老师的作文500字

老师的作文500字[汇总9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的老师的作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的作文500字 篇1

　　在这暂且还只有十几年的人生里，我们已认识了不少老师。他们教我知识，教我做人。

　　她，一头干练的短发，一双“布灵布灵”的大眼睛。面无表情严肃时让人心生害怕，不敢发出半点声响。笑起来时又让人感到温暖，亲切无比。她就是我们的英语老师。

　　在她的课堂上，时常会传出笑声，大家都笑，她自己也笑。她总能让我们在快乐中学习，让学习这件事变得没有那么困难而且变得有效。她会在上课时用重要的句式造句，就拿上课时人在魂不在或正乐呵着的同学当例子。让我们哄堂大笑，更重要的是让我们的印象更加深刻，将知识点牢记在心里。她也总能抓住我们的内心，将我们所感兴趣的`放进课堂，提起大家对学习的兴趣和好奇心，有几回，应该是上关于人的外貌特征的课吧，她就描述了一些明星让大家猜，大家可兴奋了。

　　在课上，会由一些单词或句子而延伸拓展到别的知识，如一些有关异国文化的知识，这样，我对每节英语课就又有了期待。

　　到她坐班的晚自习，要么安静得鸦雀无声，要么不时传出笑声。安静时都能听见自己的笔尖与纸张摩擦的声音。想她这样既能和学生笑在一起，又能压制住学生的嘴的老师可能真的有魔法吧。

　　我真的很幸运，很感谢英语老师，感谢她给我们带来每一次欢笑，感谢她让我们在快乐中学习，让学习氛围变得如此之好。也感谢每一位老师，是你们为我们将来走的花路播下种子。

　　“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”

　　老师，谢谢你们！

老师的作文500字 篇2

　　老师，您辛苦了！

　　9月，是一个满载果实的季节，是一个满载人情的季节。升到初二了，伴随着教师节的即将来临，让我不由地想起了您……

　　平平短短的成熟发型，一双从容不迫的眼神，还有不轻易微笑的嘴角，加上一身运动衣，给我的第一感觉就是：哇，这老师肯定很严厉

　　但是，在我们朝夕相处的日子里，我发现他是这么细心的一个好老师。

　　他上课时很随和，脾气非常好，每次我们有人小声说话、嬉闹时，他总能发现，可他只是看一看，最多转几圈、走几步，从来没真的忍心打骂过我们。

　　在上次快期末考试的时候，我们天天做着各种试卷，有一次历史试卷由老师亲自监考，胸有成竹的我第一个就做完了，东瞅瞅西望望，信心满满的交给了老师。下午活动时间，老师把我叫了过去。我一看试卷，94分！心里暗喜着：哈哈，老师肯定表扬我呀。可老师却没有表扬我，而是指住一个小问题，说：“看看，这还能错了啊？”“还有这儿”，他虽然语气平和，但还是搞的我很紧张。然后，老师没让我直接去改，而是给我耐心的分析原因，告诉我方法……等等的细节就像一颗颗定心丸、像一缕缕阳光、像一句句鼓励，平复了我的内心。我知道自己不是最出色的，但老师依然为我讲了10几分钟。他讲完后，我说了一句从未说过的别扭的话：谢谢老师

　　他不管对我还是其他同学都是那么的细心，学习生活中的'每一个感人镜头都有他的出现。张老师，谢谢您，谢谢您对我们初来乍到的小草百般的呵护，谢谢您对我们常常犯的错误宽容的谅解，您不论到哪儿，都是一名好老师。

　　我希望看到您的声影多一点出现在篮球场上，希望看到您的脸上出现更多一点的笑容，教我们学习您操了太多心，您辛苦了！

老师的作文500字 篇3

　　俗话说：“老师都是辛勤的园丁。”不错的，像母亲一样呵护着你，在我这一生中，最令我难以忘怀的老师是杨玉玲老师。

　　杨老师低低的个子，每天都穿着一双高跟鞋，大大的眼睛上有一副富有智慧的眼镜儿。在我的记忆里，她是一个和蔼可亲的人。

　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，我犯了一个不该犯的错误，我本以为她会教训我，可我却想错了，她把我叫上讲桌前，耐心的教导我，我难以忘怀。

