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考场作文500字【通用6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的考场作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考场作文500字 篇1
考试开始了，有人从容不迫，有人抓耳挠腮，绞尽脑汁，怎么也不能解决一题，这时是展开真正表演的时候啦，他们开始在考场里向别人“取经”！
东张西望
这时，小龚同学这只“猴子”再也坐不住了，只见他小心翼翼地向同学移动，过了“九九百十一难”，他终于移到了同学身边，只见他迫不及待地睁大眼睛，迅速地瞟向旁边同学的“真经”，边看边记录，渐渐的，他的胆子越来越大，伸长了脖子，肆无忌惮地向着答案望去，突然间，监考老师一回头，小龚同学猝不及防，老师狠狠地盯着……就这样，小龚同学“死”在了取经的路上。
鬼鬼祟祟
虽然有了前车之鉴，但是邵同学依然蠢蠢欲动。他极其小心地将头伸向“真经”，留了半只眼睛时刻观察着老师的动向。老师猛地一回头，他立即把四处张望的脑袋缩了回去，我强忍着笑，继续看着邵同学的'“表演”，他再次悄悄地将自己的身子向“真经”那边挪，小眼神里充满了对知识，哦不，是对答案的渴望……也许是太入神了，老师此刻突然回头，邵同学竟然未发现，老师大喝一声，邵同学一个没坐稳，竟然摔倒在地上，同学们哈哈大笑，就这样，邵同学也“倒”在了“取经”的路上……
小纸条传起来
小王和小刘两位同学的“真经”互传行动悄悄开始了。
小王同学趁老师不注意，将写满“真经”的纸条扔在了地上，小刘同学以迅雷不及掩耳之势把纸条捡起来，拷贝起了“真经”，然后又飞快地传向下一位，出乎意料的是，这一切都没有逃过火眼金睛的老师，老师早已经虎视眈眈地看着两位的表演……
于是，俩个娃也在“传经”的道路上折戟！
作弊，是一场艰苦卓绝的“斗争”，可是再高明的手法，也斗不过老师，在一番你来我往的“斗智斗勇”后，考场变得井然有序了！
考场作文500字 篇2
童年是人一生中最快乐的日子，自由自在、无忧无虑，伴随着童年的每一分钟。这这段快乐的日子里，我来到了鼓浪屿，来到朝思暮想的大海。
踏上松软微黄的细沙摊，一种令人心旷神怡的感觉涌上心头。沐浴着金色的阳光，吹着咸咸的海风，欣赏着湛蓝的大海，走在沙滩上，连五岁的我都不禁赞叹大自然的'鬼斧神工。
我一步步向大海走去，此时，海滩上有许多不大但格外可爱的小贝壳。我朝最漂亮的一枚走去，轻轻拾起，高举头顶，对着妈妈喊：“快看啊，我捡到贝壳了！”话音刚落，一股浪便朝沙滩涌来，瞬间湿润了我的足尖，覆盖了我的双脚。我有些害怕，往岸边跑去，身后留下了一行深深浅浅的小脚印。一会儿工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地来到刚才的地方，细细回味：“凉凉的，柔柔的，还是挺舒服。”浪花又来了，这次我没有躲开，而是伸出小脚丫。浪花轻轻碰了碰我的足尖，退了回去。
“好痒！”我“咯咯”地校了起来。沿着沙滩一路奔跑，感受着脚丫与浪花的亲密接触。浪花荡漾着，亲吻我的足尖。我时不时弯下腰在海水中摸索着贝壳，浪花似乎很想和我成为好朋友，送上了一批又一批“礼物”。我用手拨着浪花，享受海水带来的快乐。
赤足走在沙滩，浪花亲吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬间……
考场作文500字 篇3
“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播重复说了两遍。
五年级下册期末考试。
我拿起钢笔紧张地写了起来，“沙.......沙.......沙.......”笔落在纸上的声音像一个个小精灵在纸上跳舞。我写着写着，遇见了不会的题，就没写了，却看见有两个人在传纸条。我报告了老师，结果纸条上不像我想的那样上面是卷子的答案——而是，一些他们两个之间的小秘密。
“扣二十分！”老师严厉的声音响起。
他们两个把卷子拿到老师那儿扣了分之后，回过头来，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在说：“余晨阳啊，余晨阳，我可是班长啊！你敢告我俩！告诉你，你完了！”
“丁——零——丁——零，请考生交卷，请考生交卷。”广播用机械女声说说了两遍。
中午吃饭了，我刚拿起了我的饭盒，就被班长的人给围住了，他们把我打了个落花流水......
