的时候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己会沉下去。那时，爸爸妈妈对我说：“想学习新的技能，就要勇敢、大胆的去尝试，否则就什么事情都学不会了。”听了爸爸妈妈的话，我鼓起勇气，小心翼翼地下了水，双手紧紧地抓着游泳池边，慢慢地走着，那速度就像一只爬行的蜗牛。在水里适应了一会儿，我放松了很多。这时，教练教了我一个技巧--“小鸟飞”，就是手和脚一起拍打水，这样就不会沉下去了，这个动作就像小鸟真的在飞一样。我学的很快，才一会儿功夫，就能在水里漂着了。接下来，教练又教了我蛙泳，我在教练的.指导下，两只脚踢水，双手用力把水往后推，我的身体就像一只小青蛙一样，非常灵活的冲了出去。我在心里想着“怪不得叫蛙泳，果然游起来像只青蛙呢。”我继续保持这个动作，很快就在游泳池游了半圈了，爸爸妈妈高兴地给我鼓掌加油，我的心里比吃了蜜还甜。
现在，我的游泳技术越来越棒了！只要我两只脚轻轻一蹬，手轻轻一划，我的身体就能像小鱼一样在水里自由自在的游动了，有时，我都能超过爸爸了！爸爸朝我竖起大拇哥，夸我是游泳健将。我听了之后，心里像开出了一朵花，喜滋滋的。
游泳让我不但让我爱上运动，更是强健了我的身体，我喜欢游泳！
描写瀑布的作文500字9
坐在书桌前，拿起蜡笔，翻开画本，如此轻松如此快乐，这就是我喜爱的娱乐活动画画。
刚进美术班的时候，我总是画不好，不是缺画一只手，就是头画歪了，粗心的我泪水直在眼里打转，美术老师总是时不时走到我身边给我指导，教我如何把画面画饱满，如何搞好遮挡关系，我听着老师对我的教导，也知道老师对我的一番苦心。台上十分钟，台下十年功。为了让我在画画比赛中获得好成绩，为了爸爸妈妈高兴，我要奋发图强。所以现在每次画好画后我都会仔细检查一遍，不像以前那么忙着交了，还回到家在画一遍，通过长年累月地练习，我的'画画有了很大的进步。
时间过来好快，画画比赛就要开始了美术老师问我：馨元，这次比赛你有信心吗？有我自信满满的回答。就要进场比赛了，老师不放心地最后提醒了我几句，我心想，这次我一定不辜负老师对我的教诲，我要拿着获奖的奖杯报答老师。
进入比赛，我左手拿着橡皮，右手拿着笔开始我的画画。我全神贯注、有条不紊地画着。最后我的作品经过我的努力完美地画好了。我特别开心！
现在的我是越来越喜欢画画了，希望我长大了成为一名漫画家。我一定会加油的。
描写瀑布的作文500字10
大家好，我叫张昕烨，今年十一岁，俗话说寸有所长，尺有所短，每个人都有特长，当然我也有自己的特长：钢琴和舞蹈。
先来说说舞蹈吧！舞蹈就是一种无声的音乐，他在用他特有的肢体语言向人们诉说着情感和故事。我学过民族舞和拉丁舞。民族舞首先要练基本功。一上课，老师就会让我们下竖叉，开始时我会觉的腿很疼，但是经过刻苦的训练，就会变得轻而易举。接着我们会下腰，踢腿，甚至有时候会搬腿。练完基本功，老师会教一些舞蹈动作，给我们排舞。我印象最深刻的是傣族的孔雀舞，那柔美的动作如线条一般，令我陶醉；那悦耳的音乐，让我痴迷。我惊呆了，世上竟有如此美妙的舞蹈。
