留住作文500字

时间:2024-09-30 16:59:37 作文500字 投诉 投稿
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[推荐]留住作文500字

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的留住作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[推荐]留住作文500字

留住作文500字 篇1

  生活中处处是美好的足迹,别人在你有困难时帮你是美好。秋天,农作物丰收时,是美好。生意人收益时,是美好。

  在上个周六,快过圣诞节了,为了迎接圣诞节,我和庞捷准备卖平安果。

  下午一点多时,已是万事俱备,只欠东风的时候,只等我同学把包装纸送来,把苹果一包,就可以到预定地点卖平安果。过了一会儿,那个同学把包装纸送了过来。我和庞捷邀请她和我们一起卖平安果,可她因为家里有客人不能和我们一起去。我们去找别人,令我们遗憾的是没有一个能和我们去,只好两个人去卖。

  到了我们预定的地方,开始卖平安果。等了半天也没有等到一个买平安果的人。终于,一个初一的学生闪进了我们的.视线。这一次,我们改变了方式:主动上前卖平安果。庞捷上前,让他买几个平安果。他说:“平安果?多少钱一个?”庞捷说:“5毛钱一个”。“等我放学了我就买来。”他们说了一会儿,那个初一的学生就回学校了,庞捷也返了回来。“成功了”庞捷显得非常兴奋,我说:“别高兴的太早,还有五个呢!”“也是”我们继续寻找目标,有好几次机会,就因为胆小而失去了。

  时间飞逝,很快,初中放学了,那个要买平安果的找到了我们,买走了2个,并语重心长地说:“快回家吧!”我们也觉得很晚了,我们便向家走。半路上,遇见两个姐姐,庞捷马上赶上去说:“姐姐,买两个平安果吧!”那个姐姐一时没有反应过来,我也跑了过去说:“姐姐,买两个平安果吧!”“哦,平安果,可疑,我买两个。”姐姐毫不犹豫地说。我便拿了两个递给姐姐,收了一元钱。

  这次卖平安果虽然只卖了4个苹果,但是也是我们一个多小时的劳动成果。

  我们虽然只卖了两元钱,但我们也觉得,这一个多小时对我们来说是美好的。

留住作文500字 篇2

  缓一缓你的脚步吧,

  已经错过太多美好了。——题记

  冬夜渐暖,路边投射着几抹昏黄灯光,在静谧夜里晕染开来。

  我拉了拉衣领,仍觉凉意,便蜷缩着加快了脚步,街上只有稀疏的人影,我不禁觉得烦闷,心情更加沉重。

  回到家,并没有像往常一样随意扒几口饭后就一头扎进书海,我靠着床角,听着窗外不知谁家放着的不知名的小曲儿,竟觉得一天的身心疲惫有了些许的放松,也许我做了太久的不停旋转着的陀螺,只会在学校和家这两点一线间奔走,此刻有些贪恋这种微微放松的感觉,又或是太累了,我和着衣靠着床角睡着了。

  又到周末,朋友约我去公园走走,我一向觉得周末是多么宝贵的时间,而不用它去学习反而在外面闲逛是一件非常奢侈的事,本想拒绝的,可我又犹豫了,不知是想起了那个夜晚短暂的轻松,还是突然兴致大发,我竟应允了她。我应约来到公园,她好像因为什么事耽误了,迟迟没有来。我便沿着湖畔散起了步,感受着从湖边扑面而来的温润的风,看着柳树破芽而出的嫩枝,原来早春的`气息已不知不觉得传到了大地,我感受着万物带给我的美好,顿了顿脚步,心里一阵愉悦,像是卸下了千斤重的负担,此刻有些轻飘飘的想要临风起舞,我忙碌地整日奔走着,学习着,却遗漏了身边太多太多随处可见的风景,一味的承受着压力和负担,却忘了劳逸结合的简单道理。

