- 相关推荐
教育作文500字（优选7篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的教育作文500字7篇，欢迎大家分享。
教育作文500字 篇1
以前，我很讨厌班上一个男生，他不仅学习不好，品行也是一塌糊涂。但一件事改变了我对他的看法。
那天我来到学校后，班里只有他、我和另外一个女生，那个女生是当时班上的恶霸，她把我叫到一边，神神秘秘地和我咬耳朵：不知道你讨不讨厌他？她用手指了指那个人。
当然。我不假思索。
她坏笑了一下：我们要不来整整他？
本来，我是从不会参与这类欺负同学的游戏，可那天不知怎么回事儿，莫名说出了一个字：好。
Yes！她欢呼了声，又把我拉到门外，小声说：我先这样，然后你再那样。最后我们来个‘金蝉脱壳’，这样子
金蝉脱壳貌似不是这么用的.吧？不要在意那些小细节。她拍了拍我的肩，开始行动！
她走到教室门口：喂！出来一下，我有点事要和你说。
哦。
趁着他出去时，我悄悄走向他的位置，这螺丝怎么这么难拧？啊！总算好了！我笑了笑，发出了暗号：嘟嘟嘟。便迅速逃离了现场。
上课铃响了，他一坐上去就摔了个仰面朝天。他却没哭，只是把椅子拿起来，对老师说：我去换个椅子。大家先是没反应，直到他走出后才哄堂大笑。奇怪，我一点也不觉得好笑，反倒有点心虚。
放学后，我又看见他找到一个洞边，叫了声：小雪。一只全身雪白的小猫走了出来，他脸上露出柔和的笑容，和平时二流子样截然不同。紧接着，他却哭了！我，我今天摔了一跤，大家都在笑我，我不敢哭，怕他们会笑得更厉害。看着他的泪，我不由得有些心疼。
从那以后，我再也不讨厌他了。也让我知道每个人都有脆弱的一面，有些人只是不曾在别人的面前展现出来，不是不想，而是不敢。
教育作文500字 篇2
每个人的人生都不是一帆风顺的，都需要不放弃的精神。
小时候学车的时候就是我人生中一个最好的例子。
我喜欢骑车，很小的时候，我就渴望有一天我能骑着山地车在树林中穿行。终于有一天，我迫不及待地做上了自行车的.坐垫。我开始摸索着一点点地骑车。我的小心翼翼地踏上踏板，但是学车的难度在我意料之外，还没有提上速度，我就已经四脚朝天了，我甩着破了皮的手，倔强地又做上了自行车。可是我的车龙像一个不听话的小孩，挣脱了我的手，整辆车就像一匹脱缰的野马，晃来摆去，我再次投入大地母亲的怀抱。
擦着流血的伤口，坐在地上，反思了一会儿，似乎领悟到一些诀窍，我又上了车，抓紧了车龙头，用力踩下踏板，前轮稍稍一颤，我边上的景物缓缓往后退了，但我还未从喜悦中探出身子，我便一头撞上一旁的树，树上的叶子撒了一地，站在一旁的妈妈说：“你才五岁，再等长大一些在学吧。”我气愤地底下了头，“唉，连妈妈都不支持我了！”我在心里暗暗地想，一只笔尖大地蚂蚁拖着一块巨大的饼干，一点一点地向前挪，对啊，蚂蚁都懂得坚持不懈，那我这个天不怕地不怕的男生，连一辆自行车车都摆不平，那不成笑话了吗？我骑上车，抓紧车龙头，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了！
只要心中有“坚持”两个字，万事都有可能！
教育作文500字 篇3
那个暑假，本应是快乐玩耍的暑假，但是，它留给我的，并不快乐。
那是三年级暑假的一天，我和弟弟的作业已做完了，我闲着没事干，弟弟在玩冰块，我很爱搞恶作剧，看着他玩冰块，我想出了一个“恶作剧”：人只要在冰上走，就会滑倒。对，铺上冰，再引弟弟过来滑倒。
说干就干，我从冰箱中取出许多冰块，均匀的铺在客厅里，然后在冰面上小心的.走了几步，果然滑倒了。我布置周密后，便走到弟弟面前说：“弟弟，我有一本你最爱看的《金钢葫芦娃娃》，你想不想看？”
“姐，我想看，那本书在哪儿呀！”
我说：“那跟我来吧！”我一边说一边把弟弟引入客厅，这时，我心中十分高兴，因为我的恶作剧就要开演啦！到了客厅外，我说：“弟弟，那本书就在里面桌子上，你自己去拿吧！”弟弟只想到有卡通书看，欢喜得不得了，眼睛根本没朝地上看。这不，一进门就滑倒了，我呢，捂着嘴笑了起来。可我哪知道，弟弟这一摔倒，我就大祸临头了。
墙边有一碎玻璃块，是爸爸早上打碎的，没有彻底清除干净。这时，弟弟明白我是在骗他，抬起手来揉揉疼痛的地方，奶声奶气地说：“姐姐坏！”然后又把手放下去，那块破玻璃块就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，准会划到手，此刻我紧张极了，紧张得连提醒弟弟不要放下手都来不及了，果然弟弟的手刚好按在了那块破玻璃块上，“哇”的一声哭了起来，顿时手上鲜血直流。
正在这时，妈妈回来了，弟弟连忙上前哭诉，妈妈帮弟弟包扎好伤口，哄了他一会，顺手给了我两巴掌。
弟弟的伤过了半个多月才好，好在是暑假，没影响学习，但手心留下了一道疤痕。
每当我想起这件，就会提醒自己，不能再做恶作剧了，同时，也明白了恶作剧搞不好会害人又害己。
教育作文500字 篇4
期末考前几天，我每天精神不振，我知道自己的心态出问题了，但不知如何调整。爸爸看到我紧张的样子说：“我们出去走走吧。”
外面刚下过一场雨，景色很美，一眼望去，整个世界闪烁着的绿意映入了眼帘，给人以舒适的感觉。
爸爸对我说：“我们去走那条泥路吧！”于是，我跟着爸爸来到了泥路的前面，雨后的泥路坑坑洼洼，崎岖不平。爸爸麻利地走在前面，我小心翼翼地跟在后面。我一直紧盯着自己的脚，生怕一脚踩到泥里。
