少年作文500字

时间:2024-10-21 08:54:59 作文500字 投诉 投稿
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少年作文500字【优】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的少年作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少年作文500字【优】

少年作文500字 篇1

  “哇——爸爸,那个哥哥好厉害呀!”一个小弟弟扯着他爸爸的衣角。“是啊!”那位父亲含笑扶着那小孩的头。一个少年,滑着滑板,追着余辉——那就是我!

  别以为我这功夫是“三脚猫”,我可是从五岁就开始练了。脚下运转自如,肩上披着风衣,逆着风,顶着别人煞是羡慕的眼光和评论,真飒!

  周末,我带着我心爱的双轮滑板,来到了银山公园。我先用一只脚将它平衡,往左助滑几步,另一只脚一松,呵呵,出发喽!这种滑板不像那种四轮往上面一站就完事了,需要不断扭动。我不断变换着两种技巧,这可是我多年来的'经验,一种是两脚向相反方向扭动,平衡感会强一点,另一种是同方向前后扭动,不练久点根本搞不定。

  不一会儿,我就把妈妈远远地抛在后面,我双脚一次又一次使劲,往远处几架电动车追去,耳边只有呼呼的风声,我和那辆电动车同行了好一阵子,双脚不断加速,两边人景飞一般地倒退,一点点再多一点点,终于在一阵紧张的对峙后,我猛地一蹬,半俯身子,甩掉了它。

  疾驰于下坡,似被风吹起,天凉好个秋。啊!我的外套!

  兜了一圈,我看见妈妈正在着急地寻觅我,我偷偷地窜到她背后:“找谁呀?”

  妈妈惊喜地转头,欲作打我状,我俏皮地扮个鬼脸,一转身,朝着夕阳的余晖,追着,滑板上的少年,洒下一道背影……

少年作文500字 篇2

  人生,是一本厚厚的歌谱,时间就是它的音律。翻开我们的乐本,唱响我们的歌曲。——题记

  每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的孩童,到风华正茂的中学生,再到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

  在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。

  打开厚重的记忆,那点点思绪,饱含着不平凡的往事。

  渴望宁静,沉醉在朦胧如水的月光里,回首在无忧无虑的童年中,沐浴在社会温暖的春光里,沉浸在全家团圆的幸福里,突然间意识到:人在这世上其实就是一种美丽!能够在宁静当中思考更是一种幸福!一种享受!孩童时,无忧无虑,总会以宁静的心态看待生活,心中总会生出许多美好。

  童年,或许是一小块甜甜的.糖,又或许是那善良的心灵,又或许是那一点点的奇思妙想。童年是如此甜蜜的,幸福的,还有一点傻傻的!我想歌唱那多彩的童年。

  有人说时光走得太快,可不知究竟是我们追不上时光,还是时光追不上我们。恍恍惚惚的,自己还是那个扎着小丑辫的小孩,却不知已陪着时间走过了十三个春夏秋冬。

  阳光,舒适云朵,静谧天空泛起一丝暖意,所有的一切都过去了。

  我的童年是一张乐谱,是您拿着交响乐棒指挥着我,唱出每一个音符。汇成一首完整的歌;我的童年是主音,是您作为我的配音,让我更加完美;我的童年是一篇歌词,是您让我有创作的灵感;是您,是您,我一生中的导师!

  我的少年,我的歌!

少年作文500字 篇3

  《少年犯》这部电影十分感人,它透过一位记者谢阿姨对少年犯的采访,了解到他们逐渐变坏的原因,以及教官对他们心灵的改造。

  这部电影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方刚的男孩,他常常得罪别人,还经常顶撞教官。又一次,方刚假装吞下一把剪刀,分散教官们的注意力,好让改劳所里的另一名成员逃走。教官们很紧张,抱着方刚很快的来到医院,教官们的真情打动了他,使他说出了事情的真相。