  在物质经济飞速发展的今天,愈演愈烈的社会竞争让我们不得不加快脚步,否则就会落后,同时我们也失去了很多放松身心的机会,其实平不需要你停下你努力的脚步,只是放慢一些,学会劳逸结合,就能拾起身边遗漏的美好,让生活更加缤纷多彩。

  此刻春意正浓,原来身边一切都那么美好。

留住作文500字 篇3

  在我的心中,我渴望着你――快乐,你是我心头闪烁的星,虽然美好,却可望不可及。

  学习中,我感受不到快乐。

  我的学习是劳累的,每天都要背那么多的英语单词,还有那么多的古文要背,一背就是半个多小时,背的'我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文,数学要分析难的问题。唉!这段时间太忙了。数学,语文,英语,物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签,好烦!数学老师要求我们做卷子,语文老师要求我们识记生字,英语老师让我们记笔记,物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊!老天对我们不公平!上天,饶了我们吧!

  繁重的作业,使快乐离我而去。

  我是一个成绩还行的男孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少,每天放学后我至少还能玩半个小时,可现在,作业实在太多了,几乎每天的作业都有好几张大卷子,这些大卷子看似很轻,可放在我书包里,就像几千亿吨的大山那么重,压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来,两眼都大得像一头牛,多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球,可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢!没办法,只得回去继续写作业。到了周六或周日,我本以为可以轻松点了,可没想到作业没有减少,反而比平时增加好多倍!老师布置的,爸妈安排的,补习班要求的……真是太多了!这些作业害得我吃不下,玩不好,就连睡觉都能梦见一大堆的作业!烦呀!

  我多么渴望能有自由快乐的生活啊!依稀中,有一个载着快乐的流星在头上划过,我赶紧伸出手臂,想将你留住……

留住作文500字 篇4

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”是的,有很多事情还可以重新再来,可是,一年又一年,春夏秋冬从指尖划过,时光还可以再来吗?玻璃瓶碎了还是完整的吗?遗失了的友谊还可以再找回来吗?

  窗外丝丝细雨,雨滴打落在地上的水滩,一圈一圈的圹散,思绪停留在和你的过往,还记得那一次也是雨天,懒惰的我们都没带伞,气呼呼的疯了似的手牵手跑回了教室,还好,没湿多少,两人望着对方傻笑了一下,我想喝水,却忘了拿杯子,然后你对我说:“用我的吧!”

  我喝完了水,然后把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子却勾住了我的衣角,还没来得及弄清怎么一回事,你桌子上的书全散落到了地上,地上还湿漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,却早已来不及了,我留不住这个美丽而毫无破损的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起来多么的`耀眼,它又是那么残缺的了,你早已经呆住“这是我妈送给我的礼物,你怎么可以……”她泣不成声,抽泣着说“我赔你一个就是嘛,有什么了不起的”“你拿什么来赔,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以后的以后,我们再也没有说过一句话,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友谊。

  你还记得吗?我们一起上学一起放学,走散了会去寻找对方,我每天总会对你说:“走,陪我上厕所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一个完整的玻璃杯,当时我也太冲动了,我有错,我让你伤心的流泪,我也不想让残缺代替一切。

  今天,依然像往常一样下着雨,雨水打落在窗户,打落在花草树木上,却像是给他们的洗礼,滴答……

留住作文500字 篇5

  我一向不大愿意看那类歌颂市井商贩及小人物们不凡品质的文章,并且怀疑它们的真实性,但我还是同情那些为了生计奔波,以至于木讷、麻木的人,他们大多目光呆滞,没有笑颜,没有激情。直至那天,我被一个背影所感动。

  中午放学回家,到了小区门口,没有空余车位,妈妈便只好试着把车挤进大树旁一个狭窄的空档里。那天没什么太阳,天空灰蒙蒙的。但我隔着车窗,一眼就看到了树下那个身影。他穿着亮橘色的短袖背心,他身旁是一辆摩托车,车上装着一个巨大的.亮橘色的箱子,他大概是快递员或是外卖小哥,摩托车座上放着一份凉皮。他站着,安静地吃着他的午餐。

