教室作文500字

时间:2024-07-06 13:35:21 作文500字 投诉 投稿
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教室作文500字大全【8篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的教室作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

教室作文500字大全【8篇】

教室作文500字 篇1

  同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。

  走进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。

  先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的`照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?

  再来到讲台右侧,那里有一个班务角。这里面是记录作业完成情况的,每个人应该扣多少分,加多少分,记录得清清楚楚,一个星期算一次总分。分多了就可以得到小贴画,这对于得到贴画的同学来说是一种荣誉。

  走进教室后面,这里的小精灵特别多,都有自己各种各样的照片。贴画就贴在自己的照片旁边。看!那些小贴画得的多的小精灵高兴得不得了,好似在对其他小精灵说:“你们瞧!我最棒。”那些得贴画少的小精灵好像在说:“那有什么了不起,我肯定会追上你的。”最后只剩下默默无闻的贴画小精灵没发话,它们在心里想:“我要加油。”

  后面的的墙壁上方有几行大字,全是名人名言,比如,“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”每次我看到这些句子,就好像看到这些伟大的作者埋头苦读的情景,我暗下决心:“一定要向他们学习。”

  这就是我的教室,怎么样,美丽吗?有趣吗?

教室作文500字 篇2

  新学期,我们换了一个教室。在当辅助员的时候,我又路过了那个老教室。

  我走了进去。桌子还是那些桌子,黑板还是那个黑板,教室还是这个教室。仿佛一切都没有变,我不由自主地走向了老位置。我看了看桌子的右边,果然还留着我那天含怒刻下的'一条“伤疤”。我感觉我自己真对不起这张桌子,那时我与同学说话,没看见地上的桌脚,不小心摔倒了,害得我出了丑。而我却把所有责任推给了你,还给你留下了如此丑陋的“伤疤”,真的对不起!

  我又看到了黑板上的凹痕,我不由自主地摸了上去,好像在给它安慰。记得那次,我想在全班面前炫耀自己的乒乓球技术,便在黑板上打。由于我的力道比较猛,很快便把黑板打凹进去了。老师知道了这件事后,火冒三丈,让我在一天之内抄一篇《小英雄雨来》,弄得我手臂十分酸。

  我又看见了后面的黑板报。想起了那个阴雨绵绵的下午,老师吩咐我们班干部来画黑板报,由于我画画不好,于是我便负责找资料。而小a和小b站在桌子上画,由于一个不小心,小a从桌子上摔了下来,幸好小c接住了她,要不然就不可能只会脚扭了。现在我们画的黑板报已经被擦了,看着他们的黑板报,我感觉虽然很好看,但是没我们画的好。

  打完了分,我依依不舍地走了,对这里的回忆也断开了。

教室作文500字 篇3

  这个学期,我们的教室搬到了靠西面的松树林边上。听说那里有个蜂窝。

  今天一大早,我来到教室里,发现所有同学都仰着头,看着天花板。他们还对天花板指指点点。我一抬头,我的天哪!天花板上停着密密麻麻的蜜蜂!听同学说,他们是从树林里飞来的。再瞧瞧那些蜜蜂,它们有的振动着翅膀,有的停在阳光下一动不动,还有的交头接耳的,好像在讨论要把他们的'巢建在我们教室里的哪个地方!

  对于这些蜂,我们忍无可忍了。道德课时,一只蜜蜂竟然停在了我的桌上。我瞪着它,恨不得能用眼神把它杀死。我慢慢抽出我的书,准备拍死它。章老师却说:“不能拍死它们,当心它们‘群起而攻之’。”这可怎么办啊?想打又不可以打。同学们只好心惊胆战地度过了一天。

  第二天早晨,蜜蜂比以前多了好几只。“不会生宝宝了吧?”我想。现在正是蜜蜂繁殖后代的时候。蜜蜂快乐地在我们的教室里一边嗡嗡叫一边飞。这是教室,不是你们生孩子的地方!我真想对蜜蜂们大声的吼出来。

  不过,好在总务处的人及时赶到了。它们拿着瓶杀虫剂,站在椅子上,对着天花板上的蜂群喷出去。有两三只蜜蜂从天花板上掉了下来,其余的逃走了,在教室里横冲直撞地飞着。我们呢,在教室外“观赏”着屋里的一场“人蜂大战”。

  “加油!”我们在窗外大喊大叫。“哧——哧——”,蜜蜂不断地落到地面上。看来这场大战的已经分出了胜负。

  十多分钟之后,我们又回到了教室里,教室里已经没有一只蜜蜂了。四(1)班不用再成为“史上第一个被蜜蜂占领的班级”了!

教室作文500字 篇4

  当我走在学校的操场时,边走边想:“元旦都到了,校园应该会变得更漂亮吧”!果然如此,跟我想的一模一样。

  两旁摆放着红通通的烟花桶,两个孩子一手拿着金元宝,一手拿着春联的《福》到。嘴角笑嘻嘻的,好似已经迫不及待要过元旦了。

  来到教室门口,没看到新教室的'我,小心脏正在砰砰直跳呢!“准备迎接新的一年吧”!我对自己充满了信心。

  一走入教室,喜气洋洋的窗花早已映入眼中。只见每个小窗花上都写着“新年快乐”.“福“这样就更有年的味道了。

  特别是我们的墙上,贴着一只小牛的图案,看起来就让人心情愉悦。它身穿红色上衣,上面有许多的国花。手提灯火通明的小灯笼,眼睛眯成了一条缝,我猜这小牛的心情肯定也是“迫不及待”了。