“丁——零——丁——零，请考生开始答题，请考生开始答题。”广播又重复说了两遍。
到了下午，开始考数学了。有一个同学，上完厕所，跑了过来，这时悲剧发生了，一个女同学弯下腰去捡一支笔，刚好被那个跑来的'同学撞到了头上，头深深地插入了桌子旁边的钩子里。
“啊！”全班发出一声大叫。因为那一幕，鲜血直流，惨不忍睹，许多胆小的同学都把头转了过去。
我的笔停在空中，心想：“唉，今天我们班的考试可真不太平啊！”
“丁——零——丁——零”又要考试了，不知这日又会发生什么考场事件呢。
考场作文500字 篇4
今天上午语文课，徐老师临时安排了一场测试，目的是想检验一下同学们平时的知识掌握情况。这可真是打了我们一个措手不及啊，不少同学不由自主地发出了哀嚎！
试卷发到手，徐老师一声令下，同学们就赶紧落笔答题了。面对试卷，同学们的表现各异：平时成绩优秀的A同学，正在奋笔疾书，脸上洋溢着自信的微笑。成绩中等的B同学，正紧锁眉头努力答题。而一向成绩垫底的C同学，此时正满头大汗，唉声叹气地坐在课桌前，面对试卷无从下手……时间一分一秒地流逝，教室里除了沙沙的书写声，就只剩老师来回监督“踢踏踢踏”的脚步声。
半小时过去了，A同学已经翻卷在做第二页了，从她轻松的`面部表情就能看出这张试卷对她来说只是小试牛刀。B同学继续表情凝重，中途不断停下笔来抬头思考，思考过后继续下笔答题。而C同学正把笔夹在鼻子和嘴唇中间，嘟着嘴左顾右盼，冀希望能从邻桌同学地方偷瞄到一些答案。只见老师威严的目光扫来，C同学赶紧低头缩颈，老老实实地看题……老师提醒大家只剩下最后十分钟了。这时A同学已经答完题，微笑地端坐在课桌前等待着交卷。B同学正在努力书写最后一题。而C同学已经放弃了努力，目光呆滞地趴在课桌上等待终考的铃声……
古人云：少壮不努力，老大徒伤悲，人生就是一份耕耘一份收获！亲爱的同学们，让我们紧握知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动吧，用汗水灌溉我们的青春梦想，不负青春砥砺奋进！
考场作文500字 篇5
考试在生活中是一件再正常不过的事了，人生必将经历大大小小的考试，但只要我们留心观察，就会发现没有人考试的姿态是相同的。今天，就让我来带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“考场人”吧！“叮铃铃”，瞧，我们班的众生相来了。
乖宝贝型
烈日炎炎的夏日之中，“考笼”里哀叫声一声高过一声，教室里略显脏乱，小小的汗水聚成一条“小溪”，地上是随处可见的稿纸，走在教室里总有不连贯的`嗡嗡声。
而班上的佼佼者则大显不同。脑袋上没有汗珠流下，嘴中也没有哀叫声传出。取而代之的是佛经般的读题声，笔尖与考纸的亲昵声和一次次地翻考卷的声音，放下笔的声音总显得是那么轻松。
他们的学具摊在桌上，手中的笔不停地“飞舞”着，头低低地垂下，考卷快速地翻动。换学具，翻试卷，停笔，这一连串动作一气呵成。
无论同桌说得多么欢快，他们还是不为所动，专心致志地写试卷，不为所惑。这是班中的“王牌”，老师的“乖宝贝”。
老狐狸型
寒风阵阵吹来，鹅毛大雪从天而降。小草的霜白，花儿的低垂，鸟鸣的消逝，随之映入眼帘。而教室内则热火朝天，宛如夏季。
“老狐狸”这个称号各个“学渣”是当之无愧的。不仅考试要“签收”答案，还要催答案。基础签阅读，阅读签作文，作文签基础，有时还弄得全组“狂飞”答案，使考场纪律有损。但他们“任劳任怨”，精神可嘉！
他们写一笔，抬数十次头。笔慢慢悠悠地转动着，手飞快地签收答案。头时而抬起，脚微微踮起，像前方的桌子望去。
无论老师点名多少次，仍一动不动，一如既往，这如同班中“乞丐”。
你瞧，班中“牛人”占大多数，班级略显特殊。
考场作文500字 篇6
说到“心理战”，我可是经历多次了，可谓是“身经百战”，但却战无不败。想必你们也想知道，这期中、期末考的“心理战”是如何打响的。
前两天，我就经历了一次“心理战”，结果依旧是那样的“惊心动魄，惨不忍睹”。刚进考场，我的心脏就像不听使唤一样怦怦乱跳，我的手心也像刚握过冰块儿一样寒冷冰凉，这可能也是因为没有仔细复习的正常条件反射。
说到复习，在看教材的时候我恨不得一目十行，在经过囫囵吞枣后粗略了事。考场里的同学们却争夺每一分一秒复习。有的互相对着知识点，有的`自己默背习题，但也有的同学聊天聊得不亦乐乎。然而，打破这一切的，是监考老师手执考卷的到来。
气氛好像瞬间凝结，所有同学都闭嘴不语，考场里顿时鸦雀无声，一张张考卷经过每位同学之手像是在传达力量。考试，就这样开始了。
考场里的钟表“滴答，滴答”地转动着，殊不知它是在为我们加油，还是在尽力提醒我们考试时间。转眼间，嘹亮的哨声响彻耳边，同学们都像依依不舍地离开母亲怀抱一样走出了考场，有的叹气，有的放松，有的面目表情，不知是喜是忧。
就在这样的有限循环中，“心理战”结束了。考试，是对同学们学习积累情况的一个检测，也是对同学们心理的一个检测，因为心态的好坏也会影响到考前复习及考中答题的一系列情况。
我们每个人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解决方式，何尝不换一种心态去面对它呢?
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