  不久,劳改所里举行了家人与少年犯见面的活动,少年犯全都聚集在操场,等候家长的到来。过了一会,其他少年犯都去跟家长见面了,只剩下方刚一人已。他以为家人抛弃他,觉得生活在这世界上没有什么好处,于是再次吞下一把剪刀,幸好及时被教官发现了,送到医院。谢阿姨和一位教官来到了方刚的家,对他的家人讲述了这件事。他的家人到了医院,坐在病床两旁。这时方刚醒了,他看见自我的家人在哭,心里很激动,便也感动的哭起来。此时此刻,我明白了每个人都需要父母的关爱,尤其象方刚那样个性突出的`孩子,更是一丝一毫不能缺少。所以,我想对天下所有的父母说:“不管你们的工作有多么忙,也务必得抽出时光来陪孩子们。不要让孩子感到自我没有母爱。”

  因此,我联想到了自我:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的爱是可贵的,是任何人都给不了的,他们爱我,我也爱他们,珍惜父母的爱,不让他们为我们操心,让他们高高兴兴,快快乐乐才是我们真正的选取。

少年作文500字 篇4

  我的少年啊,是个很简单的人。这些年踏过太多的泥泞,也沐浴过温暖的阳光,坎坷或光芒没有磨灭他的真诚,还如当初出发时那样。世间的纷扰没有占据他的心,还是那样赤诚,令人熟悉。他就像是甜甜的棉花糖,仿佛置身于梦幻的云层上,陶醉;又像一颗微苦的巧克力,仿佛沉浸在微涩的回甘里,神秘。

  他是我遇见过最好看的人了,眼眸明澈清亮,像是一谭澄澈的湖水,倒映出这世间万物,一切不再无趣;像是一方美丽的星空,满天星辰照亮前方的黑暗,大地不再孤寂。诸神降临,都不及你眼里的星辰大海。不是粉黛的`眉眼,没有过分的刚劲,也没有太多的柔和,一切都是刚刚好。薄唇微启,梨涡浅笑,魅惑众生。那双骨节分明,白皙的手,是温暖,是真诚,是爱。气质干净,仿佛一位从天降临的天使,美得有点不真实,身上与生俱来的光芒,让人目不转晴。上帝真是位绝妙的艺木家,铸造出这般精雕玉琢的艺术品,令世人为之惊叹。

  他的内心像是一杯甘醇的酒,酒里藏着他的故事,有甘也有苦,是佳酿。他的内心又似一首婉转的诗,吟诵着惊艳和温柔,是绝唱。

  温润的清浅诠释着少年的模样,摘下光环,他还是拥有着孩童般本真的小王子,柔和的光洒在他的身上,勾勒出少年硬朗的线条,勾起唇角温暖的笑容,他是温暖的代言人。

  他是那么地美好,像只精灵,渲染了时光,点缀了世间。

  他所有的样子我都喜欢,因为他是易烊千玺。

  少年十八,美景未迟。

  易烊千玺,此间仍少年。

少年作文500字 篇5

  突然有一天我发觉自己变了,变得不那么烦躁,变得不那么幼稚,变得不那么任性……。一切在我的眼中都焕然一新。从此日月星辰不再黯淡,山川流水也颇具诗意。常常问自己为什么变化那么大? 苦思冥想,恍然大悟原来是岁月的杰作。少年来了——悄然而至,童年走了——无声无息。一切都来得太突然,让毫无准备的我不知如何面对。童年的回忆还历历在目,儿时的玩伴却无影无踪。

  儿时的我懂得了快乐,现在的'我学会了思考。上帝为我关上了一扇门必然会为我打开另一扇门。

  总是感叹生活的凄惨,路途的迷茫,命运的不公。拼尽全力想要改变这一切的一切,然而失败的天平终究倾向我这边。忽然觉得好累,好想痛痛快快地睡一觉。闭上眼绝望到了极点,心底的痛只能一个人默默地承受。不甘心,难道自己就这么失败了吗?不服气,为什么老天如此不公。于是将信念重塑,抱着最后一丝希望站了起来,不顾一切地向前冲,最终将属于我的一切夺回。那一刻便笑了,笑得那样傻,笑了那么久。这就是不服输的少年。

  时常在世界外的世界驾驭着心中的梦驰骋在云霄。时常在不眠的深夜与月相伴,听它诉说着古老的故事。时常在梦里找回笑容,在我的世界来回彷徨。

  忘记今天的烦恼,憧憬明天的美好。把握现在就是把握未来,懂得珍惜才拥有一切。一星陨落黯淡不了灿烂的星空,一花凋零荒芜不了美丽的春天。让阳光为你而洋溢,让细水为你而长流。为少年,加油!