　　她非常善于朗诵，但一直却不透露，上次我们学《春》，她阅读起来：

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

　　山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来……

　　我不知道你们是否熟悉，老师的声音特别动听，仿佛真的走进了春天，多美啊！

　　我的.老师很谦虚，而且也有耐心，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

　　有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时我的心灵微微颤动着。那天，我们的作业有很多不合格，具体几个我也记不清了。我记得那天是个星期五，有两节自习，她为了我们的作业整整穿着高跟鞋站着教导了两节课，下课都没有坐一下，我担心她那瘦弱的身体会撑不住，她还是坚持了下来，快放学了，她仍然站着，这时郭老师进来了，说了一句：“快回去休息休息吧。”可惊人的一句使我的心灵颤动起来：“没事，赶快把作业弄完省的孩子们也忘了，我也忘了。”她的话一直在我脑海里闪动着。

　　从那一刻，我才真正体会到世界上第二个母亲就是老师。杨老师的话语使我一身都有很大的启发。

老师的作文500字 篇4

　　小巧的嘴巴，大众化的鼻子，鼻梁上还挂着一副大眼镜。一见到这副面容，便把我们吓的魂飞魄散，因为他可是众教师中的——“战斗机”。

　　此架“战斗机”可非同一般，她可在和我们的第一场“战争”中令我们大伤元气。

　　“叮铃铃——”上课铃声在我们正玩的开心时响了。我们立刻回到自己的座位上，等待“新敌人”的来临。

　　别看我们现在乖巧，一会儿就有好戏了。因为，她会被我们捉弄的下不了台。

　　正当我窃喜的时候，新老师迈着大步走向讲台，随后她用亲切的语言做了自我介绍：“同学们好，我姓袁，以后就是语文老师，也是你们的班主任，你们可以叫我袁老师。”

　　新老师说完后，我们就在台下纷纷议论起来，很快，她的外号便隆重登场，就叫她为“元芳”。

　　突然，老师喊了一声：“静一静，现在开始上课，请把语文书翻到第一页…...”谁知，这位老师讲课非常生动，还经常会讲一些故事和笑话。半堂课下来，已经有三分之二的人站到了老师的那一边。

　　为了拯救沦陷的战友，我们的大将向老师发起了第一波攻势。

　　我们乘老师让我们提问题的时间，提出一些能让老师难堪的.问题，可是老师总能巧妙地回答，就这样，我们的好几员大将被老师的机智所折服了。

　　经过了几番周旋后，下课了。这一堂课下来，我们只剩下三两个残兵败将了，这真是失算啊！

　　这架“战斗机”真是厉害。但我们为了报仇，在以后的时光里，不断地跟老师战斗，在这战斗中，我明白了许多，考试成绩也提高了不少。可我不会退缩，这架“战斗机”也毫不放松，我们的战争将会再次开始。

　　至于战况如何，哈哈！到时你就知道了。

老师的作文500字 篇5

　　是谁耸着肩，在操场上欢快地跳舞；是谁拿着作业本“残忍”伤害着。那就是我的老师——“李小胖”。

　　她，每天都穿着裙子，系着一条小围巾，带着满脸的笑容，向我们走过来。为什么要叫她“李小胖”呢？因为她不仅有肉丸似的身体，还有圆圆的脸，胖胖的手。为什么要说她百变，你就接着向下看吧！

　　每天早上，我们班的那位“李小胖”就会拿着我们的作业，“呯”的一下子跳到我们的讲台上来，看着我们低下的头，对我们说：“‘艾微巴帝’，抬起头来看着我。”边说边发着作业，她瞬间露出了那凶猛的眼神，教室里的气氛瞬间凝固了。“文马华上来。”她冷冷的飘出一句，只见这个同学迈着沉重的脚步一步步走上去，我们只能默默的为他祈祷。只见“李小胖”拿着他的作业，对他说：“你写的什么字啊！是不是用树枝拼起来的，这几天不盯着你，你飘了是不是，不给你点颜色看看，你真是好了伤疤忘了疼，信不信罚你重抄100遍。”说完“李小胖”涨红了脸。听着“李小胖”这河东师吼，让我不禁打一个寒颤，还没等文马华反映过来，他的`作业已经在垃圾桶里了，哎！可怜的娃，差点就“英年早逝“了。