钢琴音乐的数量是最多的，而且其艺术魅力经久不衰。我学习了7年钢琴，学习的是最难的英皇课程。我经历过两个钢琴老师。赵老师和钱老师。赵老师是我的.启蒙老师，她对我十分的严厉，我的基本功都是赵老师教的，指法错一点都会对我进行训斥，让我及时改正。有时感到委曲，下了课以后，我会躲在一个角落里偷偷的抹眼泪；钱老师却对我很温柔，但也十分严格，如果我练习的曲目达不到她的要求，她会让我反复练习，直到弹到她满意为止。虽然她们的教学方法不同，但是在我心中她们都是最优秀的钢琴老师，我很喜欢她们。学琴是很枯燥的，我每天放学回家第一件事就是练琴：指法、音阶、曲目，总要不停的练。让我最头痛的就是弹考级的曲子。考级的曲子通常都会比一般的曲子难，一个曲子要弹上几个月，甚至还要弹上一年。
每次当我弹到整首曲子的最难点时，我为了逃避都会跑去玩，甚至过了好久才回来，妈妈发现后总是督促我好好练琴，告诉我做一件事情要专心致志才能达到既定的目标。随着年龄的增长，我认识到每天练琴已经成了我必做的功课，而且也不用妈妈催了，自己就能坐在钢琴面前练上一个小时！因为我知道只有不断的练习才能慢慢出成绩。在这七年间我也曾参加过一些比赛和表演，也得到了大家的肯定。目前我已经考过英皇五级，正在向八级努力。四月份还准备参加墨尔本国际钢琴大赛。
钢琴和舞蹈既能培养我的毅力，还能陶冶情操，对学习也有帮助，我想还是要坚持下去。争取更好的成绩。
下面请看我和两位钢琴老师的合影以及我在练习舞蹈以及钢琴音乐会上的演奏视频。
描写瀑布的作文500字11
每个人都有特长，而我的特长是不按套路下棋。
我会下围棋、象棋、五子棋，下得最好的就是围棋了，下棋的时候，有一盘我对“张先生”，我还是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皱起眉头，只能眼睁睁看着我胜利。曹操说：“胜败乃兵家常事。”我还鼓励他说：“下次，你能胜我的'”。
如果下棋能让我积极思考，那“办案”就是能让我积极思考的难题。
有一次，有一个同学的一支笔丢了，我详细地询问了发生这件事的地点，于是我迅速地赶到了那里，查看了脚印，立刻像柯南附体了一样开始推理。我发现这里有长钉足球鞋的脚印，“案犯”可能没有注意到这里有未干的泥地，一个脚印深深的印在了泥地上，这泥脚印就一直延伸到了一个人的家里……，我真的找到了这个人。
虽然这些特长不太起眼，但这是我获得快乐的一种方法。
描写瀑布的作文500字12
人人都有自己的特长，我的特长是唱歌，我的'唱歌随爸爸，天生就有一副好嗓子伴随着我。
我在母校孙吴三小，唱歌就派上了好大的用场，记得有一次学校组织合唱，当时我还在上一年级，老师就选我参加。在合唱队里，一年级的孩子一共选了7名，我们站在第一排，领唱是一个三年级的女孩，后来那个女孩的嗓子发炎了，不能当领唱，老师决定再选一个人，这几天谁唱得好，谁就是领唱的候选人。我很想当领唱，可是不知能不能选上，然后，我在那几天就努力地唱，结果真的选上了，那次演出非常成功。因此我更加热爱音乐了。
在黑河，我还是一样喜欢唱歌，我很幸运，幸运就幸运在我是女孩子，没有变声期，嗓音依然很好。有一次，一个声乐老师到学校招生，每个同学都要参加考试，考试通过了，才可以进他的声乐学校，每人都要唱啊字，从高音到低音，我们班只通过了几个，其中就有我，我迅速地离开座位，去领入校通知单，让老师在上面签字后，才回到座位。从此我开始学习声乐了。
这不仅仅是我的特长，也是我的未来，让音乐陪伴我的一生!