  教室后面是更为漂亮的了,一颗大桃星旁有几个小爱心。左边两个分别是新年快乐,右边两个快乐福,还放着一个小烟花。

  既然这么美的的景象,何不作诗一首?于是,我便写下了:

  新年好

  今日我来到学校,

  吾师心情也棒棒。

  鼠年退休牛年到,

  祝福大家新年好。

  最后,我也要祝福一下大家,希望在新的一年里,祝大家身体越长越好,学习也马不停蹄的往上长。家长们更要注意自己的身体健康。也能挣到更多的钱钱。再次祝愿大家,平平安安、快快乐乐。

教室作文500字 篇5

  在我心里,金室银室,不如自己的教室。我们五(3)班教室是最美丽最温馨的。

  教室坐北朝南,一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板,老师通常把课上的重点写在上面,以便我们理解和记忆。你可知道,黑板的后面还暗藏玄机呢!推开黑板,就可以看到一台多媒体电视,它功能强大,是老师们的得力助手。每节课上,它都会大显身手:演示课件、播放视频、展示作业……有了它,枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方,有一面五星红旗,每天早晨当国歌响起的时候,我们都会面向国旗敬礼,心中的自豪感也油然而生。

  瞧!教室的北墙有一张中国地图。哇!不看不知道,一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡,雄赳赳、气昂昂地站在世界的东方。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。我们不能懈怠,一定要努力学习,做祖国未来的接班人。

  转身看向东墙,一块大大的黑板报映入眼帘,主题为“七彩童年,秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图,《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的`历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报,提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状,它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……

  教室的中央,整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉,把我们的学习用品收纳的整整齐齐。

  每一天,我们坐在各自的座位上,津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习,怎能不感到幸福呢?我爱我的班,我爱我们美丽整洁的教室。

教室作文500字 篇6

  每当我看到这座空空如也的教室,都要停留很久,直到上课的铃声想起,才会恋恋不舍地离开。

  这是我上一年级(3)班所在的教室,已经很长时间没人去了,到处都是蜘蛛网,桌子上厚厚的一层灰,很脏。但我仿佛还能看见一个个同学都在这里读书、写字,又看见老师在黑板上写字。

  好久不见的李庙兰老师好像还在对我们微笑,那温和的目光烙在我的心中,我不由得伤心起来。我又走到讲台上,往下看,那是那次换老师的场景,全班同学都在伤心的哭着,那个哭的泣不成声的就是我。

  一个个画面出现在我的脑海里,分班时,一个个都是泪人,不想分班,不想离开最要好的`朋友,我忍着泪离开我们班,又望向我的好闺蜜,伤心的走了。

  我怀念着我们一起办的手抄报,全班都在想办法,最后办的非常漂亮。我看着后黑板,已经是模糊一片,我叹了口气,拖着沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信,打开后,上面写:分班了,希望就在班的同学看到,真不想离开啊!我真想问问校长为什么要分班呢?——郭思雨。

  上课铃了,我扔掉了信,又把一个笔扔进了柜子里,默默的离开了。

  这个教室变老了,没有欢笑声,也没有玩耍的声音,门窗褪色了,原来漂亮的班级变成了空空的烂房子。不过,这个班永远载满了我们的三(3)班的欢笑声,即使它现在已经消失了。

教室作文500字 篇7

  中午,教室里,同学们在写作业,语文老师在讲台上备课。教室里很安静,没有一点儿声音。忽然,一则广播划破了沉静:“请各班语文老师到五楼开会!”教室里叽里呱啦地议论开了。“静一静!”语文老师两手放在讲台上,眼睛看着同学们,“我去一下五楼,马上回来,你们自己写作业,不要吵”“知——道——了——!”同学们一齐回答。可老师刚出教室不到一分钟,教室里就乱起来了……

  有名的“淘气包”郑飞第一个跳起来:“耶!解放喽!呜呼!”接着,几个男生也“咯咯”地笑了起来,并且摆了个姿势。这时,老师眼中的“红人”,被差生称为“叛徒”的班长李晶插话了:“不许说话!”

  “你有什么资格来管我!”郑飞不服了。

  李晶生气了,她站起来,对着郑飞,吼到:“就凭我是班长,是班干部!”

  一些同学在旁边看热闹,一些同学只顾自己写作业。

  “哼!班长有什么了不起,班干部又怎么了,还不是学生,要听老师的。切!”郑飞不屑地说。

  “就是!”“没错”一些男同学应和着。

  “你说什么!”李晶被惹恼了,甚至可以从她的`眼睛里看到那雄雄的怒火。

  那些写作业的同学也抬起了头,因为他们从没见过李晶这么生气。

  “我说什么了?嗯?”

  “我让你把刚才的话重复一遍!”李晶撅着嘴,两手插着腰。

  “他说你是个小人物!”不知谁说了一句。

  “我要告诉老师。”李晶显得很得意。

  “你有种就告!”

  在激烈的争吵中,没人发现老师正在听着看着这一幕……

  “郑飞,你给我过来!”教室里顿时鸦雀无声。“老师……”李晶正想说什么,“李晶,你不用说了,我都知道。郑飞,看来,今天我要好好教训你。”……

教室作文500字 篇8

  丁零零……每当听到这美妙的下课铃声,我便不由自主地想起本班同学的课间十分钟。 【这句话似乎有点问题,一般来讲,听到下课铃声一定就在学堂上课吧,马上面临的就是课间十分钟,这里说“不由自主地想起”不太合适。】

  下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的.心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。 【对课间十分钟的描写比较细致,但是也有一些乱。】

  叮零零……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

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