　　虽然，“李小胖”性格凶猛。但在课间，她也是一枚可爱的女孩子哦！我们在做课间操的时候，她会和我们一起运动减肥，就在这时，我们的数学老师——普校长，叫了一声“琼芬”（老师真名）过来一下。我们的“小胖”说：“来了。”她便抖着肩膀，踮着小脚，跳着进了办公室，脸上还洋溢着笑容，哎呀！太可爱！老夫的心都萌化了。

　　老师，希望你永远可爱下去，不管每时每刻都要笑一笑，你永远都是我心中的活宝。

老师的作文500字 篇6

　　新来了一位生物老师，姓闫，因此我们叫他老闫。

　　虽然政治老师也是“老闫”，但他们两位老师给人的印象却大相径庭。

　　生物老闫的一个大特点，就是爱穿黑色的服装，每天总是一件黑色短袖，黑色短裤，黑色书包，这几个月以来，几乎都是这个装扮，每当我们看到一个黑色身影，我们就知道，呀！是，老闫！

　　别的老师上课不允许扇扇子，但老闫就不一样了，不但让我们扇自己也扇，每次上课都坐在讲台上，一只手搭在讲桌上，另一只手扇着自己做的扇子，睁大眼睛看着书，快下课了还不忘给我们开个玩笑，老闫一笑，眼睛就眯的像月牙，雄厚的笑声徘徊在耳中，让人感觉很亲切，一节课下来让人很轻松。

　　上课的氛围是轻松欢快的，但知识是不是真正学到脑子里了呢？那当然，老闫的讲课方式很独特，他通常会使用反问句、疑问句，而且声调会突然增高，眉头也顺势皱起来，一下抓住注意力，然后“唉”一声，眉头也舒展开，瞪大眼睛，说“那是因为……”好像去坐了一次过山车，起伏不定的音调，丰富的表情，我们的'关注点全都在老闫身上。

　　老闫以和蔼、亲切著称，一次经过办公室只见在老闫桌旁站满了学生，讲课吗？叮嘱吗？都不是，你看老闫坐在椅子上，扇着扇子，时不时仰天大笑，旁边的学生也是笑得前俯后仰，老闫时不时互动一下，看到这情景，还以为是到了老闫家呢！而且老闫还给学生吃好吃的，甚至请同学吃饭，做到了与同学如亲人般的相处，老闫给人的印象就是一位内心开阔的“伯乐老人”。

　　这可能就是别人说的“神仙老师”吧！

老师的作文500字 篇7

　　没想到这位作者观察语文老师如此仔细，记忆如此之好，竟能写出这么多关于语文老师的事情，着实不错。虽然事例有些琐碎，但正是这些乱中有序的事情，让人们得以窥见语文老师真实的面貌，正是“窥一斑而知全豹”啊！

　　我们的语文老师

　　我们的`语文老师，有两个大大的眼睛，还有一个白胖胖的大脸蛋，鼻子尖尖的，很帅！

　　我们的语文老师很爱开玩笑。有一次，他正在给我们讲课，我们听得很认真。老师突然说：“同学们，我要暂停一下，说个事。”然后全班同学都坐直了，老师说：“同学们，我不能当你们的老师了，我要调走了。”这句话把同学们吓得惊慌失色，我们七嘴八舌道：“老师，你能不能不走啊？”老师说：“不能不走，下星期我就不来了，会有一个新老师来教你们。”今天刚好是星期五，也就是说老师再教我们一天，就不再来了。我心里空落落的。