  见妈妈要停车,他急忙放下筷子,把车推到一边,不好意思地笑笑。汽车倒出去,又倒回来,在空隙里来回挣扎。本来中午时间就紧张,我愈发得急躁烦闷。

  终于下了车,此时他已吃完了他的午餐,把塑料袋扔进垃圾箱。“您这就吃完啦?”,妈妈也注意到了他,“吃完啦!”,他转过头笑着回答。我这才看清他黑黑瘦瘦的,却让人觉得他很有精神,特别是他的笑,笑里藏着阳光,藏着激情。他拍拍手上的灰,戴上头盔,亮橘色的,然后纵身跨上摩托,那一刻,他带给我一种跃上战马,即将驰骋疆场的激情。他正了正头盔,又笑着说:“走啦!”

  我站在原地,看着那个鲜亮的,充满激情的背影,消失在灰蒙蒙的天色里。

  我这才慢慢的回味,他的生活该是奔波忙碌的吧,他每天都风尘仆仆,可他的脸上却没有丝毫的憔悴或是狼狈,仿佛生活是他的战场,危险和伤痕都带不走他──一个战士的热爱与激情。

  我想,所谓的勇士,就是看清了生活的真相,在尘网中,却依然能留得住激情。

留住作文500字 篇6

  树,想象着晨曦初上时,在澄蓝明净的天空下,飞翔的精灵在他的身上休憩安家,雨水能洗涤他身上的风尘,阳光在他身旁穿梭嬉戏,疏射淡淡的温暖,五彩的光华折射绿地上,闪耀晶莹的露珠。

  这是大自然的一隅风光。

  曾几何时,我们童年的身影都不在大自然中出现;曾几何时,我们痴迷于网络电脑等高科技事物;曾几何时,对大自然中的欣赏只是走马观花;曾几何时……

  然而,当我们静下心来,内心会多了一份落寞与空虚。

  我们需要的是什么?我们不停地问自己。

  找到了。

  当我们穿过花丛,看着蝴蝶的翩翩起舞;当我们躺在草坪上,望着阳光洒遍大地;当我们坐在树荫下,悠闲看书……这时我们已经得到了答案。我们缺少的是一份发自内心的宁静。

  宁静是一种独到的意境,一种无言的氛围,一种冥冥之中心领神会的美丽。

  我们向往的是这样的生活:山上有郁郁苍苍的.美松,山下有青青翠翠的修竹,山前有软软柔柔的嫩草,山后有明明亮亮的水波。

  大自然变幻多姿的风景向你昭示宁静,时时刻刻赠你一份从容,整理你纷乱的头绪,泼你一头清凉,深沉你生命中的虚浮。

  闭上眼,做一次深呼吸,是泥土混杂着花儿的清香。

  走进自然,拥抱自然。留住那些属于我们的美丽,留住那份无法言喻的宁静。

留住作文500字 篇7

  在我的心中,我渴望着你――快乐,你是我心头闪烁的星,虽然美好,却可望不可及。

  学习中,我感受不到。

  我的学习是劳累的,每天都要背那么多的,还有那么多的古文要背,一背就是半个多小时,背的我脑袋都要爆炸了。每周都给我们留,数学要分析难的问题。唉!这段太忙了。数学,语文,英语,物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签,好烦!数学老师要求我们做卷子,语文老师要求我们识记生字,让我们记笔记,物理老师让我们做。我们这真苦啊!老天对我们不公平!上天,饶了我们吧!

  繁重的,使快乐离我而去。

  我是一个成绩还行的男孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少,每天放学后我至少还能玩半个小时,可现在,作业实在太多了,几乎每天的作业都有好几张大卷子,这些大卷子看似很轻,可放在我书包里,就像几千亿吨的`大山那么重,压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来,两眼都大得像一头牛,多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球,可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢!没办法,只得回去继续写作业。到了周六或周日,我本以为可以轻松点了,可没想到作业没有减少,反而比平时增加好多倍!老师布置的,爸妈安排的,补习班要求的……真是太多了!这些作业害得我吃不下,玩不好,就连睡觉都能梦见一大堆的作业!烦呀!