慢慢地，我被爸爸落下了很远，爸爸在前面喊道：“儿子，快跟上。”我心里很着急，于是加快了速度。“啪”地一声，我滑到了，刚买的新鞋惨不忍睹，身上也全是泥。爸爸一看，乐不可支地说：“你看你怎么走路的'？要么慢，要么快。”
我沮丧地看看爸爸的身上和鞋子，一点泥也没有。我不服气地走在他后面，观察他是怎样做到一尘不染的。只见他走路不时看看前方，不时看看下面，昂首挺胸，阔步向前。他显得很自然，就好像走平常路一样，保持着一颗平常心。
爸爸看看我疑惑的样子，停了下来，拍拍我的肩说：“我们做什么事情，既不能太急躁，也不能太拖沓。有时候，我们太注重、太小心、太紧张，反而容易出错，试着调整一下心态。”是呀，考试有什么好怕的，岂不是和走泥路一样，因为紧张，才会害怕陷进泥坑呀！
爸爸的这番话让我豁然开朗，深受启迪，以平常心来面对挑战，成功之门必为你打开！
教育作文500字 篇5
从小到大我经历过很多事，也可以说是无数件事，但最令我难忘的只有一件事。
记得有一年冬天，放寒假了，我和妈妈去看一位受伤住院的姑姑。来到一零六医院，妈妈突然停下说：“去看你小姑姑，总不能两手空空的去吧！我看正南边有个卖沾化冬枣的小摊，去那买点儿枣给你姑姑送去！”在嘈杂的`声音中，我们挤到了小摊跟前。“二斤怎么卖？二斤十块钱哟。”卖枣的叔叔说道。“这儿的生意可真好啊！”我不禁感叹道，不一会儿，叔叔把枣拿盒子装好，递给了妈妈。妈妈和我心满意足的走回医院。“哎呀！忘给那个叔叔钱了。”妈妈大喊道。“没有没有吧！有什么大不了的，不就是十块钱吗！”我一脸不在乎地说道。妈妈还没听我说完就连忙回到沾化冬枣的小摊前。“实在是对不起”忘记给你钱了，干你们这行真是不容易，来兄弟快拿着十块钱！“”没事，没事，顾客就是上帝，您能想着就行。“妈妈和小摊叔叔握了握手，便走了。在回医院的路上，我十分疑惑地问：”妈妈，其实你不给小摊叔叔钱，他也早忘了，为什么还要折腾再跑一趟呢？“妈妈的脚步停了下来，拉着我的手语重心长地说：”孩子，十块钱对我们条件不错的家庭来说不重要，可是对家庭不好的小摊叔叔来说却十分重要。你看叔叔在寒风刺骨的冬天，身上穿了一件那么单薄的衣服，难道你不同情他吗？另外，这只是一方面，最重要的是做人一定要诚实，人靠的就是诚实二字！“
妈妈这番话对我受益终生，我至今铭记，我崇拜妈妈做人的高尚诚实的品质，在今后也要多多向她好好学习，做一名合格、诚实的青少年。
教育作文500字 篇6
拿到《爱的教育》一书时我就在思考在这纷纭的世界里爱究竟是什么？带着这个思考我与这个意大利小学生一起跋涉去探寻一个未知的答案。“假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。
爱像空气每天在我们身边因其无影无形，总被我们忽略还有其实他的意义。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的`孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起以前教导我的二年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常厉害，在她教导我们的期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！
从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！
教育作文500字 篇7
书，就像一条溪流，而我们就像是溪流中的鱼儿，没有了水，我们也就会因此而死亡。书，也像是一片茂密的树林，我们是树林中的动物，没有了这片树林，我们也就无法生存。书，还像是一位老师，带领着我们走向人生的大路上。
也许你发现读书也是一件快乐的事。读书跟参加博物馆一样，你可以“精读”从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，可以多读一下展品说明。
读书也可以像是参加了“马拉松”的比赛。大家拼命的读，拼命的冲，比谁读得多，考得好。在这里我要告诉大家关于孔子说的话；孔子说:“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学：只靠思索却不去学习，则变得危险了。”
如果有一个人天天都去看书，一辈子读了几千万页的书，还有时间去写文章、写作吗？或是把学到的东西拿出来使用吗？
这也好比前几个月，爸爸说要种番茄，从书店里借了七八本教种番茄的书。可是已经过了好几天，还是没有种下番茄种子。那么，我们后院的菜地里有怎么可能已经有结了果的番茄呢？
所以，书虽然不会动，像是“死的”但是里面的学问却是“活的'”。
那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播种到土里，每天给它浇灌，常常给它施肥，才能长出果实的。
如果你根本不把种子拿出来，或播种完了却又忘了，任它自生自灭长成一大堆杂草，是不可能有好收获的
所以，我们要好好的读书，而且要快乐的读，大声的读，常常温习，常常思索。
【教育作文500字】相关文章：
教育的作文02-26
教育安全作文12-29
成长教育作文02-21
关于教育的作文03-17
妈妈的教育的作文12-06
教育了我作文(精选)11-28
雕的教育作文09-25
感恩教育作文02-12
母亲的教育作文11-15
爸爸的教育作文11-16