青春的作文500字

时间:2024-09-30 11:38:20 作文500字 投诉 投稿
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青春的作文500字(集锦7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的青春的作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

青春的作文500字(集锦7篇)

青春的作文500字 篇1

  一阵清淡的风从我身边飘过,吹动了一丛彩色艳丽的花,鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春,都在平和地望着蓝天开放。——题记

  我喜欢潺潺流走的小溪,看自己的内心,矜持而赤裸的灵魂,青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

  轻轻的,我正拥抱着青春的旋律,是因为太年轻,太轻浮,太活泼,只要郭敬明远远做一位聆听者,望着他的作品,我似乎有种奢侈在烈火中诞生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律,然而音调并不那么悦耳。

  近而我看到了我光明的未来,我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

  一路奔涌,在生活的沙滩上,看浪花淘尽潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳点缀了我的青春。

  一路徘徊,在人生的路途中,“行到水穷处,坐看云起时”,一朵鲜花,一株小草描绘了我的梦想。

  在万物走进我生命中时,它们也做路客倾听那青春的圆舞曲,斑驳的树影摇曳的瞬间,我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同,“秋叶落无声,岁月逝无痕”……

  在每一片优美的雪花中总有一个青春的.梦,那有神木,有天地,有无人惊扰的深深竹林,深入云彩与白雾的相融处,显得无比灿人……

  青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵,生命与生命的纠缠。我抬头,远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁,我正走在自己的生命中,无论多少困难,我都不会放弃。

  我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

青春的作文500字 篇2

  时间会冲破青春的华丽、精致,会把平行线刻上美丽的额角,会吃掉稀世之珍。天生质的,什么都逃不过时光横扫的镰刀。

  我们觉得,人生的终点离我们遥远缥缈,我们只愿拥有生命的永恒。

  不曾想,辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮,不曾想,杜牧那“江东子弟多才俊,卷土重来不可知”的凄苦,不曾想,毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。

  优雅的转身却不料被时间华丽地折服。

  是谁偷走了我的青春,将我放任于岁月的沧桑间,湮没了我所有的退路。

  秋起,凉风瑟瑟。北方的小城,在经历了酷暑炙烤之后,也开始变得静谧,偶尔看到枯黄的树叶飘落,但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时,白雪皑皑,一切似乎都被这洁白的`雪花所掩盖,可静谧的时光里,那渐行渐远的青春……

  冲破时代的枷锁,总能看到你与我的沟壑,你唐突的出现,总能看到你与我的格格不入。

  朔风吹起雪花落下的瞬间,总让我们不经意地感慨,流年,就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来,那些关于青春的记忆,不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着,只是我爬上了时间的轮轴,却在时间的转动过程里被碾碎……

  是谁偷走了我的青春?把我披露地伤痕累累……

青春的作文500字 篇3

  烂漫的思想,尚未退去的童稚,都在这似水的年华,响奏着。

  ——题记

  正值花季的青春是叛逆的。以为自己拥有一双可以迎风破浪的翅膀,以为自己终于可以展翅翱翔,却总被父母关心的“”着。于是,我们开始,用尽一切力量冲破那“”,外面的蓝天、白云着我们,我们渴望、向往那的天空。

  也许,大人们不了解我们,在他们的眼中,我们只是一群小孩子。但我们,也渐渐开始有了自己的想法,开始打算着自己的未来,憧憬着外面更加广阔的'世界。

  正值花季的青春是活泼的。介于儿童与之间,我们更加的成熟,同时又捎带着些青涩,就像柠檬味的棒棒糖,酸酸的,这就是花季的感觉。

  我们眼中的事物,是绚烂的,可爱的。不同于大人的世界,我们更加相信的友情,温馨的亲情,和那种懵懂的感情。我们还能感受到一些大人都忘却了的,恰恰是最美好的东西。

  正值花季的青春是紧张的。面对竞争,我们很无奈,同时,又要打起十二分的去面对它,挑战它。花季的年龄里,我们用大多数的时间去学习新的知识。但是这是值得的,我们的付出总会有回报。

  因为我们有青春,我们很年轻,我们,我们是坚强的、勇敢的、独一无二的。

  青春的岁月,正值花季,在这花一般的年华里,我们弹奏出最响亮,最动听的音乐。我们放飞梦想的纸飞机,任凭它在中飞翔,只要自己,它就会冲破重重阻难,飞向更高的蓝天!

青春的作文500字 篇4

  儿时的自己哼着欢乐的歌,大声说着那不可及的梦,要考清华,要当科学家。本该年少轻狂的我们,或许已明白了什么,也正追逐着什么,是梦,是方向,是目标,那努力就有得到的果实。

  青春之梦凯歌

  夜深人静之时,你的窗前是否还亮着一盏台灯,那光照亮的是你面前小山似的书本。天微微亮时,你的窗前是否站着一个人影,那是捧书早这时读的你。埋头刷题的我们已有了梦想,正用手中的书铺着这条追逐梦想的路。青春,热血。年少的我们唱着一首凯歌,砥砺前行等待着梦想的轮船。

  青春之梦汗水

  努力拼搏,奋发向上,教室内的墙壁贴上了有关知识的手抄报,有关拼搏向上的短语。炎炎烈日下,流着汗水的我们,冲刺着长跑。只为那看起来微不足道的20份。不,不是微不足道的。那是坐上梦想的轮船,购买船票的资金。积累着,买到更好的船票。追逐着,青春的梦想。流下的汗水构成汪洋,让船只扬帆起航。