  我多么渴望能有自由快乐的啊!依稀中,有一个载着快乐的流星在头上划过,我赶紧伸出手臂,想将你留住……

留住作文500字 篇8

  蓦然回首,20xx年我们哭过,笑过,感动过,期待过,似乎,我们应该留住些什么?

  世博理念贯穿人们生活。亚运辉煌欢声依旧;灾难的痛苦久久难息,这些似乎也随着时光的流逝而消失,但其中的经验,教训精神是我们必须留住的。

  留住真。

  世博亚运中志愿者的倾尽所有,是真心,同样,灾难来临时中华儿女的携手与共,是真情。“真”,融汇在我们的血液中!舟曲泥石流中,500米的`距离。那个战士没有回家,国与家,他选择了前者,这个硬汉身上体现的对国家的真爱,让世人铭记,让天地自愧不如,王伟,这个英雄将“真”体现地竟如此淋漓。这就是真。

  留住善。

  “人之初,性本善”。谭良才、王茂华火场中三进三出,救出的五名孩童,是出于善;魏青刚三入海救人,一句“我救人不是为了钱”,是出于善;刘丽瘦弱的肩膀,担起的是海子们沉甸甸的梦,这就是出于善。一个善字让人的心暖洋洋的,一个善让世界如此美丽。试想,没有善的国度何异于地域,没有善的人又何异于妖魔,让我们留住善,让善的阳光普洒大地。

  留住美。

  我们留不住“舳舻千里,旌旗蔽空”的雄伟,但我们留住了山间明月的美景;我们留不住“千古风流人物”的辉煌,但我们留得住“种豆南山”的美境;我们留不住“回眸百笑生”的没人,亦可留住“留取丹心照汗青”的美心!万象争辉,万物争美,这美并不是表面的容貌或形态,更讲究内心。留住美,让花更红,柳更绿,社会更美好。

  真善美是一种信仰,是一种追求,亦是一种准则。叶落无声,雁过无痕,当时光从我们脚边偷偷溜走时,抓住其中的真善美,留住它。

  留住真善美,相信你的人生会更美好。

留住作文500字 篇9

  一声哨声响起,比赛结束了,身穿蓝色队服的我们拿下了这场比赛,获得了区冠军。

  在一年前的那个早上,阳光照射在那十几个人的身上,面前的老师手中提着一个袋子,里面装着的是一件鲜艳的红色球服,接过手中,感觉这里面装的不只是那轻轻的球服,还加上了球场上流下的汗水与不懈的努力,因此这件队服的.份量就自然很重了。

  还记得,我们球队第一次参加区级比赛时,还是穿着那件不合身的蓝色的队服(因为蓝色球服是事先做好的,没按尺寸订所以不合身),穿在身上怪怪的,打起球来也怪怪的,等我们拿下了冠军时,我们穿起了新的红色球服,大家站在手举奖杯的队长旁边,被相机的镜头给永远记录了下来。

  转眼间,又穿着红色队服打了许久,这件队服自区比赛后,一直穿在身,每回训练时都穿着,这件队服一直陪伴我直到暑假那场多天的省球赛,见证了我们队强大的实力,虽然我们没有拿好名次。但是这球衣见证了小学球队的慢慢长路。

  现在想起来已经过了一年多了,已经很少有机会再穿起这身球衣去打球了,也无法回到当年那个“热血的时代”了,现在这两件球衣,还放在衣柜中,随着我的成长,可能穿着也有些不合适。等我老了,手中拿着这两件球衣,也会不禁感叹自己年少时的勇敢。

  留住那两件球衣,就等于留住了曾经与队友一起奋斗的日子,我宁愿不要别的,也要保留住它们——我的两件球衣。

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