  遥望美丽的夕阳,感受和风的温柔。期待不多的少年——只求无悔。

  湖北省广水市应山广场中学初二:董震

少年作文500字 篇6

  坐窗边,三四点的阳光射进教室内,把我点亮,我顺着光芒蔓延的地方看向他。我看向他的脸庞,星眸闪动,阳光射进他的瞳仁呈暖阳般的棕黄色,天真,却不失少年英气,睫毛眨一眨,光影便若隐若现,微微偏头,灿烂浸上少年的发,散着阳光气息。我看向他的课桌,左手骨节分明的修长手指漫不经心地转着笔,右手托腮,慵散却不颓丧,他永远都是这样,让人感觉神圣不可侵犯,却又让人忍不住想靠近。我看向他。

  我看向他,又转过端详少年的目光,咬着笔,盯着墨绿色黑板上突兀的白色数学公式,他们飘飘云般从我的脑神经旁穿过不留一丝痕迹。我再次看向他。少年还是盯着黑板,时不时用不经意的幅度挑一挑眉,唇边微微提起一点,可能他并没有注意到自己的认真和什么情绪波动,可我注意到了。

  窗外的阳光可能是太阳手举酸了的缘故,射进教室的角度偏了偏,加上操场边那棵老槐树的遮挡,细细碎碎的`闪耀撒在了少年白色衬衫上。我看向他的衣领,整整齐齐,如此纯洁的颜色,不起一丝褶皱,就如同他这个人。

  数学课下课了,黑板上的公式变成了一堆白色粉末擦掉,也还是没有给大脑丝毫刺激,我叹了口气,又鬼使神差地回过头,看向少年。他身上还是披这阳光,静静地坐在座位上。身边是形形色色出门打水的同学,他只是静静地,用修长的双手翻阅着淡蓝色封皮的《解忧杂货铺》,像个高傲的王子,也像个透明的尘埃……我放下手中的《小王子》,就这样看向光芒,看向他,像等待什么奖励般,期待着他嘴角再次升起、眼角挑起一丝弧度,因为,我喜欢看他笑。

  我看向他,或者说,一直在看他。小王子拥有玫瑰,独爱一朵。那,我会是那枝玫瑰吗。

少年作文500字 篇7

  让我们挥洒着辛勤的汗水,奋斗吧!

  让我们享受着阳光的雨露,进取吧!

  让我们人生伴随着真善美,前进吧!

  科学教人求真。科学在世界有很大的地位,没有它,技术得不到发展;没有它,技术得不到创新;没有它,便跟不上世界的步伐;没有它……今日我们对科学的态度便是明日我们创新技术的成败。求真,要尊重科学,热爱科学;要实事求是,改革创新;要追求新知,不墨守成归;要追求真理,不迷信权威,要勇于实践,勤于实践。

  人文教人向善。人文精神是一种普遍的自我关怀,表现为对人的尊重价值,命运的维护、追求和关切,对人类自我关怀,对人类留下的各种精神文化的珍视。善,便是友善。“积善之家必有余庆,积不善之家,必有余殃。”“楚国无以为宝,惟善为宝”“善人着,人亦善之”古代的'学这告诉我们善多么宝贵,而人文是人善变。

  生活教人尚美,生活,有酸,有甜,有苦,有辣。勇敢的人只有不畏难险,用勇气和智慧去发现美,欣赏美,呵护美,创造美,才能发现生活的甘美。养成好的习惯,会一辈子享受她不尽的利息,就能获得自己想要的理想生活;反之千里之提毁于蚁穴,一个微不足道的坏习惯,会使我们的生活一团糟,后患无穷。

  追求真善美,追求真理,日行一善,有一双发现美的眼睛……这都是真善美:有信念,有理想,有奋斗,有汗水……

  少年,向上!

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