描写瀑布的作文500字13
每当别人问我有什么特长的时候我就会说出很多。
我会先说航模，因为航模是我最喜欢的，能帮助我改掉粗心、想当然等缺点。说到想当然我还有一个深刻的教训：我在家里拼装坦克时，就是因为我不认真看图纸就把整个坦克给拼反了！于是从那时起我就再也不想当然了。我改掉这些缺点之后就去青少年活动中心的航模班上课了，在班上我学到了很多科学知识，而且我在国家举办的航模比赛中荣获江苏赛区“杭州号”拼装三等奖。
然后我会说书法，它也是我最喜欢的，它能让我运动或者考试之后快速地冷静下来，还可以提高平时写钢笔字的水平，而且我在书法课上非常努力，想写出一手好字。于是我每次上课都会认真复习课上学的字，并把那些写下来。我孩子暑假里考了3级。
最后我会说游龙板，因为它是我最擅长的体育运动，于是它便成了我与小区里的'小伙伴们增进友谊的工具了。而且在小区里我和伙伴们举办了很多小比赛，并让一个本来内向的小伙伴变得开朗起来。
除了上面说的，其实我还有好多的特长，如下围棋、打乒乓球、骑自行车等等，我的特长带给我好多的快乐!
描写瀑布的作文500字14
还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……
你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的.特长，我热爱我的特长……
我喜欢的——做蛋炒饭
几乎没有人会说自己会做满汉全席，但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长，因为，——我喜欢它
星期一到星期五是我们上课的日子，可每到周末，这日子便成了我自己的了，每逢这时，我总会拿起锅铲，拴上围裙，高兴了还能找出一顶大白帽子戴上，俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神，一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭，架上锅，点上火，看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳，倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着，变得金黄金黄。下了饭，放了葱，起了锅，一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味，可尝着自己的劳动成果，心里感到特别快乐……
我欣赏的——照相
选好景物，对好焦距，按下快门——这就是照相。如此简单，如此平常——可我却十分欣赏。
每逢节假日出游时，我总会带上照相机，过一把照相瘾，它也算是我的特长之一嘛！选景，可不容易——既要自己喜欢，又要符合规律；既要充满生机，又不能太俗气。对焦也不容易。至于按快门嘛，其实谁都会——可我总欣赏在光与影之间，在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声，我欣赏自己照相时的姿势，欣赏自己照出的张张佳作，更欣赏自己摄影这一特长……
我热爱的——小小修理工
“王冬，家里的灯泡坏了，来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬，这橱柜的门怎么松了，来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱，像模像样的走去——关闭开关，拧拧灯泡——“奶奶，这是灯丝坏了，换个灯泡就好了”；拉拉橱柜门，查查螺丝钉——“妈，这是螺丝松了，拧紧就行了。”
当灯泡重新亮起，当橱柜门恢复正常，当奶奶不住夸奖我，当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！
小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实，什么是特长？特长，就应该是我所喜欢的，我所欣赏的，我所热爱的，我所擅长的……
何必还为别人拥有特长而羡慕，何必还为自己没有特长而苦恼，。请张开你发现的眼睛吧，就像我一样——我的特长，我喜欢！
描写瀑布的作文500字15
我的特长是画画，从小就喜欢在纸上画小人、小花、小房子……
记得有一次，我去美术班学水粉画，找好了水，调好了色，我拿起毛笔开始画。我的笔尖飞舞着，不一会儿，画纸上就起了一座座大楼，灯火闪耀，一幅美丽的夜色渐渐展现在眼前。可正当我刚涂完一座黄色大楼时，手被同桌不小心碰了一下，结果画上的天空多了一道黄色的线条，我一看，唉，这道黄色破坏了我画上的夜景，该如何是好啊？正当我像热锅上的`蚂蚁团团转时，无意中看到了同桌画上的星星，对呀，为什么我不能把它当一道流星呢？我茅塞顿开，就在画上添了许多这样的黄色线条，果然，画面又添了许多美感，好象所有物体都活了一样！兴奋极了，差点叫出声来。多美的一幅画啊！突然，后面有人对我说了一句话：“画得不错啊，小姑娘！挺有创意的。”我回头一看，原来是美术老师。老师拿起笔，在我的画上批了一个大大的“A星”，我开心极了，整个画面，加上老师那个大大的“A星”，变得更生动了。我欣赏着这幅画，久久不愿离开，真是太美了！
这就是我的特长——画画，它带给了我无穷的乐趣，我要坚持画下去！
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