  青春之梦锦旗

  表盘上的针滴滴答答的.走着,一去不复返的时光,和从指缝中流走的岁月,终究成了过去。脑子里的这是构成一面锦旗,成为一张船帆,让我们畅通无阻。回不去的历史成了回忆,儿时哼着欢乐的歌的自己,也留在了童年里。

  是情愿或不情愿,是奋发或松懈,青春的我们唱着有关未来和远方的歌,走过一次次的考试,终究了兑换船票的时间。

  坐着自己的船只,走在自己的路上,每个人用着不同的方式踏上离梦想更近一步的征程。

  青春的自己哼着远方的歌,走在追逐青春之梦的路上。

青春的作文500字 篇5

  我特别喜欢《周易》里面的“天行健,君子以自强不息”这句话的意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事也应该循循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这告诫我们在九年级的学习中要刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不要两天打渔三天晒网。同时这也是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

  步入九年级生活,学习逐渐紧张起来,我们将面临人生第一大抉择----中招考试。我们每天晚上,晚自习上到十点,十点半熄灯,早上五点半就要起床,六点十分就要开始跑操,学校这样安排不就是让我们考上省级示范性高中,也就是第一批次高中。但是我并没有好好利用这些时间学习。就如午休,我的效率非常低,大半个午休就写了物理画电路的一页。就如我们班主任给我们说的:“自我规划,高效学习。”

  有这样一句话中招考试就如大浪淘沙,套下来的都是沙子,留下的都是金子,中招考试就如千军万马过独木桥......在我们最美的时光里是时候该努力了,该拼了,让今后的自己有一条路可以选择,不至于去干体力活,越努力,越幸运,现在努力的自己,定将会取得很好的'成绩。大家都想要好的生活,可以你不努力,真阳会拥有这样的生活,好的生活下是凭空得来的而是自己努力得来,好的青春都是拼出来的。

  成功者智慧眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者,我们一定要艰苦奋斗,持之以恒,好好拼一把,让自己的青春无悔。

青春的作文500字 篇6

  “百日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”当听到这首袁枚的诗的时候。总会在心中荡起层层波澜。在这个世界中,有许多的花,它代表着每一个人,有许多人知道自己是什么花,但却不知道怎么让

  它开花,而我却坚持认为,我是一朵小小的苔花,但是却又不甘平庸,不甘落后。

  苔会开花吗?当然会,每当苔开出一朵小小如同米粒一般大小的苔花,我想:那时候苔花应该很自豪吧!自豪就是在一个不宜生长的地方,长出了绿意,并展显了苔花的青春。苔在艰难的环境中,开出了小小又洁白的`苔花,虽然苔花只有米粒般大小,但是我觉得它却比牡丹差的的地方,因为牡丹是被精心培育的,所以国色天香,而苔花呢,却输靠着自己生命中的力量。

  像我,像那些不甘平庸的人,为了一些事情而自己努力动手去做,不关我们的人生是平坦的大路还是那泥泞的小路,我不知道,也不想知道,因为我知道人生的路是自己为自己铺下的。正如苔花,凭着自己坚定的信念而这个目标努力向前,最后,与那牡丹一样,都可以开花,但是苔花开放时之前的努力是我们不能想象的,但是它也焕发了青春的光彩!

  当我们忽然想放弃时,我们要想:我不是一株被人精心培养才能够成为人才的,我是苔花经历万千,收获的成果也比牡丹高。

  青春,是什么感受?

  我觉得,青春是一个四色汤,那里面包含了酸甜苦辣这四个味道,他让我们知道我们要坚强,要努力,更要突破重重阻碍,这样才能换回青春的感觉,正如苔花,突破重重阻碍,换回了那一朵珍贵而又纯洁的苔花。青春,其实就是一个站口,在那个站口上,我们再看看自己曾经以往的那些时光,再看看现在的自己,会发现,青春,才刚刚开始。让我们有机会过滤出那个真正的我。

青春的作文500字 篇7

  国学,国家精神,中华民族上下五千年之久的民族瑰宝,这而这份中国智慧永久融入了我的青春年华,让国学经典成为我生命中一部分不可磨灭的记忆。

  谈起国学,我一定是亢奋且骄傲的,小学中可谓是诵遍国学,可其实在那之前,一年级我可是连《三字经》都不知道如何去读的小孩儿,直到入学第二年,语文老师的一点起悟开始,老师让我们对吟诵有了初步的了解,随后便跟着老师优扬物婉转的歌声正式步入了学习国学的道路,这也为我开的启了经典这扇古朴的大门。

  从那本家喻户晓的《三字经》轻悄快乐的音律吟唱下来,古人千年积攒的智慧也就用这样简单美好的式记录了下来,铭记于心。

  再后来,一字一字诵读《千字文》。点滴之间,那凝聚千万典故的道理让我在成长中不断自我提升,只要将国学不多的`文字化为为人处事的大智慧,从中真正悟到:做人哪些可做,哪些不能触动半分。我想,从国学经典中,我们学到的不仅仅是古人的作为,还应从中寻找它能够流传千古的文明。

  四年级,专攻《大学》《中庸》。“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲其齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意,欲成其意者先致其知。”这是《大学》第一章,其实为什么我们不能敬于古人,静于其心,好好品味中国流传下的五千年经典文化,让自己在最美的青春里,因为有国学而变得更加美好绚丽,从现在起,让我们诵读经典让青春经过国学滋润变得更加有活力。

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