　　到了星期六早上，我打开手机一看，看到了一条信息，我高兴坏了。那条信息是“同学们，我昨天是给你们开玩笑，其实我下星期是要去别的地方学习。大概学习两周，学习完我还回来教你们。”我赶紧去找同学们，同学们也都看到了那条信息，都知道了，我们高兴坏了。

　　这次老师开玩笑，把全班同学都吓坏了，我希望老师不要再开这样的玩笑了，我们的小心脏会受不了的。

老师的作文500字 篇8

　　叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了起来，所有同学都匆匆忙忙回到了教室。很快我们的班主任邵老师也走进了教室，老师突然对我们说：“明天考试。”顿时，全班都安静了下来，此刻空气仿佛不再流动，时间也静止了。可是下一秒，整个班级却炸开了锅，有的在拍着桌子喊，有的使劲挠自己的头，还有的人在摇同桌的肩膀。

　　“还有作文”老师补充道。全班基本都扯着嗓子喊：“不要啊！”仿佛都不想那么快就迎接考试。我像一滩烂泥趴在桌子上，默默接受了这个事实。“园地还没学呢，怎么这么快就考试了呢？”有人在一旁悄悄地说，“我还没准备好呢！”“怎么明天就要考试了呢？”大家议论纷纷。我悲伤地回过身，看到我的同桌正在使劲挠自己的头，好像都不知道自己要做些什么了。

　　话音未落，老师又补充道：“再告诉你们一个消息。”老师说这句话的时候也不知道是不是因为抱怨的声音实在是太嘈杂了，所以有很多人都没有听到。不过，有少部分人可能听到了这句话，可大家都像一个个泄了气的皮球一样，并不想知道这个消息到底是什么，毕竟，考试已经让人感觉心里像吊了一块石头一样，加上还要写作文，真可以说是雪上加霜了。

　　最后，老师又说了一句：“骗你们的。”话音刚落，全班都欢呼起来，我也是其中一个。只有我的同桌还在疑惑地问：“怎么了，怎么了？”，“老师是骗我们的'，明天不用考试！”我摇了摇他的肩膀回答道，他也跟着欢呼起来。

　　果然，到现在为止走过最长的路，全都是老师的套路。单纯的我们，还是这么容易上当啊！

老师的作文500字 篇9

　　想我平时“下笔如有神”，这次可让我犯难了。杨老师布置下一道作业，命题作文——我的杨老师，主题竟然是他。写人物并不难，关键是杨老师提的要求难度太高了:突出他的优点，不要太丑化他了。这直叫我恨天啊，杨老师，可否告诉小生您的优点是啥？

　　撇头看看同桌，早已写了大半。我凑过去看了看，开头第一句是：“他像一抹初夏的阳光，挥去了我对这个陌生环境的胆怯和不安。”这个“他”毋庸置疑说的就是杨老师了。我继续看下去，洋洋洒洒几百字全是写的杨老师多好多好，愣是一个缺点都找不出来。同桌，我知道你是好学生，但是说谎是会遭天打雷劈的！

　　照我看来，杨老师可不善良了，他老是奚落我们。

　　记得在一次月考之后，我们班的数学成绩排名第六，这下可丢人丢大了。教数学的冉老师脸都气绿了，于是乎我们的悲惨生活便开始了，整天一摞摞的计算题，让我们明白什么叫暗无天日。杨老师则时不时地来班上逛一圈，说点话，“没事没事，这不进前十了嘛，继续保持下去。”杨老师，您可真是站着说话不腰疼，咱们年级一共也才八个班啊，当然前十了。

　　杨老师还时不时地来体现他的“宽仁政策”，说的.最多的就是：“杨老师是一个善解人意的人，你们其他任课老师布置的作业够多了吧？这次我就不布置了，让你们有个愉快的周末。”你一定会认为，杨老师可真体恤我们。事实证明，如果你这样想的话，是大错特错！他的作业全是通过家长微信群发送的，让你想在家长面前撒个谎都没有机会。你明白什么叫杀人不见血了吧！

　　好了，说到这里也该结束了，我可没说杨老师坏话。杨老师很善解人意，而且他“恩威并施”的策略也起到了良好作用，让我们都不敢“以下犯上”。

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